不一樣的成長作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的不一樣的成長作文，歡迎大家分享。

不一樣的成長作文1

翻開相冊，看見了上幼兒園的我，那時的我哭哭啼啼的。因為旁邊全是陌生人，爸爸媽媽把我送到幼兒園後，總是偷偷地溜走。不過，我很快便熟悉了幼兒園的老師和同學，和他們開心地玩起來。在幼兒園，我喜歡上了看畫冊。

第二頁，看見了一年級的我。那時的我，已不再哭哭啼啼，而是睜大眼睛看着周圍的一切，並學着慢慢熟悉新的事物。那一年，我學習了拼音，認識了好多漢字。

第三頁，二年級的我。那時的我，已經快活地和同學們追逐打鬧，不過有的時候，會不小心摔倒，把腿摔出血來。那一年，我已經會用拼音來讀一些小故事了。

第四頁，三年級的我。那時的我很大方，但也吃了不少虧。因為老師讓我們買尺子、本子、鋼筆等，有的同學忘帶了，就借我的用用，我就大方地借給了別人，結果忘了給自己留了，於是被老師當成沒帶吵了一頓。但我依舊還是大大方方的，同學們需要時，我還會借給他。那一年，我讀了許多書，並開始學寫日記了。

第五頁，四年級的我。那時的我，作業比較多，經常要寫到九點半才睡。但媽媽還是給我報了許多興趣班，比如：書法班，繪畫班，舞蹈班，古箏班……忙得我寫作業的時間都沒有了，但我還是堅持了下來。那一年，我還擠時間把我家書櫃的書全讀了一遍。

第六頁，現在的我。現在的我快快活活、大大方方，現在的作業仍然很多，還有許多課外班，但我還是撐了下來。

現在的我長高了，已經1米50了，可以幫爸爸媽媽幹活了。現在的我，可以熟練地騎自行車、彈古箏了。現在的我，可以快速地完成老師佈置的作業，不用再擔心熬夜了。現在的我，可以隨心所欲地去書店讀自己喜歡的書了！

我，長大了。

不一樣的成長作文2

成長因有勇有智變得美好，因臨難而退而糟糕。

在我生日那天，朋友送我一個仙人掌。看着這醜陋的長刺怪物，又看着一旁綠意盎然的橘樹，與活力四射的萬年青，我隨意將它仍在一旁，自認為就這怪物有啥作為，卻不知我的成長從現在開始發生改變。

第二天，突來的大風大雨侵蝕着土地。看窗外，一片狼藉。樹被風吹得直搖動，似乎倒下之態；菜被雨打得直下垂，似有退縮之勢。我不禁為其歡呼，讓暴風雨來的更猛烈些吧。腦中所有的，已不再是那些不禁風的針被吹斷了，軟弱的根被拔了起來。風雨中笑聲索繞。一個閃電劈下，我不禁向房間跑去。

第三天，大風大雨的施虐已經暫時告了一段落。整個世界，到處是樹葉到處是瓶子。橘樹，萬年青或許是老了，經不起折騰了，缺肢斷腿的。環境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮，全身綠油油的鎧甲，由一個個小精靈凝聚而成的矛。哦，是他，就是他這傢伙。他居然如一位戰士般立在崗位上，不離不棄，毫不動搖。

物然，人亦然，人屬於高級生物，是這個世界的統帥者，而這些植物只是我們的下屬。它們一個個都英勇的報着為王獻身的精神。可是身為王的我們呢，我們又該如何做？

自古以來，王以仁義立於士兵。一個賢君，都會與士兵同甘共苦，或者説是做表率。反之，一個昏君，有的只是滿腦子的逃跑與退縮。仙人掌，一個不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奮鬥的骨髓；橘樹，萬年青，兩個討人愛的假士兵，它們或許一時能得到讚揚，但它們的偽裝始終會有一次敗露，始終不是真正士兵，可謂：歲寒，然後知松柏之後凋也。

