【實用】給我一件作文錦集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的給我一件作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

給我一件作文 篇1

生活中一定有 一句話、一件事或者一個人，讓你在思想上有了新的認識。“失敗是成功之母”這句話説的一點也沒錯。在學習上，在生活中，它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級，學校要舉行作文即席比賽，由於我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰鬥後成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。於是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張，總怕時間太少，不小心寫了許多錯別字，這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因，從那以後不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉着應對。

終於在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩着一朵幸福的雲，是啊“失敗是成功之母”説得果真好：經過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗後。

在以後的學習中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。

給我一件作文 篇2

在我的成長過程中，有很多讓我難以忘記的事情，其中，給我印象深刻的還是20xx年3月29日那天發生的事情。

那天上午，我和我的好朋友張書到院子裏玩，玩了一會，張書從兜裏掏出了5元錢，得意洋洋的對我説：“我剛剛在我媽媽包裏拿了5元錢，我媽媽居然沒發現，我們買辣條去吧。”我聽後非常吃驚，對張書説：“偷拿的，這樣不太好吧？讓你媽媽發現後會捱罵的。”誰知張書聽後指着我説：“你真是個膽小鬼……”我聽後非常氣憤，“你才膽小鬼呢！”説完我就轉身往家裏跑去。

回到家後，我假裝要喝水，趁媽媽沒注意，我輕輕地走到媽媽的包邊，慢慢地拉開拉鍊，迅速把手伸到裏面，隨便拿了一張，飛快地往門外跑去。來到院子裏，我掏出來一看，是一張10元錢，我終於能在張書面前得意一回了。

我們一起來到馬路對面的超市，買到了自已喜歡的東西。回到家裏，媽媽看到了我買的小玩具，問我：“這是哪裏來的？”“買的啊！”我隨口答道，“那買東西的錢是哪來的？”我聽後一下子緊張起來，知道自己説漏嘴了，沒辦法，我只好把事情的經過一一講給了媽媽，媽媽聽了，不但沒有生氣，反而心平氣和地對我説：“任彥旭，你真是個誠實的孩子。”聽了媽媽的這句話，我的心一下子踏實了好多。“但是”媽媽又説：“偷偷拿別人的東西是不對的，假如你的東西被別人偷偷地拿走了，你是不是會很着急、很生氣呢？”“我……我……”我一下子結巴了起來，“假如我的東西被別人拿走了，我一定會很着急很生氣的，媽媽，我錯了，我以後再也不偷偷拿別人的東西了。”

給我一件作文 篇3

在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包裏拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和絃。天啊！這是我彈出來的麼？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來，進過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學吉他是，我帶着成功者才有的喜悦，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕

給我一件作文 篇4

一件小事，真的是一個非常小的細節處，讓我如受到了神的啟示，對自己的所思所想以及行為有了一個大的認識。

這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟件是怎麼收藏內容的，這個同學或許認為我的問題想法有點麻煩，她便直接繞過我的問題，告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容裏看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話，我還問了她“我收藏的東西，別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情，讓我發現自己的想法有點“想太多”。

至於為什麼會想這麼多，我想到了好幾點。

第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西，為什麼我要藏起來呢？第二點是我會不會是因為過於關注自己，以至於到了自戀的'以為自己的一舉一動都會被別人關注的地步？第三點是我為什麼不為了方便自己的查看而點一個贊呢？

關於這幾個點的自我回答，我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多，總認為被別人説“想太多”的時候，我會認為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發現或者真理的得到。從這件事情上，我看到了自己一些想太多的地方。比如説，我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩，所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了，以至於把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯，人生而為人便會對別人產生影響，可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎？有時候自己認為好的事情，不見得便能給別人帶來好的影響，也不見得自己認為不好的事情，會給別人帶去不好的影響，如其所是的做自己，不去做故意傷害別人的事情就可以了，若是把自己當成一個神一樣的去替別人着想，那人活着還有什麼快樂可言呢？

就是這件事兒，它帶給了我很大的啟示，讓我聽到了未來開心的笑。

給我一件作文 篇5

受啟示的方式有很多種，可我沒想到，一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。

今天一早，老師就到教室來告訴我們：今天早上9：00至11：00五、六年級會做一套半期模擬試卷。我想：這只是模擬試卷，應該不會太難，千萬不要太緊張啊，要心平氣和的來做這套試卷，這樣才能給半期考試做一個好的鋪墊。

試卷發下來了，但我還是壓抑不住自己心中的緊張，只聽心“砰砰”地響，這還不是真正的半期考試呢，我怎麼會那麼緊張啊，真奇怪啊！

等我把試卷瀏覽了一遍後發現卷子並不難，於是我不再那麼緊張了放鬆心情，慢慢的做了起來……

時間一分一秒的過去了，我的試卷也快做完了。

“叮叮叮”下課鈴打響了，該交試卷了，我依依不捨的把試卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。

到了下午第2節課時，劉老師一臉嚴肅的走進了教室，手裏拿着我們上午考的卷子，當時我的第一預感就是：肯定這次考試沒有考好，劉老師才“板着個臉”。我再一次緊張了起來。

劉老師把試卷發下來了，我看着我的卷子發呆，接着劉老師説：“這次考試很不理想，我們班可以算是全年級考的最差的了。”隨後劉老師幫助我們仔仔細細的分析了一遍。

通過這次考試，我懂得了，不管做什麼事情，我們都不能馬虎，在學習上也要穩紮穩打。

給我一件作文 篇6

車子的飛馳着，車裏面冰涼涼的，就像一股寒風吹來似的。我坐在大巴車裏，瑟瑟發抖，似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上，坐在車子裏的人，都穿着後厚厚的棉襖，而我卻只穿這一件薄薄的單衣。

