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國中一天的作文合集8篇

國中一天的作文合集8篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國中一天的作文9篇,希望對大家有所幫助。

國中一天的作文合集8篇

國中一天的作文 篇1

春天,一年四季的開始。那人的一生是從什麼時候開始呢?我想是那無憂無慮的國小吧。自從進入國中學習緊了在也沒了那快樂而幸福的國小生活了。雖然國小畢業了,但是國小生活已在我內心裏紮下了深根。

今天下午,開家長會放學早幾個同學説要回母校看看去,去看看哺育我們的母校,看看培養我們的老師。可是我萬萬沒有想到爸爸忘記了要開家長會,我們在那等着我爸爸,可爸爸就沒有來看着同學們那副着急而憂慮的心情我就讓他們先走了。我心想:爸爸啊,爸爸你啥時候能來啊。終於爸爸來了,我便飛快的去追同學但是沒有追上,我獨自一人來到了母校,可是大門已嚴嚴的鎖上了。我在門口站了一會兒,眼前的校園還是和以前一樣美麗無比,金碧輝煌發出那永存的光。突然,一位美麗漂亮的女教師出現在我眼前。那是我們的數學老師孫老師,也是我們學校的主任。想着,想着,想起了過去的事。

記得有一次,上數學課我在那聽着聽着突然想起了早晨讀時有一篇好文章沒有讀完,便拿出來讀正好上孫老師看見她沒有找我,我以為沒事了可是下課了孫老師找了我。她並沒有批評我只是細心的教育我。

還有一次,暑假上特長班我把一個同學的頭能傷了,當時我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子,孫老師馬上向校長説情。孫老師帶着我把那的同學的包紮好了之後,我跟着老師進了辦公室,孫老師和以前一樣沒有批評還是細心的教育着我。

可是沒有看見我們那和藹可親的王老師,她更是一位好老師不知培養了多少學生。我就是一個明顯的例子。我腿傷了她帶領着班幹部來看我,給我補課。我作文不好細心的哺導我┄┄雖然沒有見到王老師但是我知道她有在哺育着有一代的新生。

落葉,飄悠悠的落下,想留住它,卻從我手中滑落,撲入大地的懷抱。老師,您們多像它,為大樹而落,留下營養、深情,換來春天的新生命。

雖然這次沒有見到我的老師們,可是她們的笑容永遠在我茫茫的記憶裏。悠悠的白雲,颯颯的秋風,請帶走我對母校對老師們的無限懷念!

國中一天的作文 篇2

往年的大年七年級我都會睡上一個大懶覺,醒來後就去逛街、購物、玩樂,過得很快樂,但今年,我過了一個不一樣的大年七年級。

天還沒有亮,我正睡得香,媽媽就喊我起牀了,因為今天我可是要去媽媽單位做志願者的呀!

媽媽在信用社工作,雖然她是做信貸的,但每年的大年七年級她都要在櫃枱上幫忙,因為這一天會有很多的顧客來存錢。今年我也要加入他們的行列了。我的工作主要是負責複印身份證。

東方才剛剛露出魚肚白,就有客户陸陸續續地走進營業大廳了。只見他們個個都面帶笑容,有的手裏拿着鼓鼓的包,有的口袋裏鼓鼓的,都準備把去年一年的勞動成果存進信用社裏。我逐一地給他們複印身份證,有些人剛開始還半信半疑的不肯把身份證給我呢。

後來媽媽單位的領導給我戴上了一條志願者的綢帶他們才相信,放心地把身份證交給了我。等我忙完一陣回過身來,只見大廳裏早已是人山人海,再看營業間裏,桌上、地上、箱子裏全都是鈔票,媽媽和叔叔阿姨們正忙得是不亦樂乎。

中飯我們都只是簡簡單單地吃了一點快餐,因為根本就沒有空閒的時候呀。下午仍是熱火朝天的景象。

一天下來我復的複印件可是有厚厚的一大疊,足足有好幾百張!雖然有點累,但我特開心。

我用自已的辛勤勞動得到了一個大禮包,也掙到了我人生的第一份薪水——一個小紅包哦!

