精選軍訓生活的作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的軍訓生活的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

軍訓生活的作文 篇1

今天，我們來到西湖區少年軍校，看這第二實驗，整齊而又響亮的口號，讓我們讚歎不已！“功夫不負有心人”，二小以出色的表現，完成了任務，我們這次要親自體驗一下軍人是怎樣生活的。

進入軍校，看見一排排房屋整齊的排列着，雖然不是很漂亮，但依然十分嚴肅。“噓”的一聲哨子令響，把所有十分興奮的'人的心都提到了最高。

吃完了晚飯，我們集合進了大禮堂，剛進大禮堂，看見一件件衣服，我十分好奇，道我們就穿着這套衣服訓練？於是，我順手摸了摸這衣服，天哪！竟然是潮濕的！我們坐下來以後，覺得大禮堂十分寬敞，老師嚴肅的拿着話筒説：“看看你們現在的坐姿，坐好了，不許動，做不好今天的節目就取消改成練坐姿、站姿，聽到了沒有？”“聽到了”大家大聲地回答。開始放了，這篇的名字叫做衝出亞馬遜，一開始看到題目，大家都很疑惑，不知道是不是跟我一樣在疑惑，什麼東西衝亞馬遜？看着影片，讓我感觸很深，兩位中國人：王輝和胡小虎，代表中國來參加了獵人學校的訓練，他們和意志做鬥爭，面對敵人不會慌張。巧妙地利用學過的功夫，打敗敵人，我們在大禮堂不止一次的為那兩個中國人鼓掌，我認為那兩個中國人是我們中國的驕傲。我十分敬佩那兩個中國人，因為他們十分有骨氣，從不服輸。

我們真希望穿上迷彩服。真遺憾。期待明天！

軍訓生活的作文 篇2

參加軍訓已經有7天了，7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗着軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。儘管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨着歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓定將使我們受益終身。

以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什麼苦，也體會不到世事的艱辛。可是我們已經踏上了人生下一個旅程，進入七年級後一切都靠我們自己。隨着想象中的七年級變成了現實中的學習、生活之地，我們可能會感到有一些不適應，難以融入七年級生活，自我認識能力、社會適應能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發展，在以後的生活中贏得更多的機會，開創更美好的人生。

軍訓就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質，更加有助於我們調整好心態、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的'，也讓我們這個班集體更加團結友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的七年級生來開拓創新。

因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會，為了我們的明天更加充實更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨，怎見彩虹”。

美好的金秋，我們迎來了收穫的季節。為了追求青春理想，實現人生價值，我們願意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好，我們的前途將一片光明!

最後由衷的感謝學校，感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務，等着你們來驗收我們的軍訓成果!

軍訓生活的作文 篇3

今天下午，我們全班去一樓階梯教室聽急救講座。我認為這是十分有意義的。不僅增長了知識還獲得了非凡的意義。我們6個班整齊有序的進來，安靜的坐下。上面的紅十字會的講師揮舞着手，鏗鏘有力並富有激情的演講道：同學們，當你們看到一個人倒在地上時，你會怎麼做？當你們看到一個人心跳驟停時，你又會怎麼做？

首先，當一個人肌肉痙攣時，由於肌肉會緊繃，我們應該把腳朝上，進行按壓，不要使其彎曲。因為肌肉痙攣是由於身體大量流失電解質造成的，所以要適當補充淡鹽水。當一位同學打籃球扭傷時，千萬不能貿然進行按摩不然會使出血更加嚴重進而造成二次傷害。我們應該先披上一層毛巾，再敷上冰塊10分鐘。24小時內可以重複使用。當情況好轉後，可以使用熱敷，加快癒合。

其次，當一個人骨折時，由於骨折會造成內出血，嚴重時會造成失血性休克。所以當人們在有能力的情況下應立即自救，我們可以使用毛巾，皮帶，甚至，衣服來做暫時的固定。我們首先應把手慢慢托起彎曲至胸前，切不可為求快而快速托起。然後用毛巾的中間部分保住，兩端系在脖子上進行固定。

當一個人心跳驟停後，應立即拍拍病人的兩肩並向他的耳朵兩側大聲呼喊。當發現病人失去心跳和意識，呼吸後應立即解除衣物並摁住病人的下巴向上託。如果情況不允許可以使用絲襪來充當呼吸膜進行人工呼吸。雙手交叉，左掌心在前，放在病人的'心臟位置，向下8cm左右，每分鐘100至120次。每做30次按壓就要進行兩次人工呼吸。進行5個來回直至病人恢復自主呼吸。我認為今天的急救講座是十分有意義的。即使我們並不希望遇上這種情況。但一旦我們遇上了，我們肯定會用行動來證明自己力所能及的事。

