寫人作文我喜歡的老師

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫人作文我喜歡的老師，歡迎閲讀與收藏。

寫人作文我喜歡的老師1

我喜歡的語文老師是史桐老師。史老師教學有方，講起課來生動、幽默。

史老師有着苗條的身材，一雙水汪汪的大眼睛，講課到生動的地方，連那雙眼睛都好像會説話呢。

有一天，史老師帶領大家學習《一本男孩子必讀的書》，當講到了魯濱遜的模樣時，史老師就從我們當中選出一位同學來當“講解員”，讓他（她）描述心中魯濱遜的模樣。大家都有興趣，爭先恐後、七嘴八舌地説起來，為了公平，史老師就用抽籤的方法決定。輪到我了，有些緊張的我在描述時竟然把“圍着圍巾”説成了“穿着圍巾”，惹得同學們鬨堂大笑，我有些不好意思，史老師不但沒有責怪反而還鼓勵我，讓我放鬆些，慢慢來，頓時讓我感覺一陣温暖。為了幫助大家記住學過的知識，讓複習不會枯燥，史老師就用遊戲的方式幫助我們。她讓我們把文中刻畫的魯濱遜的模樣畫下來，一幅畫完成了，同學們不僅記住了魯濱遜的模樣，還因為不同的圖畫讓大家不由自主地笑起來，下課了，同學們還戀戀不捨地坐在位子上，真希望史老師接着上課。

記得有一次，史老師給我們講“鼻”這個字，要注意撇和豎不能出頭時，她繪聲繪色地説：“同學們注意啦，鼻子的‘鼻’，那一撇和豎不能出頭的，不然的話你的鼻子就會被穿通的！”輕鬆、幽默的語言，惹得同學們一陣歡笑，加深了對這個字的記憶，讓同學們學得很輕鬆。

她的故事還不止這些，這就是我喜歡的語文老師。

寫人作文我喜歡的老師2

我很喜歡教我們數學的葉老師。葉老師高大魁梧，寬大的臉上一雙烏黑髮亮的眼睛炯炯有神，那眼裏閃爍着的是智慧與慈愛的光芒。那夾雜着幾縷銀絲的頭髮，見證着無私奉獻的辛勞，那有力卻又有些粗糙的大手，有粉筆留下的痕跡。葉老師總是不辭辛勞的工作，那誨人不倦的精神，着實讓我們感動。葉老師內附的幽默，更是讓我們的數學課妙趣橫生。

記得有一次，我們正在學習兩條線相交的這一個知識，面對這一個新知識，同學們的臉上都露出了難以接受而疑惑的神情。無論葉老師怎麼講，我們始終弄不清相交的定義。而我們的注意力大都在“相交”這個奇怪的詞上，因為“相交”同香蕉的音一樣。同學們議論紛紛，有的同學一邊念“相交”這個詞還一邊呵呵地笑，而葉老師交給我們的知識幾乎沒有幾個人注意。講台上的葉老師似乎也注意到了同學的表現，這似乎成了厄運的前兆。可葉老師並沒有像我料想的那樣對我們大發雷霆，葉老師順其自然地笑呵呵地説：“同學們注意哦，這個是‘香蕉’，而不是蘋果哦。”台下的同學先是一愣，隨即哈哈大笑起來，都被葉老師幽默的語言所深深地感染。過了一會，葉老師再一次問大家：“同學們，到底是‘香蕉’還是蘋果呀？”同學們再一次鬨堂大笑，捂着笑疼的肚子，樂呵呵地説：“是‘香蕉’，是‘香蕉’。”葉老師那幽默的語言，不僅給那堂原本枯燥的數學課增添了許多了樂趣，也讓同學們牢牢地記住了相交這一個新知識，真是一舉兩得呀！