今年的大年七年級是有史以來我過的最有意義的一天。

國中一天的作文 篇3

“嗨!大家好,我們是來自巨人學校教學部的老師,,大家可以叫我們教練或者老師,希望今天能和大家一起開心的活動。”兩個教練來到我們教室,教練對我們説了這句調皮的話語,她姓鄧,對我們很寬容,很和藹。“走,跟我們一起出發去玩吧!”

我們玩的大風吹的遊戲,是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規則:男生的價格是五毛錢,女生的價格是1元錢,當教練説大風吹,我們要回答吹什麼,教練説要幾元錢時,我們就要抱在一起,湊夠錢,多出來就把他移出這個隊伍,少了就去搶別人的人,不要讓多餘的‘錢’進入隊伍。規則説完,我們就開始玩遊戲了。

開始第一輪,教練對我們説:“大風吹!”我們大家一起問:“吹什麼?”我們不等教練説完,就急急忙忙的去找隊伍了。教練哈哈大笑的對我們説:“哈哈!我還沒説要吹多少錢,你們就像迫不及待的找自己的隊伍。哈哈哈!你們想笑死我喲!”如坐鍼氈的樑老師也跟我們玩起來,享受着返老還童的滋味。

真正的耍大牌來了,樑老師的價格不菲啊!樑老師的價格——五元錢,第二輪還沒開始,我們就緊緊的抱住樑老師,教練説我們犯規了,我只好鬆開手。教練大聲説:“大風吹!”我們還是問:“吹什麼!”教練有故意不回答,幸好我們沒有上次那麼遲鈍了,依然繞着圓圈小跑。教練見我們沒有反應,她又説:“大風吹!”教練説得更起勁了,我們也不甘示弱,問:“吹什麼?”教練馬上靈機應變:“吹7元5角!”我聽了以後,馬上抱住我們的大牌——樑老師,我和一個女同學一起跟樑老師組成一個團隊,但還缺少一個“5毛錢”,我拼命地去把一個“5毛錢”抓來,另一個女生把想搶走樑老師的“土匪”趕走,只可惜時間不夠了,只好接受懲罰了。=

我很快樂,也很高興玩這個遊戲,即使我當眾受到了懲罰。每個遊戲都讓我回味無窮,讓我記住這一段美好的時光吧!

國中一天的作文 篇4

一天中人的心情是不斷變化的,就像一個調色盤,紅色是發怒,黃色是興奮,黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化着。

早晨的第一節課是數學課,一想到上個星期數學考試只得了74分,我的心情就十分壓抑。當時拿到試卷,看到試卷上又紅又亮的那兩個數字的時候,我一下懵了,我不相信我只考了這麼點分數。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以後我就發誓下次一定要考好。沒想到老天有眼,放假前我們又考了一次。今天是公佈結果的時候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到試卷一看,我那叫一個失望——只考了81分。進步是進步了,但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪裏。令我又驚又喜的是,有兩道題老師批錯了。哎,老師真糊塗!於是我的成績成了88分,諧音成了“發發瘋”。別看只有八十幾,但最高分是90,我這成績也交代得過去了。

中午,我和我的“戰友”們利用數學時間“打游擊”。數學老師肖老師讓我們自己檢查回家作業,我懶得看,反正待會老師會講的,便開始偷偷地做語文作業。我們把數學作業本蓋在語文習字冊上,彎着腰偷偷地寫。老師看着我們做數學挺認真,哪裏想得到我們做的卻是語文作業呢?我的位置離講台最近,老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們,我沒寫幾個字就做數學了。有了我這個擋箭牌,其餘“游擊隊員”大膽多了,一個個奮筆疾書,教室裏只剩一片沙沙寫字聲,肖老師聽了心裏一定很感動吧。

下午放學時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實在太擠了,我們便停下來等。兩分鐘以後,人羣散了,我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎麼也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨着人流走掉了,便到樓下等他。一分鐘過去了,沒見他人影,大家紛紛四處尋找,幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際,一塊班牌從走廊裏伸出來,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王銀華東張西望、蹦跳着過來了。大家問他哪裏去了。他説他以為前面那個是肖老師,於是跟着老師走了。説着還指着一個人的背影。哪是肖老師啊,分明是一位男老師嘛。大家鬨堂大笑,羅潤露甚至笑得仰倒在後面同學的身上,王銀華自己也不好意思地一邊傻笑,一邊摸頭。

這就是我的一天,怎麼樣?有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢?

