開心的作文(必備4篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的開心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

開心的作文 篇1

今天晚上，我感到非常快樂！媽媽獎勵我玩會兒電腦了，因為我這幾天非常認真！

非常聽話！早晨上學前看會兒書，晚上睡覺前也看會兒課外書。我呢？也是開開心心地玩，做作業就認認真真地做，這樣才能成才。

我希望我每天都能這樣認真，玩也玩的快樂！

開心的作文 篇2

在一個陽光明媚、萬里無雲的早上，小螞蟻、小毛蟲和小蝴蝶在草地上玩耍，它們在玩捉迷藏，小螞蟻躲到了一個草叢裏，它轉身一看，發現了一個雞蛋殼，看來小雞已經出生了，雞媽媽一家已經搬走了。

小螞蟻叫來小毛蟲和小蝴蝶，小蝴蝶説：“這個蛋殼還有用，我們可以把它做成一個蹺蹺板，”説幹就幹，小螞蟻和小毛蟲去找木板，小蝴蝶去找蜘蛛大嬸要了根絲繩。它們把雞蛋殼鑽了兩個洞，把木板放在上面，綁上繩子，蹺蹺板就做好了。小毛蟲在左邊，小螞蟻在右邊，蹺蹺板又上又下好玩極了！

小螞蟻看見了藍藍的'天空，心想：“要是能飛上天，就好了。”小蝴蝶一眼就看穿了小螞蟻的心思，便故意説：“天上可好玩了，你們要不要去玩呀！”小螞蟻一下來了勁，説：“怎麼辦？”小蝴蝶説：“你和小毛蟲去找一個氣球和四根絲，我在這裏保管雞蛋殼。”於是，小螞蟻和小毛蟲去找氣球和絲，小蝴蝶在蛋殼上鑽了四個洞，很快它們完成了任務，小毛蟲把絲塞在洞裏，綁上氣球。小毛蟲和小螞蟻坐了進去，小蝴蝶説：“準備好了嗎？”小螞蟻和小毛蟲齊聲回答：“準備好了！”，“熱氣球”飛上了藍天，小毛蟲和小螞蟻開心極了！

過了一會，到了下午，天上的白雲都變成了烏雲，小蝴蝶説：“要下雨了，趕緊回家吧。”小毛蟲和小螞蟻説：“我們走的慢，你又不能高飛，要不就在蛋殼裏避雨吧。”它們趕緊把洞口補上了，嘩啦啦！天上下起了大雨，而小毛蟲、小螞蟻、小蝴蝶卻躲在“自制小屋”裏，一滴雨都沒有淋到。

又過了一會兒，天黑了，它們都困了，小毛蟲提議説：“要不晚上我們都在這裏睡吧，”於是它們找了片葉子，又把蛋殼當搖籃躺了進去，蓋着“被子”它們很快進入了夢鄉。

真是開心的一天啊！

開心的作文 篇3

開心的兒童節

開心的兒童節兒童節是令人心曠神怡的，兒童節是令人開心的，兒童節是令人高興的，兒童節是令人幸福的...我的兒童節也不例外。今天，我非常高興，因為今天是我們這些美麗的花朵自己的節日，我感到非常自豪。過了大約1個小時，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化粧。我們陸續的走出辦公室，外面真熱鬧，成羣的家長已經把校園圍得水泄不通，老師們放着歌曲，聲音大得驚人，可家長們並沒有嚇到，反而，人越來越多，我們走到了自己的座位，我們為老師，家長獻了一首少年先鋒隊隊歌，唱完後，劉主任宣佈獲獎名單（得獎狀的名單），竟沒有我也沒有我們班的班長：李佳俞。我非常傷心和失望，我看了看班長李佳俞，她好像比我更傷心更失望，接下來，就該我們班表演文藝節目了，我們走上了舞台，我們跳了起來，但在最後，我失誤了，導致了我後面的同學，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的`位置，認真的想了想：雖然這次的兒童節沒得到獎狀，但不代表下次的兒童節得不到呀，這次沒跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長李佳俞，班長聽後，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長的感情越來越好，好開心。

開心的作文 篇4

今天下午我和爸爸一起去釣魚，爸爸首先準備好釣魚的工具，先拿兩根魚杆，再拿魚食，又拿了一隻魚簍，他把這些東西都準備好之後，我們就騎着摩托車開始向釣魚的方向駛去。不到十分鐘的`時間，我們就來到了釣魚的場地。

我們要開始釣魚了，我和爸爸各站一方，我看爸爸首先把魚線系在魚杆上，再把魚食掛在魚鈎上面，慢慢地放下水裏去，等待魚上鈎。

我也開始學爸爸，首先把魚食掛在魚鈎上面，慢慢地放下水裏去，等待魚上鈎，過了一會兒，魚終於上鈎了，我把鯽魚釣上岸之後，開心的快要跳起來了，不一會兒我又釣上來兩條鯽魚。

時間漸漸地流逝過去了，不知不覺地已經快要到五點鐘了，我和爸爸把魚都放進了魚簍，騎着摩托車開始回家了。

一路上，我看着魚簍裏面的魚，我心裏那個開心的樣啊別提有多開心了！因為長這麼大，第一次釣魚就有這麼多的收穫。今天，我真的特別的開心。