還有一次，我們在一道數學題上起了爭議，一些同學説這個答案，一些同學説另一個，其中，吼地最大聲的要數我們班的“胖墩”---蔡燕男了。葉老師見我們始終爭論不出一個結果，便當起了裁判：“正確的答案應該是······”葉老師宣佈了這個答案後，蔡燕男可不同意了，他大聲抗議道：“不是，不是，明明都不是，是這樣的······”葉老師沒有搭理蔡燕男，而是朝着我們大家説：“好的，等蔡燕男考試做錯了，可不要來哭。”説着，還學了學蔡燕男哭的樣子，我們大家都被葉老師滑稽的樣子逗樂了，樂顛顛地説：“好哦。”看着蔡燕男那副委屈的樣子，我們班的同學又是一陣鬨堂大笑。

回憶葉老師和我們相處的點滴，總能感受到葉老師的幽默感，這種和教學融為一體的幽默感使我們在玩中學，在學中樂。謝謝您，葉老師！

寫人作文我喜歡的老師3

我喜歡語文老師，因為她不僅漂亮更加有一顆温柔善良關愛學生的心。

她是我見過笑的最美麗的人。不高不矮的個子，身材十分的苗條。白白的皮膚如剝了殼的雞蛋，彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的眼睛彷彿會説話。她笑起來的時候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。

她是一位稱職的好老師。如果誰上課開小差或者做小動作，她會很快就發現。一次，我的同桌上課看小人書，她邊講課邊走到他的身邊，定定的用眼睛看着他，示意她聽課。同桌以為老師沒有發現她的祕密，認真了一會後又繼續看書，我真心覺得她這是作死的節奏啊。老師看她又不認真，於是喊："李麗。”李麗從座位上站起來，老師拿來長尺子説：“把手伸出來。”李麗嚇得大氣都不敢出，臉紅成了豬肝色。我們都以為老師會狠狠地打下去，可是老師高高揚起的手拿着尺子，只是輕輕的碰了一下她的手掌，然後嚴肅的説：“懲罰不是目的，希望你能改正。”

老師對待學生寬容，不會體罰而是以德服人，所以深深地讓我們喜歡。所以她的課我們都愛聽，成績非常優秀。希望老師永遠快樂，美麗。

寫人作文我喜歡的老師4

我有一個既嚴肅又和藹可親的班主任——王老師。她既是老師又像母親，從不輕易打學生，話裏總是藏着深刻的道理，。

王老師對我們要求很嚴格，許多同學看到她都有點怕，我也不例外，上課時總是乖乖地坐在那兒聽課。説起王老師的嚴格，那可是出了名的，要是誰沒有完成作業，或者改正不認真，她一定會陪着你做完不可；要是誰欺負了同學，非得讓他道歉後寫出檢查；要是誰説謊騙老師，騙同學，那可是自討苦吃，因為那是怎樣也逃脱不了王老師那福爾摩斯般的頭腦。

王老師雖然嚴厲，但是在生活中卻非常關心我們。有一次，我肚子突然痛了起來，臉上的表情可能表現的也很痛苦吧，王老師發現了我的情況，急忙走過來問我：“是不是很痛呀，孩子。”我説：“哎呀，是。”她立即找來別的'老師替她看住學生，背上我就去醫院。我説：“給我媽媽打電話吧。”王老師説：“先去醫院再説，你媽媽那麼瘦哪能背的動你。”路上才打電話通知了我媽媽。

王老師對每一個同學都很好。不管是學習好的還是學習不好的，她都很耐心給他們講題，從不冷嘲熱諷學生，對待每一個學生都像對待自己的孩子一樣。

記得有一次上完體育課，我們跑完步後，個個滿頭大汗，氣喘吁吁，王老師見我們累成這樣，立刻給我們提了一壺水來解渴。還有一次，有一天下午在上學的路上突然下起了陣雨，到校後，很多同學的衣服都被雨水淋濕了，王老師怕我們生病，連忙拿出手機逐個給家長打電話。瞧，王老師多好！

我喜歡我的王老師，我為生活、學習在這樣一位可親、盡責的老師的懷抱裏而感到無比的高興。王老師，您將是我成長的過程，永遠不會忘懷的一個好老師。因為是您把我從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生。如果沒有您，就沒有我今天的進步。是您，給我知識，給我力量。

