我喜歡老師的作文

在學校裏，我們有很多老師，同學們，你們最喜歡哪一位老師呢？以下是小編精心準備的我喜歡老師的作文，大家可以參考以下內容哦！

　　我最喜歡的一位老師【1】

有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，她那強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，一個多麼神聖的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽着我們的小手走向知識的大門，教導我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育着我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起遊戲、學習，陪伴着我們度過快樂的時光。老師，您就像一隻紅燭，點燃自己，照亮他人。杭州市彭埠二國小的校園裏還有許許多多愛崗敬業的好老師，他們甘為人梯，默默奉獻，用自己獨特的方式詮釋着教師這個光榮的稱號。

我們四（1）班的班主任——凌老師，就是如此。凌老師，您是多麼的盡職啊！當我們受到傷害時，您總是親切地問我們哪裏痛啊？有了老師的關心，同學們的傷痛立刻好了很多。

凌老師，您就是我學習的榜樣，凌老師，您對我們的關心和照顧，我們都銘記在心。老師，您讓我學會了許許多多的知識，讓我在知識的海洋中遨遊。真是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”啊！經過了三年的學習，我們在凌老師的指導下，學會了分段，閲讀等等的知識。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間像流水般流逝，轉眼間就到了四年級了，在四年級的學習中，我將更加努力，爭取成為班上最優秀的一位同學。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

在教師節來臨之際，我祝願您：教師節快樂，磕家幸福美滿，身體健康、事事順心。”老師，您用您的一生教我懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這個彩色的世界，您就我心中最美的神話。

　　我喜歡的一位老師作文【2】

從小到大，我身邊的故事如繁星。但是，有一件事讓我總掛在心上，

秋天的一個下午，因為感冒而發燒的我，只好在坐位上休息，沈老師看見我趴在桌子上，就走過來問：“怎麼啦？”我吞吞吐吐的説：“我難受”。説着，老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽到急忙趕到學校來帶我去了醫院，到了醫院醫生説：“沒大問題就是小感冒，吃點藥就好啦。”

第二天到了學校，同學們都關心的我的病好了些沒有。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師走進教室，撫摸着我的頭親切地問：“病好點了嗎？”我説：“老師，我已經好多了。”老師説:“那就上課吧。”課堂上，老師講課既幽默又嚴肅，如果有人做小動作老師就會立馬嚴肅起來，但有時她也會跟我們開玩笑，逗得同學們哈哈大笑。

我還記得二年級時，我以前在城裏上學校，因父母不方便，轉到了西上莊來上學。因為有些同學離家比較遠了，上學途中要經過一條大馬路，不安全，所以，沈老師就千叮萬囑的對我們説：“過馬路時要注意安全。”同學們聽了，都體會到了沈老師對我們深深的愛。

沈老師，您是這樣關心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

　　我喜歡的老師作文【3】

她是一位治學嚴謹的女老師，嘴角那一絲微笑總能給我這數學白痴幾絲鎮定與寬慰。

有一次，我訂正數學方叢一道求表面積的應用題，足足做了5次才正確。我和葉老師都長舒一口氣，我更是難掩心中那喜悦之情，匆匆忙忙跑出辦公室。可不料，我和五(3)班的程似錦迎面撞了個滿懷，偏不巧那乾裂的嘴脣被撞破了個口子，血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神，只哇哇大哭起來，葉老師聽聞，立馬放下手中的作業，以百米衝刺的速度跑了出來，把我扶到醫務室，滿面笑容地鼓勵我要勇敢。她一面倒來冷水給我漱口，另一面又拿了一大團棉花，壓住我的嘴脣。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形，給葉老師惹了這麼多麻煩。葉老師似乎看到了我的小情緒，笑着安慰我説：“下次訂正作業只允許錯2次，而且訂正對了也別飛起來!”我們倆都會心地笑了，嘴脣上的傷也不似剛才那般疼痛了。

親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國好老師中平凡而美麗的一員。她對我的關愛永生難忘!