軍訓生活的作文 篇4

20xx年3月9日，我們學校開展陽光磨礪活動，去了園山軍訓。在去的路上，我們歡聲笑語，熱鬧非凡。我們班的教官姓吳，吳教官在自我介紹時説，他是園山訓練基地的“三大魔鬼”之一。

來到時了園山訓練基地，已經是中午了。我們分好了宿舍，吃完了中午飯，吳教官就開始顯示出魔鬼的本色，不讓我們午休，馬上帶我們去訓練了。在訓練的過程中，吳教官逐漸露出了魔鬼性格，他有時笑，有時兇，有時還很幽默，有時還會罵人。吳教官在罵人的時候，都用上了這句口頭禪：“想死還是不想活”。 我心裏暗説：“天哪！這不都是找死嗎？真是一個魔鬼！”。可是經過幾天的訓練，我並不覺得他兇，反而覺得他好。他這樣做是用心良苦，是為了磨練我們，考驗我們，這有利於磨練我們的意志。

軍訓最有趣的是閃電大比拼。首戰是比報號，我們班的同學大家精神抖擻，報號簡潔有力，得到了總教官的表揚。次戰是比啦啦隊，我們大喊口號，氣勢如虹，威振全場，我們班又贏了。連贏兩場後，總教官表揚我們班是“卓越連”。

3月11日，教官帶我們去走了當年八路軍走過的地方，那個地方很偏僻，一條小路彎彎曲曲，通向山裏。吳教官説：“這裏的樹葉子是有毒的”，嚇得我們不敢亂動，只好咬着牙緊跟教官走。走完八路軍行走的路線後，我們又學八路軍進行野炊了，大家齊心協力、分工合作，有的負責撿柴、有的負責洗菜、有的負責炒菜，經過我們的努力，終天做好了野炊午餐了，大家品嚐一下，味道雖然不怎麼樣，但是大家都吃得津津有味，因為此餐有我們辛勤的負出，是大家合作的成果。

幾天的訓練很快就結束了，回到學校，我們參加學校舉辦的檢閲陽光磨礪教育成果活動，展示我們幾天軍訓的'成果。我們卓越連精神抖擻，個個都像戰士，檢閲時大家雄糾糾、氣昂昂地邁着整齊的步伐向前走，當走到檢閲台時，我們齊聲大喊：“四（3）今天一聲吼，地球也要抖三抖”。由於我們隊伍整齊、口號齊聲，得到了熱烈的掌聲。

通過這次軍訓活動，我發現我們一下子好長大了，大家有了集體感，有了責任心，有了堅強的意志。我相信軍訓會成為我美好的回憶。

軍訓生活的作文 篇5

20xx年8月27日全校七年級新生近700人冒着酷暑頂着烈日來到了訓練基地進行為期五天的軍訓。在這五天的軍訓中，班主任老師們及工作人員和同學們一起吃住在訓練基地，這五天的軍訓留下了太多的感動和太多的思考，擷取一些點滴記憶和大家分享。

拾金不昧好同學。軍訓的第一天，一年級五班的高志坤同學在訓練場上撿到了人民幣300元，在第一時間交到了班主任老師手中，班主任老師及時和基地所有班主任、教官取得聯繫，經過大家分頭查詢，迅速查明這錢是一年級四班的一位不慎丟失的，正在焦急之時，高志坤同學及時將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學拾金不昧的.精神不僅讓失主感動不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動，這是多麼好的孩子呀!

老師摟着學生睡。一年級四班的一位女生感冒了，可能因為訓練強度比起平日的生活苦了很多，體力不支，第一天晚上就無精打采，但是這位同學極堅強，吃了校醫給的藥片堅決不讓家長來接，可是因為要對孩子的身體健康負責任，班主任鄭曉靜老師撥通了家長的電話，家長也很明事理，説孩子堅持參加軍訓就不接回了，但是要到基地看一看，順便帶點藥過來。等家長來到基地已經快夜裏10點了，這是孩子的情緒好了很多，鄭老師對家長説：“你們放心吧，今天晚上她到我的宿舍睡，我守着她，沒事的。”就這樣，鄭老師摟着小姑娘睡了一晚上。第二天，這位生病的小女孩又堅持出早操了，精神抖擻!我們的鄭老師還是個20多歲的姑娘，在家人和同事的眼中她自己還是個孩子呢！但是在學生面前，她就是個大人，一個可以依賴的大人；在學生家長面前，她也是個大人，一個可以把孩子交付並信任的大人。

