【推薦】點評作文600字集合4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的點評作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

點評作文600字 篇1

那天，到爸爸的書櫃裏找書看，偶然翻到一本精美的筆記本。打開一看，原來是爸爸寫得日記。讓我吃驚的是，這本日期不全的日記，竟然全部記錄着我從出生、到幼兒園、再到上國小的成長歷程。

我還沒有出生，爸爸就天天對着媽媽的肚皮，給我講故事、説悄悄話：正月裏我來到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起牀為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心裏卻是快樂的。我一歲的時候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會淚流滿面：三歲時，我的眼睛得了麥粒腫，動手術的那一刻，聽到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓着我的小手，咬破了自己的嘴脣；一年級期末，我給爸爸捧回了一張獎狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，鬍子把我的臉扎得生疼生疼……讀着一篇篇我全然不知、卻全是有關我的故事的日記，一陣陣感動湧上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的眼簾：

兒子就要期末考試了，最近他的作業特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子説好，做完作業就讓他玩電腦。但看着兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會在心裏責怪爸爸，但我相信，等兒子長大了，他一定會明白爸爸所做的一切，都是為他好。

我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸説好，等我做完作業，獎勵我在電腦上玩半個小時的遊戲。可是，等我緊趕慢趕把作業完成的時候，爸爸卻反悔了，沒有滿足我的要求。當時我非常難受，甚至從心裏恨過爸爸，責怪爸爸不講信用。

此時此刻，捧着爸爸的日記，幸福的感覺在心中盪漾……

點評

成長中，我們需要學習的.不僅僅是課堂知識，更要學會懂得“愛”這個字眼中所包含的一切。小小的一本日記，記錄的不僅僅是小作者的成長曆程，更記錄着情真意切的父子情！

點評作文600字 篇2

友誼是你受傷時的一句問候，是你忘帶東西時伸出的援助之手，還是你失落時的一句“沒關係”。

還記得去年小歌手比賽來臨之際，我和馮書涵作為一個組合，初選被選上了。她聽到消息後興奮地和我擊掌説：“我們要好好努力！”我也笑着答應：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。

排練結束，老師把我們倆喊過來，語重心長地説：“我知道你倆都很想唱歌，但是，馮書涵，你的聲音有時候放不開……暫時先讓劉宇暘唱吧。”

我心裏一驚，都練了幾天了，怎麼會這樣呢？我分明看見她的眼眶紅紅的。但馮書涵只是躊躇了一會兒，説：“好吧。”又抬起頭來，對我説：“你要好好練，給我們班級爭光啊。”

那天晚上，我想她肯定非常難過，卻不知道怎麼安慰她。

“劉宇暘，我給你下載的伴奏帶，我找了一晚上呢。”第二天，她遞給我一個U盤，語氣中很興奮。她的眼裏早已沒了昨晚的失落，甚至透露着歡喜。我一時不知道怎麼回答，只能説句“謝謝”。那一刻，有一股暖意湧上心頭。

晚上，我與別的小歌手一起練歌。忽然，我在台下看見了馮書涵那熟悉的面孔和陽光般的笑容。唱完後，我問她：“你怎麼來了？”“看你練歌。反正作業不多，陪你咯。”

後來，她又幫我排練動作，陪着我練歌，給我打氣。

最後，老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒能登上那個舞台，但那段時間有一份温暖讓我快樂無比。

今年，我們依然報名參加了歌唱比賽，不管結局如何，相信只要我們一起努力，定會成功。

點評作文600字 篇3

大自然好是一個“酷我音樂盒”，它有許多美妙的音響，令人百聽不厭，叫人心曠神怡。

我愛雷聲。“轟隆隆，轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀？怎麼老是打哈欠？雷公公打的哈欠聲也太大了，在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了，在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河，和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲，尤如千萬匹駿馬在奔騰，又好像千萬頭雄獅在怒吼。

我愛雨聲。“沙啦啦，沙啦啦——”由遠而近，一場大雨來了。天地渾成一體，形成一幅壯觀的雨簾。雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下，雨水像斷了線的珍珠，不斷地往下落，滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。

我愛蛙聲。“呱呱呱，呱呱呱——”雨過天晴，青蛙王子和青蛙公主們一個個蹬在玉盤似的荷葉上，不知是在炫耀自己的美麗打扮，還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽青蛙的演奏，我也不由得輕輕吟誦“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片……”

我愛溪水聲。“嘩嘩譁，嘩嘩譁——”你聽，小溪又在彈琴了，溪流上漂浮着白色的、粉紅色的花瓣，緩緩地向遠方流去。清清的小溪，你要這些美麗的花瓣帶到哪裏？花瓣中也有我美麗的夢想！

我愛蜜蜂聲。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中，勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動聽的歌聲，引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然，你真是一位天才的歌唱家！我愛大自然美妙的音響。

點評：小作者以大自然美妙的聲音為主題，以擬聲詞為主線貫穿全文，非常細膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運用了擬人、比喻等方法，並展開合理的想象，把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文，彷彿耳邊響起一曲悠悠小令。

點評作文600字 篇4

我，今年十二歲，個子有一米五高，一頭烏黑的短髮，圓圓的臉蛋，細細的眉毛下鑲着一雙汪汪的大眼睛，扁平的鼻子，小小的嘴巴，微微一笑露出潔白的牙齒，多像一個調皮的小男孩

我天生就是一副假小子的模樣。媽媽為我買了許多連衣裙，我總是不穿，卻常穿着男孩子愛穿的牛仔褲、休閒服。

記得我八歲生日那天，媽媽為我買了一條白色的連衣裙，我不肯穿而且還上面剪了好幾個洞，媽媽知道後，還狠狠地教訓了我一頓呢。

我很調皮，很愛玩男孩子喜歡玩的驚險刺激的遊戲。有一次，媽媽帶我去娛樂中心玩，那裏有碰碰車、騎馬、滑翔等。媽媽問我喜歡哪樣，我毫不猶豫地選定了滑翔和騎馬。在滑翔裏，只有許多大哥哥在滑翔場裏，只有許多大哥哥在滑翔，他們優美的姿勢，嫻熟的技巧。看得我癢癢的，躍躍欲試。於是，我迫不及待地叫媽媽買了張票，拿着滑翔板急匆匆地進了滑翔場裏，跟在大哥哥後面一圈又一圈地滑着，滑完了一場又一場，心曠神怡。接着，我們又來到騎馬場裏，裏面只有幾個人，而且都是男孩子，我不管三七二十一，叫媽媽買了十二個幣，一下子全部放進去，可以玩兩遍，我毫不猶豫地爬上了“馬背”，“馬”開始搖搖晃晃了，一下子響起了“馬”叫聲，然後慢慢地快起來，真像美國西部的牛仔啊！不料，我不小心從“馬背”上摔了下來，好痛啊！不管他，拍拍屁股，再玩，我又一次地爬上馬背，國小生由於我有那堅韌不拔的精神，這場騎“馬”的遊戲終於讓我堅持到最後了，一個管理員姐姐拿了一個布娃娃一邊遞給我一邊説：“小妹妹，你可真堅強，你是我見過的第一個堅強、勇敢的女孩子，這個布娃娃是對你的獎勵。”我接布娃娃對那位阿姨説：“謝謝，姐姐我走了，下次一定會再來的。”我抱着布娃娃邊走邊想：我下次一定不會再讓匹“馬”把我從上面摔下來。

這就是我，一個頑皮而又倔強的我。