坐在車子裏的一位阿姨看到了，便走了過來，説：小姑娘，你怎麼穿的衣服這麼少，不怕凍感冒嗎？你把我的毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣，便穿上去了。坐在車子裏的人都在説這位姑娘真是好心啊，剛開始我還不明白他們説的是什麼意思。過了幾小時後我聽見有位叔叔説那位年輕的阿姨感冒了，還有點發燒。我連忙跑了過去，原來是她，那個給我温暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭，發現她已經發燒了。我趕快把身上的毛衣脱下來。可是，阿姨這是説了一句；別脱，快穿上去。阿姨冷冷地説。我連忙説了一句；阿姨，可是你已經發燒了呀。給你多添一件衣服你會好一點的。阿姨連忙説；不用了，我和你抱在一起，就可以了。

這時，我真怪我自己，為什麼早上不聽媽媽的話，多穿一點衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了，我還在想哪位給了我温暖的阿姨。他多麼像是我的親人呀！

給我一件作文 篇7

生活中的每一件小事都能給人無窮的靈感。一個靈感，如海上的一縷煙花，無法熄滅；如星空中的一點星光，奧祕無窮；如陸地上的一片片草地，廣闊無邊

夏天的鄉村很美。樹木茂盛，果樹果實累累，名花與野花爭豔。

因為我成功通過了六級古箏，媽媽帶我去鄉下玩了一天作為獎勵。

我心情很好，一路上哼着歌，像只快樂的百靈鳥，心裏充滿了驕傲。我媽看到我那麼驕傲，那麼得意，就不做聲，把我領到一棵大樹下。

她對我説：你在這棵樹上看到了什麼？樹葉！多少葉子？無數葉子。説到這裏，我突然醒悟：對！這麼多葉子組成了一棵有很多枝葉的大樹。沒有一片又一片的葉子，這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子，就沒有翠綠色。如果沒有一片又一片的樹葉，就沒有醉人的生機和活力。但是這小小的葉子，它從來沒有驕傲過，它是卑微的！

這片小葉子給了我一個啟示：人要謙虛，無論取得多大的成就，都不能驕傲，不能驕傲。

這件小事給我帶來了很大的啟發。這艘鼓舞人心的船就像彩虹，佈滿了美麗的星星和像樹葉一樣至高無上的謙卑，在波浪中勇敢前行！

給我一件作文 篇8

我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感，比如海上的煙火，是無法熄滅的。如天上的星星，神祕無窮；如陸地上的一片片草地，廣闊無邊。

夏日鄉村是美麗的。樹木繁茂，果樹果實累累，名花和野花爭奪自由。

我媽媽帶我去鄉下玩了一天作為獎勵，因為我成功通過了六年級的古箏測試。

我心情很好，一路上哼着歌，像一隻快樂的雲雀，充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默，於是她帶我來到一棵大樹下。

她對我説，“你在這棵樹上看到了什麼？”“樹葉！”“多少葉子？”“無數的樹葉。”説到這裏，我突然醒悟：是的！如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子，這棵大樹就不會形成。沒有這些葉子，就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的樹葉，就不會有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而，這小小的葉子，它從來沒有驕傲過，它是卑微的！

這小小的一片葉子給了我一個靈感：人們應該謙虛，不管他們取得了多麼偉大的成就，他們都不會驕傲或驕傲。

這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船，船上滿是美麗的星星和樹葉，是最大的謙虛，在海浪中勇往直前。

給我一件作文 篇9

相信大家都有一個共同的願望——那就是成功。我們做什麼事都想成功，但是怎樣才能成功呢？我突然想起兩年前的那件小事情。

這是一個可愛的早晨，小同學們三三兩兩地一起去上學，小鳥兒唱着進行曲，樹們也歡快地拍着手。我們幾個好朋友一起走在上學的路上。記得當時那條嶄新的大路還沒有開通，我們還走在彎彎曲曲的小路上，不過，那時候似乎不知道煩惱，每天都樂呵呵的。“嘿，瞧那兒！”小liu喊我們。我回過頭去，原來是一個小麻雀。我湊近了觀瞧，這是一隻很肥的小麻雀，短短的翅膀，胖乎乎的身子，站在那裏傻乎乎地看着我們。我走過去要逮住它，它艱難地跳到一個自行車輪子旁邊，撲閃着翅膀，努力想飛起來。我伸手要去抓住小鳥，沒想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上！它剛剛落地，就開始撲扇翅膀，準備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量，在努力地想飛起來，它往下一跳，一個勁地撲扇翅膀，呀！它飛起來了！它成功了！！

我望着小麻雀，有些遺憾又有些驚訝——這個年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來！我明白了，這就是成功的一大條件啊！凡事都需要我們努力去做，不努力是不會有好結果的。多難做到的事情，只要努力就一定能做到！時刻想着“努力就能成功”這幾個字，相信它們會激勵你努力學習，你就一定會成功的！

給我一件作文 篇10

“吱吱，吱吱”粉筆在黑板上移動着，漸漸地，它變短；變細，最終身軀慢慢地消失了，代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩，充滿知識的海洋中去遨遊，讓我們揚起了夢想的風帆。

粉筆用身體寫下的一串串文字，但是它卻默默無聞地付出了自己的身體，給別人留下了美好的回憶。我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中，教師就是粉筆精神的真實寫照。

教師，一個平凡的職業，他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的知識和汗水澆灌着我們這些渴望獲得知識能量的學生們。有句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻的精神嗎？但是教師又是一個偉大的職業，他們的辛苦勞動，培養出了一代代的偉人、作家、科學家、醫生等。正如別人所説：“桃李滿天下。”應證了老師們是多麼的崇高、偉大。

我們要學習這種無私奉獻的精神，並將這個神聖的職責一代代傳承下去，發揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。