國中一天的.作文 篇5

清晨,經過小區的池塘邊時,見到一個穿着黑西裝的中年壯漢,趴在雨後潮濕的木欄杆上,執着一根簡易的木勺費力地在水面上舀些什麼。

原以為是小區的清潔工,走近一看,不是。不會有清潔工穿一身休閒西裝來工作的。這人約莫40歲,面孔和身材都帶着北方人的輪廓,顯得很硬朗。他另一隻手上提着東西——那是一次性塑料袋,灌了點水,裏面遊弋着一隻黑蝌蚪。

這時,另一位好奇的老頭兒也揹着手湊了過來,開始給他提意見:“這哪有蝌蚪喲,還早哩……”男子唯唯聽着,也不辯解,仍舊兢兢業業地沿着欄杆逡巡。

其實我很想告訴他,在小區隔壁的政法大學,有一塊大水塘,那裏已經是蝌蚪成羣了。上週我就帶着孩子去過,孩子第一回見到那麼多黑溜溜的蝌蚪,歡喜得不得了。但由於天生不善與陌生人搭訕,我並沒説。

出了小區很久,我還在想,這個粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時的那種神情,看起來竟是如此“柔軟”。我當然也猜得出來,這位顯然並不擅長捕捉蝌蚪的男人,之所以出現在池塘邊,必然是為了某個孩子。準確地説,是為了孩子的願望而來。沒有喧譁,沒有鋪張,甚至於有些笨拙,但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。

他的神情讓我想起了另一個人。

我讀國中一年級時,有一位十分要好的同學。我經常去他家玩,很恣肆,但只要他父親一回家,我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異常,我心底十分怕他,從不敢正眼看。然而,有一天,這種感覺被徹底改變了。那是在初夏,我在同學家耍到很晚,乾脆留宿。至半夜酣然大睡時,一隻手——那是一隻非常粗糙強壯的手掌——把我跟同學從蚊帳裏輕輕搖醒,我們半睡半醒睜開眼睛,一隻手朝我們眼前伸了過來。就像變魔術那樣,一個透明的玻璃瓶被放進了漆黑的蚊帳裏,亮晶晶的,閃閃爍爍的——裏面全是飛舞的螢火蟲。

從此,我知道了,拳師跟我所見過的另一些父親並無區別,在那令人畏懼的外貌下面,其實也藏有一顆慈愛而且浪漫的心,那是父親的柔軟之處。

年少時,當我們提起父親,總覺得這是一個堅硬的詞,抑或是一個沉默的形象,因為他們總是話不多,總是讓你懼怕,讓你覺得難以接近。

我跟父親就是如此,從不交流。記得十歲那年的一個黃昏,父親在後門口為我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂紙摩擦在我皮膚上,我極力地壓抑着,才沒讓自己叫出聲,沒讓眼淚流出來。而疼痛其實並不是最重要的,被鄰居們笑嘻嘻地圍觀,才是最令我痛苦的。但我沒有告訴他這些,一直到四年前他去世,他也不知道我對這件小事有如此深刻的記憶。我們之間總是缺乏一種通道。

很多年來,我總認為自己沒有享受過“父愛”。然而,當他離世,當我自己也成了一個孩子的父親,我終於明白,原來我不是沒有得到過愛,而是那時的我根本理解不了——父親的表達總是很隱晦,隱晦得讓你無從察覺。