《孟子》中日，生於憂慮。死於安樂。我們應正確面對生活中困難與選擇，有難必上，有選必對。這才是我們的責任與應有勇氣。

風又刮起來了，雨又下起來了。但在土地上不知何時有多處一把把保護傘來。風雨中笑聲已停止，有的'只是緊握拳頭，與不一樣成長。

不一樣的成長作文3

其實，日子和往常沒什麼不同，照樣的，一至四上學，放學後回家做，星期五放學後，晚上去上跆拳道，星期六休息一天，晚上再去上跆拳道，然後，星期天早上去上奧數，下午去上古箏，但……

今天是星期天，回想一個星期內所發生過的事情，感覺好像變了，變得好像更期待每一件事的到來，但卻又怕早早地結束；這種奇妙的感覺，好像讓我更加，更加享受。

在每一件事，每一次的過程中，笑容的範圍，笑容的力量好像擴大了，它們不斷包圍着我。

對於去上跆拳道、奧數和古箏，逃避和恐懼、厭煩的心理漸漸消散了，就像在早晨，初日升起，一縷縷温和地穿透了層層包圍的濃霧，一切變得清晰可見，用真正的心和真實的眼睛去眺望和感受真實的生活。

真的好期待，好期待它們的到來，因為我在這其中，嚐到了從沒品嚐過的味道，感受到了從未感受過的感覺，但周圍從來沒有改變啊！

但那是為什麼呢？哦！原來是我成長了，對於每一件事，我看待的眼光和感受也隨着我的成長而成熟了，開始懂得珍惜生活，珍惜，害怕時間從我看不見的地方悄悄溜走了，所以，才會有了這不一樣而奇妙的感覺；小時候，不懂得時間的概念，但現在，我懂了，但着究竟是好事還是壞事呢？它讓我感受到了不一樣的美好感覺，讓我漸漸喜歡上了身邊的事物，每一個人的笑容；但這種感覺不正見證了我的到來和將飛快地逝去嗎？也開始懂得了害怕，害怕自己握不緊這一分一秒；曾幾何時，教練對我説：“等你到了我們這個年齡，你就會懂了。”到底是懂什麼呢？是時間飛快地流逝，是成家立業的幸福美滿，還是一顆怕不夠時間感恩的心，我還沒到哪個年齡，還不懂，但我相信我會像教練所説的那樣，但這少現在我已懂得了在成長中不斷變化的“特別”感覺。

不一樣的感覺，給予了我成長的酸甜苦辣，但我堅信，甜最終是主要調料。

不一樣的成長作文4

從小，我就喜愛各種麪食。這麼多年，我也嚐到了許多不同味道的麪條，可再沒有出現過一碗麪，與我記憶中的味道重合了……

以前的我挑食，對早餐總是百般挑剔。奶奶疼我，總是換着花樣做飯，只是為了哄我開心。可那時的我不懂，什麼都不懂，依然是那麼任性。

“這碗麪味道好淡啊，一點兒也不香！”“這飯好難吃呀，我不想吃了！”“奶奶，你又沒做我最喜歡吃的菜了！”……

記憶中，奶奶一直都是微笑的。每當我生氣的時候，她都笑着哄我，只是當時的我還沒能讀懂奶奶笑裏的那一絲苦澀。

直到有一天，我從睡夢中醒來，起牀上廁所。我記得那個時候很冷，天還沒有亮，短短几步路，我走得直哆嗦。迷迷糊糊中，我看到廚房的燈亮着，就在黑暗中摸索着走了過去，靠在門邊，小心地往裏面張望。

我看見了奶奶正在洗菜，雙手在冷水中浸得通紅，實在受不了了，就將手伸出來擦乾，在衣服中捂暖後接着洗。我的心好像被什麼東西猛地紮了一下。

我默默地回到房間，躺在牀上，不停地流淚，不知不覺中就進入了夢鄉。

咚咚咚！“起來吃早飯了！”門外傳來奶奶的聲音。我第一次這麼迅速地飛奔下樓，端起桌上那碗熱氣騰騰的麪條，大口大口地吃着。奶奶笑呵呵地説：“慢慢吃，別噎着了！”我吃完了面還舔了舔嘴，一副心滿意足的樣子。

