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有關友愛同學作文3篇

有關友愛同學作文3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的友愛同學作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

有關友愛同學作文3篇

友愛同學作文 篇1

“叮鈴!叮鈴!”下課的鈴聲敲響,體育課結束了。

我們三五成羣的`走回教室裏去,走到教學樓台階時,我和刑茂林走了個對面,“趴嘰”一聲,我摔倒了。真疼呀!我都爬不起來了。我心裏想他是不是故意絆倒我的,我又沒惹他。這時,刑茂林急忙問我“怎麼樣?沒事吧?我不是故意的,對不起。”並把我扶了起來,嘴裏直説“對不起”。我疼的真不想理他,這時我腦海裏想起媽媽經常對我説的“同學之間互相碰撞是難免的,只要別忘説‘對不起’‘沒關係’,同學之間要互相友愛。”於是,我就對他説“沒關係,不要緊,你又不是故意的”,我們倆坐在那裏玩了起來。

友愛同學作文 篇2

傍晚,我正在燈下做功課。窗外忽然傳來一陣哭聲。循聲望去,只見同院的小明摔倒了,玩具車丟在一旁,渾身是土,拖鞋也甩下一隻。我趕緊跑過去,把他扶起來,幫他穿上鞋,拍去他身上的土。小明還哽咽着。“小明,你媽媽呢?”小明一邊擦淚,一邊説:“媽媽還沒下班。”我拉着小明的手來到院子裏,對他説:“姐姐給你講故事。”小明停止了哭泣,高興地説:“好啊,我最喜歡聽姐姐講故事了!”我繪聲繪色地講着《白雪公主》的故事,不時地打着手勢。小明兩手託着下巴,眼睛睜得大大的,忘了要找媽媽。天漸漸變黑了,星星在天空裏一閃一閃地眨着眼,彎彎的月牙掛在半空。我送小明回家去。我今天做了一件好事,心裏感覺很自豪。

友愛同學作文 篇3

愛,像一條絲帶,把所有的心都連在了一起。生活中的愛,有很多很多,但我最需要的,就是同學給我温暖如太陽般的愛。

今天,是一個陽光明媚的上午,發生了一件不愉快的事情:有兩位男同學翻我心愛的書包,把我美麗的橡皮拿走了。這時,我的同桌好友棫兒看見了,就把我的書包護住了。我看見了,對棫兒説:謝謝你,棫兒!啊,你是個心中有着愛的孩子!我把尺子獎給你,因為你心裏裝着愛,就像一朵永不凋謝的玫瑰花!“棫兒説:”不客氣!你對我有了極大的鼓勵,更讓我面帶微笑給予其他同學愛!“

愛,是一種象徵,顯示着一個人內心的美和純潔;愛,是一種象徵,體現出一個人的美麗心靈!我也要給予其他同學愛!讓班級像春天般更美好!

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