就像那個讓我羞恥的黃昏,他可能早已預知到,這將是他最後一次給我洗澡,所以他把全部的不知來處的愠怒和酸楚都積聚在了手掌裏。

那一種疼痛,現在想來也是一種無以言表的柔軟。

我們幸福地生活在一起

男生們要調整宿舍,收拾牀鋪時,發現牆上貼着一張發黃的紙片。輕輕揭下來,紙上寫着一行行娟秀的字,一看就是出自女生之手。內容説的是當時她的戀人就住在這間宿舍裏,在情人節之際,她直爽地提出要求,請418宿舍的弟兄們監督自己愛人的“風吹草動”。

她在信裏祝大家情人節快樂,然後“非常慷慨”地寄來了一盒巧克力,希望大家一起分享。她毫不客氣地補充道:“當然,巧克力也不是白吃的!主要是讓大家多多觀察趙國福同志,察其顏,觀其色,一有風吹草動,立馬舉報。”

讓人感覺好玩的是,接下來,她還用3行小字表達了對大家的祝福:“學得比猴精,養得比豬壯,活得像小鳥一樣快樂。”最後,她不僅留下自己的手機號,還承諾明年情人節會出台獎勵措施云云,並在落款處鄭重署名——“你們的嫂子”。

從信尾的日期看,這封信貼在這面牆上已經有7年的時間了。一封信,在7年前可能普普通通,但在今天這個網絡時代,就顯得非常難能可貴了。發現這封信的學生在驚訝之餘,把它拍下來,放到一家知名的網站上,很快就引起了轟動。

時過境遷,我們似乎無法揣測當年信裏的男主人公“趙國福”,到底有沒有被人“舉報”過。我想應該是沒有吧,如果他略微“心懷不軌”,就不會勇敢地把這封信貼在牆上了吧?可惜的是,也許他畢業時走得太匆忙,居然把這麼寶貴的東西遺忘在了宿舍裏。幸運的是,今天有人發現了它,於是,我們這些學弟才有機會被感動一把。

很多網友看完信,感慨萬千地説:“這樣的愛情真是幸福到一塌糊塗。現在,誰還會親筆寫信呢?”也有的人讀完信感覺不過癮,非常想知道他們現在生活得怎麼樣。

懷着強烈的好奇心,學弟們到學校學籍處查詢,又有網友努力搜索,最後終於瞭解到,他們最後真的走到了一起,感情非常好,而且有了一個6歲的兒子。有人還按照信上的手機號碼給“嫂子”發了一條信息。她的回覆言簡意賅:“謝謝大家的關心,我們過得很好。那人、那事、那情,今猶在。”這真是一個皆大歡喜的結局。或許,這件事之所以打動大家,並不在於情書本身,而是讓很多人回憶起了純真的校園愛情——在人心越來越浮躁的社會,不被物質左右的愛情越來越少,能保持一份純真的愛,有情人終成眷屬,這才是最讓人感動的地方。

國中一天的作文 篇6

生活中我們有過快樂的,傷心的,幸福的,難過的時光……但也少不了有尷尬的時候。

那天早晨,我睜開眼,覺得臉癢癢的,有些不對勁兒。我好奇地摸了摸,立刻反彈似的縮回手,哇哇大叫起來。老媽一看笑了:“你臉上長青春豆啦!”

夜裏,也不知道哪隻欠扁的蚊子趁我熟睡時,給我來了個親密大接觸,親就親唄,竟然把它的“紅脣印”都留在了我的臉上!這個樣子我怎麼上學呀?可是學還得上,不能因為幾個小小的疙瘩就不上學呀!可是同學笑話我怎麼辦?我糾結了半天,一咬牙,拎起書包向學校走去。

我一邊祈禱,千萬不要有同學注意我的臉,一邊忐忑不安地走進教室。,偏偏迎頭撞上死對頭,這傢伙是哪壺不開提壺:“大家快來看,吳凡臉上長青春豆了!”“真的啊?”大家好奇地圍過來。“該死的傢伙”我心裏恨恨道。趕緊捂住臉坐到位子上。“叮鈴鈴”!救命的鈴聲及時地響了。多麼悦耳的鈴聲啊,今天的鈴聲是那麼的美妙!我長長地舒了一口氣。