“奶奶，你今天煮的麪條可真好吃啊！”我由衷地誇讚道。

“好吃，你就多吃一點，還有還有……”奶奶笑得合不攏嘴。

那天的我們，都笑得好開心啊！

多年以後，我嚐到了各種味道的麪條，唯獨那一碗麪的味道依舊牢牢地駐紮在我心頭。可能是因為，那一碗麪的配料，是我的成長吧！

不一樣的成長作文5

“我不想、我不想，不想長大，長大後世界就沒童話……”曾經一味地喜歡這首歌，也許是因為歌裏唱的正是我喜歡的！然而儘管我們很不情願長大，但時光是不饒人的，我們曾經幼稚孩童已經在悄悄的成長，而成長的足跡卻又無痕得連自己都無法察覺到。

多久不見而偶遇的人會稱讚道：“長高了、懂事了。”身邊的親人會發現我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也説我變了，我當時否認了，還一個勁説道：“我沒變吧！？”之後我認真的翻看以前那些雜亂無章的瑣碎文字，細細回憶曾經的生活，再瀏覽下了最近的文字。暮然見，我感歎，我無語，原來一切似乎真的在變。

以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現在變得不再有什麼就説什麼，知道往心裏裝一些事了，在父母面前不再像以前那麼親熱自然了，而多了幾分彆扭。以前只知道依賴別人、愛哭的小女孩，現在變得獨立堅強了，勇敢的面對生活中的挑戰，也許知道青春不等人。

是的，我真的變了。現在的我腦子裏似乎想得更多，想未來而不是像以前那樣做夢似地想，想着以後生活的種種。也不再像以前和父母鬥嘴，因為我突然明白了許多，變得懂事了。成長可能就是一種使人懂事的藥物，也是他讓我改變了自我，成長讓我變得樂觀冷靜，讓我有所追求。

我不禁驚歎成長是如此的隱祕，不知不覺間就這樣悄然來臨，一天天的變化着，而作為主角的我卻渾然不知。

現在想想每個人一生都會發現變化，就像蝴蝶和蠶一樣，一次次的蜕變讓我們漸漸長大，而經歷就是成長。既然成長是不可避免的，那麼就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長！我們會在成長中，帶着最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！

不一樣的成長作文6

上午，媽媽要去馬羣幫婆婆辦點事，來不及接已經下課的我。於是，在徵得她老人家的同意以後，我跟着何珏琪，坐上了阿姨的電瓶車來到了她的家。

她的家是一間充滿田園風格的大平房。我站在院子裏四處看，首先看到的就是幾棵鬱鬱葱葱的絲瓜藤已經爬上了她家的屋頂，藤上隨風搖曳着幾條碧綠的嫩絲瓜和幾朵小黃花。在寬敞的院子裏，阿姨還種了很多的蔬菜和水果。有又細又長的辣椒，有已經快要成熟的聖女果、有紫瑩瑩的茄子、還有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤勞的人。

阿姨去準備午飯了，我跟着何珏琪來到她屋子裏準備看會書，這才發現，她的家真的過於簡陋了點兒，全部家當只有一張牀、一個書櫃和一張既要當飯桌又要當寫字枱的桌子。南京這樣的火爐城市，她家沒有空調，連風力大點兒的電風扇都沒有。而就是在這樣的環境中，何珏琪還是一樣的用功讀書，我覺得她真不容易，了不起。

阿姨特地燒了我最喜歡吃的紅燒魚，吃飯的時候，儘管阿姨一直拿書本賣力的幫我扇着風，我全身冒出來的汗水還是像剛剛洗過澡一樣。衣服很快就濕透了。我只是偶爾一次體驗這樣的日子，而她們卻要一直這樣生活。我真的很敬佩她們。

下午2點，我跟何珏琪要去上作文課了，阿姨送我們的路上，我想了很多，我想到了自己的家冬暖夏涼，想到了我平時學習的三心二意、還想到了媽媽無時無刻的陪伴與關懷，使我日復一日衣食無憂……突然感覺自己很慚愧，我有那麼好的學習環境，卻總是不愛學習，以後我再不能這樣了！

不一樣的成長作文7

過年了，暑假唯一的意義是度假避暑，而寒假唯一的意義，大概就是過年了。這個年，我很快樂，一樣的年味，不一樣的成長。我在春節時學會了手繪二維碼，在繪製過程中，也培養了自己的耐心與耐力。