王老師，我喜歡您，永遠感謝您！

寫人作文我喜歡的老師5

羅老師是我很喜歡的一個老師，她有着長長的捲髮，不過她沒過多久都換一個髮型，同學們都説她很時髦，而且很漂亮。

羅老師教訓人起來是很厲害的哦。有一次，但翔沒做作業還説沒帶，羅老師不相信，就叫我收他的書包，誰知道，書包裏果然放着但翔的作業本，我一打開除了題目以外就是一片空白。當時羅老師氣得不知怎樣形容，馬上叫但翔在外面去補起來，再把作業抄2遍，並罵了他幾句。但翔只好聽羅老師的話，在外面去抄咯！不過但翔算倒黴的了，因為羅老師心情不好；如果羅老師心情好的話只叫他補起來就是了。

你別看羅老師很兇，但她也有她的温柔之處。記得有一次，我期會考試考差了，但羅老師並沒有罰我，也沒有罵我，只在卷子上寫了“小傢伙，這次沒考好哦！”我看到這句話決定下次一定要考到95分以上，不讓羅老師再一次寫這句話！

雖然羅老師很温柔，但有些人説：“她只是對某一個人好，真偏心！”好多人聽了這句話也開始不喜歡羅老師了，可我仍然喜歡羅老師。有一天李老師專門跟我們説：“羅老師不是偏心，而是對我們愛的方式不同！”這時説羅老師偏心的人聽了李老師的話臉都紅了。

這就是我們班漂亮，嚴格但又温柔的羅老師。你喜歡她嗎？

寫人作文我喜歡的老師6

我們的班主任是白老師，她是我最喜歡的一位老師。

白 老師個子不太高，圓圓的臉龐，看上去稍微有些飽滿。

她平時對我們和藹可親，但是管理起我們來卻非常嚴格。

有一次，我們去上音樂課，白老師把我拉到一旁，嚴肅的跟我説：“一會兒音樂老師會叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千萬不要緊張”，説完老師衝我笑了一笑。我想：原來老師知道我非常想參加合唱團，就幫我向音樂老師爭取到這次機會，我領會了老師的用意。來到音樂教室之後，我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日，我的中國》，受到了音樂老師的讚揚，併成功地加入了合唱團。

白老師雖然和藹可親，但管理起我們卻非常嚴格。有一次，我和任灼冰給班級扣分了，老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓，我們都被老師“罵”的抬不起頭來，這還沒完，接下來的幾天，我們下課不能離開教室，只能目睹其他同學快樂的在操場玩，為了寫出一份讓老師滿意的保證書，我們都浪費了好多的腦細胞，保證書通過之後，我們又被迫連續3天值日，那幾天的處罰，讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。

雖然白老師管理我們很嚴格，但是我還是非常喜歡她。

寫人作文我喜歡的老師7

我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師，她對我們和藹可親，每次上課，她都對我們笑眯眯的，同學們可喜歡她了！

記得上次學校舉辦第十九屆運動會，黃老師為了班級能取得好成績，為了給我們加油鼓勁，每天都得早起，中午也沒法睡個好覺。第一天，我們班頑強拼搏，暫居第一。第二天下午有接力項目，黃老師中午也沒有午睡，一點半就騎着電動車去體育館，想組織我們再訓練訓練。可是，她在半路上摔倒受傷了，嘴裏也流了好多血，到醫院縫了好幾針。等我知道這件事的時候，我的眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天，就忍着疼痛，繼續來學校給我們上課了。

前幾天上課時，黃老師給我們講解考卷，我沒有認真聽講，和旁邊的同學玩遊戲，結果考卷一題也沒訂正，還把考卷落在抽屜裏。放學後，黃老師發現我考卷沒帶回家，趕緊打電話讓我媽媽到學校去。她對我媽媽説：“詹梓靈其實是個非常棒的孩子。一年級的時候，她認真學習，期末考和王悦寧同學一起考了一百分。可是現在，她有點兒放鬆了自己，學習成績下降了，你回家幫我跟她説一下，讓她週末好好複習，爭取考個好成績！”我媽媽回來，轉達了黃老師的話，我聽了心裏十分感動。

這就是我喜歡的老師—黃梅蘭老師！