語文老師走了進來:“吳凡,你的臉怎麼了?”真是一波未平一波又起,今天老師的眼睛怎麼也這麼鋭利呢!“被蚊子叮的。”我低下頭回答道。“看來還是隻多情的蚊子,一連“親”了好幾口。”同學們一陣鬨笑。頓時感覺臉就像火烤得一樣直冒熱氣。

這一上午我是如坐鍼氈。好不容易中午疙瘩全消了。

下午,我陽光燦爛地來到學校。第一節課是英語,同學們又像往常一樣,積極舉手,踴躍回答老師的問題,英語是我的強項,這回我該揚眉吐氣了,我把胳膊揚得像一根筆直的棍子,高高地舉過頭頂,可老師就像看不到似的。同桌見我這副着急的模樣,一邊壞壞地看着我,一邊佯裝打電話:“喂?噢,不要請吳凡?哦,知道了!”然後,就怪里怪氣地唱:“不要請吳凡,不要請吳凡……”一開始我也不理他。心想,唱吧,唱吧,反正英語老師又不會真的不請我!可恨的是他的話就像咒語一樣靈驗,老師真的不請我了!氣得我火冒三丈,伸出拳頭就要去扁他,結果他冷不叮地改口道:“喂?什麼?要請吳凡?哦,知道了!”哪知英語老師就像和他説好了一樣,突然又請我了!!!最悲催的是,我無比激動地站了起來,卻沒注意老師提的什麼問題,一臉茫然地望着老師,嗯……,老師瞪大兩隻眼睛,一動不動地,露出奇怪的眼神看着我,同學們也都驚詫不已,幾十雙眼睛齊刷刷地盯着我,好像我突然變成了外星人似的。那個囧呀,恨不得地上能突然裂道縫讓我鑽進去……

那一天我真是囧事連連,倒黴到家了!

國中一天的作文 篇7

世界充滿七彩的陽光,人生充滿酸甜苦辣,遊走在崎嶇的道路上,每一步都彈奏着苦與樂的樂章。

——題記

清晨,朝陽露出羞紅的臉,射出奪目的光輝,我騎着我那輛,除了鈴當不響,哪都響的自行車,向學校駛去。哇!前面那個小男孩真可愛啊!圓嘟嘟的奶油似的臉蛋,真像是蠟筆小新唉,誰知我剛剛到他面前,他就“呸”的一口水朝我吐了過來,氣的我真想把他海扁一頓,直到他媽都認不出來(是不是太暴力了,呵呵)。可一看時間,啊我的媽媽咪呀!遲到啦。於是,我風風火火的衝向學校。

“叮琳琳”,糟糕,上課啦。我乘老師沒注意,悄悄的從後門溜了進去,還好,沒MR楊發現,不然正統的回鍋肉是吃定了,要知道楊總的“飯”可不好吃哦,再加上他那比啤酒瓶還厚的眼鏡片可不是吃素的,就跟那滅絕的倚天劍一樣,射出兩道寒光,嚇死人了。

在被稱之為1949的體育課上,我被同學硬拉去看高年級的打籃球,可能是天生不帥吧,所以可憐的籃球場就成了擺帥的最佳場所。説是讓我看看什麼叫帥,什麼叫籃球,可是,誰都知道我天生是“球痴”(是籃球白痴的簡稱),看了半天也沒看出個所以然,“什麼嘛,還説帥,我看是衰吧,什麼籃球高手啊,切,少來”我一邊嘮叨,一邊準備離開,卻只聽“嘭”的一聲,一隻籃球很不客氣的正中我那智商為200的腦袋,打的我都分不清東西南北了。我發誓,打死也不要再去看籃球賽了,打的半死不活更不去。

唉!好不容易,熬到放學了,我以火箭的速度衝出了教室,騎上我的那輛“寶馬”回家。剛走到一個角處,不知道是誰那麼缺德,挖了那麼大個坑,把我震的不輕,路邊的小女孩幸災樂禍的哈哈大笑。“笑什麼笑,再笑我打掉你的門牙。”哦!終於到家了,我扔了書包,情不自禁的拍拍我的寶馬自行車,不料,只聽“碰”的一聲巨響,低頭一看,“媽,車胎爆了”