　　我最喜歡的老師【4】

你們知道我最喜歡的老師是誰嗎？就是我們語文易老師。我喜歡易老師因為她和藹可親，很有耐心，講的課也生動有趣。

易老師有一頭黑色的短髮，粗的眉毛下面有一雙鋭利的眼睛，不大不小的鼻子和一張經常微笑的.嘴。

易老師雖然經常和藹可親，但她也有發火的時候。有一次，一些人沒交作業，還有人根本沒寫，或出了好多不該錯的錯誤，幾乎沒有人全對。那堂課還有好多人不專心聽講。易老師勃然大怒，眼睛瞪得像雞蛋一樣圓，拍着講台，厲聲訓了我們一頓。全班寂然無聲，好像連一根羽毛掉到地上的聲音都能聽到。老師嚴厲地説完我們以後，我們過了好久好久才想好，剩下那堂課我們再也不敢不聽講了。

雖然易老師發火很兇，發完火又變得那麼温柔。我最喜歡的易老師就是這麼好。

　　我喜歡的老師作文【5】

我一共上了六年的國小，現在正好是第六年了，我也是已經一年一年地上到了國小的最後一年：六年級。當然，不管是哪位同學，我認為都應該有自己心裏覺得印象比較深的某位老師吧，肯定的，我也不可能會例外。我也有印象比較深老師，她無非就是不離不棄地陪伴了我整整三年的吳昀吳老師。

吳老師是我們四年級時侯的班主任，也是第五年和第六年的班主任。她那時也是教我們語文的，所以也一共教了整整三年的語文。吳老師每次上課講課文時都是講得津津有味的，我們同學坐在下面，聽得也都是津津有味的，彷彿把我帶到了另一個美輪美奐的世界，非常得引人入勝。就這樣，一節又一節平淡但又有趣的語文課一上就上了三年。吳老師講課講得認真，我們聽得當然也認真，所以彼此雙方都很快樂，我們學起來會很輕鬆，老師教起來也會更加輕鬆。

吳老師説我們和她算是非常有緣分的吧，畢竟是相處了三年了的“老朋友”了嘛，哈哈哈。

真想一直和吳老師相處下去啊，因為，我真的很喜歡吳昀老師，真的。

　　我喜歡的老師作文【6】

我的數學老師戴着一副眼鏡，從眼鏡裏面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這麼一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候，神經繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

可是幾天下來，我發覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕鬆。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這麼一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏！吳老師講角的時候更幽默了。他説，周角就是皇帝，掌管着整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事數學課裏呢！

自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們説：“嘿！你們這些人，是想當特務嗎？想監視老師嗎？你以為特務這麼好當啊！”那幾個同學紅着臉低着頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”

這就是我們幽默的數學老師！

　　我最喜歡的老師作文【7】

在三年二班的課室裏，常常看見一位老師的身影，她扎着一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，一雙會説話的眼睛，那就是我最喜歡的語文老師王老師。

王老師有一雙會變的眼睛，當我們上課調皮的時候，王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍，但我們遇到困難的時候，王老師的眼睛就像一束温暖的陽光，照進我們的心裏。王老師的眼睛的慈祥的，當她在認真講課的時候，講台下面的幾個同學在講話、開小差，王老師用眼睛盯着他們，好像在告訴他們不要講話了，講話的同學立刻停止了講話；一些同學積極舉手發言，雖然沒有叫到他們，但是王老師用慈祥的眼光告訴他們，你們真棒！

王老師每一次上課都準備的很充分。有一次，我們要寫一篇作文，王老師預先在網上查找了很多作文讀給我們聽，也把這些作文的寫法歸納總結出來告訴我們，還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

這就是我喜歡的老師——王老師。

　　我最喜歡的老師作文【8】

大家都有自己最喜愛的老師，數學老師、語文老師、英語老師……我最喜歡的老師就是我們的語文老師。

老師有一雙大大的眼睛，明亮而有神；還有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。

老師的心情忽晴忽陰。又一次，我們正在練字，老師一邊笑，一邊誇獎我們。突然，一個檢查作業的同學跑到老師面前，嘀咕了什麼。老師立刻陰下臉來，沒好氣的把一個同學叫了過去。老師把他拉到門口，訓了他一頓。訓的時候，老師的眼睛瞪得溜圓，鼻子輕輕顫動着，耳朵一前一後，好像也在訓着那同學。再看看那個同學，眼睛裏閃着淚花，輕輕抽泣，兩隻手不斷地蹭鼻子。

老師的鼻子不動了，又開始教育起來，聲音變得温柔了，語氣也緩和了。那個同學眼淚止不住，哭了起來。老師見了，説了一句話結了尾，讓他回去了。同桌悄悄對我説：“一定是沒做作業。”我點了點頭，表示贊成。我接着看老師，雖然沒有一開始好，但心情也不錯。

老師的耳朵也非常靈敏。一次，趁老師寫板書的空兒，同學們議論起來，好像是在交流對課文的感想。我盯着老師發呆，看見老師的耳朵動了動，突然一轉身，在轉身的同時，還叫了幾個人的名字。我心裏想：這幾個人有難逃“厄運”了。

老師雖然對我們很嚴厲，但我們大家都知道，老師是為我們好。我一定要好好學習，遵守紀律，做老師的好學生！