精選五年級作文彙總5篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

五年級作文 篇1

小的時候，看見電視裏的風鈴，我好生羨慕。

於是，幼稚的我找了幾片樹葉，用毛線拴好。然後踮着腳尖，小心翼翼地把這個“風鈴”給掛了起來。雖然沒有一點聲響，但是風吹過的時候，它還是回隨風舞動，每每這時，我都會開心的跳起來。

又過了一段時間，爺爺在家裏給我找了幾個藥瓶，我用漂亮的花繩把它給拴好，取下了原來的那個“風鈴”將這個掛了上去。風兒再吹過時，好歹它會有“砰砰”的聲音了。

時間過得真快！

轉眼間，我都已經長大了。風鈴也更新了好幾代，現在，我想要風鈴，只要到超市，風鈴應有盡有，看的人眼花繚亂。那些風鈴的聲音比我小時侯的“風鈴”的聲音悦耳多了。而當年被我視為珍寶的“風鈴”，如今只能算“老古董”了。看着眼前各式各樣的風鈴，再想起童年的“風鈴”讓我覺得有一種説不出的喜悦。

而今，風鈴依舊聲聲響。

五年級作文 篇2

寒冬漸漸離去，一絲絲春意在大地的角角落落探出了腦袋。初春的陽光撲面而來，温暖着我們，這時，有一份愛也悄悄地來了……

我站在姨媽家門口的樓梯上，不清楚多少次走過這窄窄的樓梯，但我永遠忘不了這裏曾經給我帶來的那份温暖的感覺。

有一天，我和姨媽正在合力把一台生病的電視機從五樓抬到樓下去修。電視機可重了，我彷彿抬着一個地球，每挪一步都那麼艱難，真是苦不堪言啊！在這個乍暖還寒的早晨，天氣本來就冷，現在我更感到寒氣逼人。這時一陣春風吹來，我抬頭一看，一個大哥哥走來了。他從我手中接過電視機，微笑着説：“我來幫你。”我跟在後面，呆呆地看着他踩着沉重的步伐，呼哧呼哧地喘着粗氣，一直把電視機抬上車，最後看他像卸下千斤包袱似的伸展了一下手臂。我湊過去，對他説：“thankyou！謝謝！“他只對我一笑，便走了。

想到這兒，一股暖流湧上心頭。愛與陽光，一樣温暖，照亮我心；愛與陽光，一樣無私，默默無聞；愛與陽光，一樣樂於助人，讓人快樂。就像歌曲裏唱的一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”終於，我明白了，愛與陽光在一起温暖全世界。

五年級作文 篇3

現代人觀念開放了，對婚姻更加想的開，圍城進去的快，出來也快，熟悉了不久結婚，婚後不久又離婚，視婚姻如兒戲，這樣的人怎麼能夠理解愛的含義和生活的真諦？人海茫茫，兩個人有緣在一個圍城裏並不輕易，既然結婚了，就要相互理解，互相體諒，經營好這份愛，經營好一個家庭。大家都要相互謙讓，才不致讓對方有逃出去的念頭，試問哪些逃出婚姻圍城的人，你們都更好的找到幸福了嗎？你們回想往日的恩愛的時候就沒有後悔過嗎？

“城外的人想衝進去，、城裏的人想逃出來”。婚姻是這樣，工作何嘗不是如此？有的人幹一行愛一行，富有兢業精神，有的人頻頻跳槽，也難覓如意的`工作，他們厭煩本職工作，老是覺得別人的工作如何如何好，吃着碗裏的看着鍋裏的，換了新的工作後發覺不是想象中的那麼如意，想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有後悔藥賣，時光不能倒流。

就拿我們的幼教工作來説吧，在網上我時常看見這樣的一些文章，有的老師當初考幼師時覺得這工作挺神聖，走上工作崗位後，有的會認為來的錢不快，看着一些同學、好友進了黨政機關，權利帶來了實惠；一些人下海經商成功，經濟富裕。看着這些人別墅汽車、燈紅酒綠，心裏癢癢得十分難過，恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關並不是那麼好混，人際關係爾虞我詐，勾心鬥角；下海經商也沒那麼輕易，風險大，競爭激烈，壓得心裏崩潰時才想起幼教工作的種種好處，有雙休日，又有寒暑假，整天面對着一羣活潑無邪，天真爛漫的小朋友，心理也變的輕鬆快樂多了，也讓自己變的年輕了許多了。回頭再想想有這樣讓你愉快的工作，還為什麼要去羨慕人家呢？還有什麼理由不安心幼教工作呢？看着諸如此類的文章我不由的想説：同仁們，讓我們好好愛孩子，愛我們的幼兒園，愛我們的幼教事業吧。

最後，我要用錢鍾書愛人楊的話來結尾：“城外的人想衝進去，城裏的人想逃出來，婚姻也罷，職業也罷，人生的願望大抵如此。”

願我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活，這樣我們的生活會更快樂更美好的。

五年級作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五一班的鄔童，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優勢：

一、準確率高。

二、樂於幫助同學。

三、能儘量保持自己的分數。

我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖後腿，拉高咱們班的平均分，並且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白雲在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班後進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協助班長讓後進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹雲霄。

我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優點集於一身，並改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優點集於一身！謝謝大家！

五年級作文 篇5

有對龍鳳胎，哥哥叫漣漣，妹妹叫丫丫。哥哥長得很壯，他唯一的願望就是能讓他唯一的妹妹過上好日子。妹妹丫丫長得好比天仙下凡，她並不奢侈什麼，就希望能和哥哥在一起。

也許你們很奇怪，他們的父母呢？很不幸，他們剛出生，便被抱到郊區，一個荒無人煙的地方。一個放羊的老奶奶偶然地遇到了他們，便細心地照顧他們，用羊奶喂他們。當他們6歲時，好心的奶奶去世了。他們兩相依為命，還好，奶奶有教他們怎樣發羊，所以只好放羊為生。早上，他們喝羊奶；中午，他們吃採來的野果；晚上，他們只好吃野草和羊奶，除了偶爾在河裏撈到小魚。

有一天，他們照常來到草原，等羊兒們吃飽後，便把羊牽到河邊的大樹下。只見漣漣挽起破的不能再穿的褲子，帶着妹妹到淺河邊捉魚。玩着玩着，丫丫突然叫了起來。原來，她的腳過敏了。漣漣看在眼裏急在心裏，二話不説，揹着丫丫往回走。

每天細心照顧她，好吃讓他吃，好玩也讓他。一個百萬富翁的小兒子被他們感動了，便不經爸爸同意，把他們叫回家，於是，他們成了好朋友。