國中一天的作文 篇8

在快樂的寒假裏,我破例當了一天“淑女”。

事情的起因是這樣的:我在做作業的時候,一不小心,筆從手中脱落了,“沙”的一下劃破了我剛寫好的作文紙。我氣壞了,怎麼説這篇作文都是花了我一個多小時的心機才完成的呀!現在?嗨,真是“一失足成千古恨”啊!一想到我還要重新再抄一次,我的氣就上來了,狠狠地給了沙發一腳。不用説都知道結果如何了,根本是“以卵擊石”——沙發完好無缺地在原位,我的腳指頭就遭殃了,紅了一大片,足足疼了半個多小時。更糟糕的是媽媽那沒好氣的訓話:“看看你哪裏像個女孩,動不動就踢沙發。現在好了,為了這麼一件小事,苦了自己。説過你多少回了,就是不改!……”我不耐煩地説:“我知道我知道,但我就是忍不住嘛!”

話説到這兒,我想起了好朋友黃星韻。她文靜、秀氣,大家都説她是個名副其實的淑女。媽媽也常拿她來教育我。難道,我真的應該改改這個“男人婆”的性格,做個文靜的小姑娘?

晚上,我躺在牀上,思索良久,終於下定了決心:明天就開始實行我的“淑女計劃”!

第二天,我梳洗完畢,一言不發地走到餐桌前,一改平時狼吞虎嚥、手舞足蹈的習慣,靜靜地坐在那兒,細嚼慢嚥地吃完早餐。然後輕輕地説了聲:“我吃飽了,你們慢慢吃。”説完便躡手躡腳地下樓去,卻聽見爸爸在身後自言自語:“真奇怪……”

剛走出大樓,我就看見不遠處的好朋友——凌軍。我正準備大聲喊他,但一想到“淑女”這兩個字,趕忙把話嚥了回去。我快速地走到他身邊,小聲地説道:“嗨!凌軍!”他轉過頭來,我衝他“甜甜一笑”,説:“你好啊!”凌軍似乎打了個冷顫。他細細地打量了我一番,弄得我都有點兒不好意思了。我本以為他會表揚我幾句,沒想到他竟吃驚地説:“王思然,平時你可不是這樣的啊!”他摸摸我的額頭,“你今天是不是發燒了?”啊,凌軍竟然這樣看我。他剛才説的話就像一盆冷水潑到了我身上,使我對“淑女計劃”的熱情消失了一大半。但我一想到媽媽苦口婆心的“教育”和黃星韻的“淑女形象”,就鼓足勇氣,繼續執行“淑女計劃”!

在家做作業時,“調皮大王”——表弟故意將他的墨水甩到我的本子上,然後嬉皮笑臉地對我説:“嘿嘿,對不起啦!”這可是要交上去的作業呀,有幾點墨水該多難看啊!想到這裏,我“噌”地站起來,舉起拳頭,正要“發威”。但一想到黃星韻的身影,我的臉色立刻陰轉晴。我朝他微微一笑,和顏悦色地説:“沒關係,我自己一擦就好了!”於是我又坐下來用橡皮一邊擦掉本子上的墨水,一邊豎起耳朵聽表弟對我的“評價”。不料他竟對媽媽説:“她今天好反常啊!對我這麼客氣!“天啊!又被誤解了!

下午,我輕輕推開媽媽的房門。雖然我的“淑女形象”換來的都是驚訝的目光,但這畢竟是媽媽的想法啊!總該得到媽媽的幾句“高度讚揚”吧!可是萬萬沒想到媽媽見我輕輕走進來,連忙過來不安地問:“乖女兒,告訴媽媽,你今天是不是不舒服啊?”聽了這話,我差點沒暈過去!看來我的“淑女計劃”算是徹底泡湯了!

我拿出鏡子照了照,怎麼都學不了黃星韻那樣的“淑女形象”。我調皮地向鏡子做了個鬼臉。嗯,這才是我!終於明白了,自然勝過一切。看來,我的“淑女生涯”也只有這一天了!

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