“唉，好無聊啊！過年真沒意思！”我拿了一盒薯條，拿上手機，準備回房間看電視。突然，我在薯條盒包裝上發現了兩個碼，一個是二維碼，另一個是條形碼。我想到：如果自己畫一個二維碼，會不會很刺激？於是，我去了學習設計的叔叔家裏，想向他學習一下二維碼的繪製方法，不用很複雜，學個簡單就行。他笑嘻嘻地説：“你這是突發奇想地想要玩玩呢，還是對設計有了興趣啊？！”雖是疑問，卻已是肯定。我低頭不語，想了好久方怯怯地説道：“我想玩玩，看一下可不可以手繪！”叔叔決定教我一些最簡單繪製方法，能畫出來就行，二維知識就不學了。

他讓我在紙上打一個（21×21）規格的正方形格子，鉛筆痕跡要淡，我一條線一條線地畫着，要知道，完工的二維碼是要靠電子產品智能掃描的。這也就意味着在繪圖過程中不能有一絲一毫的偏差，叔叔讓我在左上方、左下方和右上方各畫一個（7×7）的正方形，邊框線上輕塗陰影，描線的過程是極累的，幾次都描出了框，只好重新做。叔叔給了我一個簡單的樣本，我拿回家，準備用幾天的時間認真描。第一次手繪二維碼的刺激感和激動的心情，一直讓我在不斷地努力着，我剋制住自己想要放棄的衝動，終於做好了。

我激動地拿出手機，掃描了一下上面的痕跡，出現了“ILOVEYOU。婷”的字樣，我激動地簡直要跳起來了，這是我製成的第一個二維碼。

一樣的年味，不一樣的成長。製作一個二維碼的過程，讓我十分激動，也培養了我的耐心、耐力，讓我收穫了努力過後的快樂。以後，對待任何事我都會象對待這件事一樣，堅持，堅持，直到最後。

一樣的年味，不一樣的成長。

這個年，單調而有意義！

不一樣的成長作文8

生活總千變萬化着，似有一雙充滿魔力的手在華麗的琴鍵上彈奏出多重的節奏。我們在其中陶醉，在其中品味，也在其中成長。

那是一個晴朗的早晨，陽光懶懶地灑在行人的臉上、肩上，彷彿跳起了優雅的華爾茲，但我的心中卻明媚不起來。因為我的家庭作業沒有完成，昨晚打遊戲玩得太遲。

我懷着忐忑的心情來到了學校，果不其然語文課代表正表情嚴肅地站在教室門口。正在我心慌意亂時，突然被人拍了一下，原來是我的好朋友兼同桌葉言，頓時我彷彿溺水的人抓住了最後一根稻草。我湊到她耳邊小聲地問：“家庭作業做了沒？給我借鑑一下。”她説：“不完整，課代表在這可是要交了作業才能進教室，怎麼給你抄？”

聽到這兒，我的心頓時涼了一大半，要知道語文課代表是全班最負責也是最厲害的班幹部，往往她的一個怒吼就把我嚇得抬不起頭來。我靈機一動，跟葉言商量了一個辦法，讓她進去教室後幫我趕快寫，寫完了以後偷偷帶出來，然後我再進教室。

作業是交了，可整整一節課，我的內心都是忐忑的，就怕老師突然講評作業。果不其然，老師在最後十分鐘的時候眼熟咧，開始講評作業，我心虛地低着頭，生怕老師説到我的名字。“但是有兩位同學字跡一樣！”聽到這句話時我的頭低得更厲害了，突然老師唸到我和同桌的名字，“你們下課來我辦公室一趟。”

我和同桌邁着沉重的步伐去了辦公室，我感到一道火熱的目光注視着我，我承認了錯誤，做好了接受各種處罰的心理準備，老師語重心長地對我説：“一直以來，你是一個表現不錯的孩子，但是這次你沒有將學校放在心上，忘記寫作業，老師覺得很遺憾。人都可能犯錯，當我們犯錯的時候，不能去逃避，而要去改正。在學習上，你應該多學學葉言的腳踏實地。”

那次談話深深地印在我的腦海裏，我和葉言在此事中成長，從此以後我再也沒有忘記過做家庭作業。

成長的路上，我們有錯誤，但是一路走來，我們在錯誤中成長！