軍訓生活的作文 篇6

終於迎來了盼望已久的軍訓。

戴着雪白的手套，邁着莊重的步伐，一個筆直的站立後，又恭敬地大家行了個軍禮。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的掌聲。一段簡短的開場之後，教官威嚴的目光不斷掃視每一個人，令大家不禁有些毛骨悚然。此時，先前建立的自信完全坍塌。

時間一分一秒過去，正式的.軍訓開始了。首先是站軍姿，只見教官兩腳張開60度，五指併攏，緊貼褲邊，昂首挺胸一動不動地站着，讓大家大開眼界。我卻沒當回事，心想，不就是站立嘛，有什麼了不起的，連三歲大的小孩子都會做，哄小孩呀？同學們便嗡嗡地議論開了。

“閉嘴！”教官一聲斷喝，嘰嘰喳喳的人羣立即鴉雀無聲。“下面我們開始訓練最簡單的站姿，希望大家多多配合！”説完，又給大家敬了一個禮。一開始，大家還是興致勃勃地按照教官説的做了起來，沒過幾分鐘幾個男生則嘻嘻哈哈地鬧開了。教官一聲威嚴的斷喝，麻雀們就沒了聲。“現在大家來站立，時間10分鐘，誰要是動了，將接受懲罰！”這時大家便按照教官的要求站開了。不一會，我便不住搖晃。沒想到看似簡單的站立，做好竟這樣難。此時我才恍然大悟——站好軍姿並不像我想象的那樣，對教官更是多了幾分敬佩。幾個膽大妄為的男生趁教官不注意，竟打起了馬虎眼。教官從鼻子裏哼了一聲，又聽見“嘎巴”的一聲，原來教官折了一根木棍，拿着木棍一面輕輕敲打着自己的手，一面卻虎視眈眈地注視着大家。大家頑強地站着，忍住一切不舒服，發誓堅持到最後。

終於有人受不住了。

小個子陳星辰實在抵抗不住了，身子稍稍動了一下，教官的火眼金睛一下子覺察到了他。陳星辰也心知肚明，立馬站好，但教官仍走到他面前，一聲斷吼：“手伸出來！”此時大家便不約而同地望着他，陳星辰的臉上顯現出一絲慌張與害怕，只見他慢騰騰地伸出顫抖的手，小心翼翼地伸向教官。沒想到教官卻絲毫不講情面，狠狠地打了兩下，陳星辰呲牙咧嘴，眯着眼睛，不斷地叫痛，然後立即迴轉身，用心站好了。

不一會，暴風雨襲來，這是對大家又一個嚴峻的考驗。為了吸取受罰同學的教訓，大家一動不動。大雨仍在不停地下着，儘管淋濕了衣服，可同學們筆挺地站着。優秀的表現終於打動了教官，“大家立即回教室休息。”……

生活因有了軍訓而精彩，辛苦的背後，有着辛酸的淚水，也有豐收的喜悦。其實，困難並不可怕，關鍵在於我們不能退縮，而要用頑強毅力去克服，千萬不要灰心喪氣。

軍訓生活的作文 篇7

猜猜今天我們要幹嘛？對啦！今天要軍訓嘍。這是我們期待已久的一天哦。

給我們軍訓的.是舒教官。上午我們練習了站姿，齊步走等，雖然有一次我熬不住擦了把汗，被教官拉到隊伍外面去了，但那一次過後，我才真真體會到當一名軍人是多麼辛苦。

中場休息時，我們都大口大口地喝水。我覺得今天真的有點累！

軍訓生活的作文 篇8

在去年的國慶大閲兵時，我在電腦上看到了軍人叔叔、阿姨們的威武，對他們羨慕不已。這個星期，我有機會去軍訓，體驗他們平時訓練的生活。

軍訓必定是非常艱辛的，從中的收穫也十分多，這就是一份耕耘一份收穫。我在這次軍訓中體驗到“小軍人”應該做到三點：靜、快、齊。

靜：做事要安靜，不可以像菜市場似的.亂哄哄的，沒有一點兒秩序。假如教官有什麼需要提醒我們的事，由於太吵了，我們會聽不見，這樣一定會做錯的，很容易受處罰。

快：動作要敏捷、快速，做事不可以拖拖拉拉的。就拿洗澡來説，假如你磨磨蹭蹭的，推遲了時間，那樣會導致整個全體一起陪着你遭殃，受到教官的處治。

齊分為兩類：隊伍整齊是必定的，走路、立正時的牌面都需要橫排豎排對整齊。還有一個就是齊心協力，被子疊得又好又快、牀單鋪得又整齊又快速的同學都要幫助不會的同學，同學之間只有互相幫助才可以渡過難關、脱離困難。

這次艱苦的軍訓，讓我體驗多多、收穫多多，親眼看到了不拋棄、不放棄、不怕苦、不怕累的優良品質。

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