【必備】讚美的作文彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的讚美的作文5篇，歡迎大家分享。

讚美的作文 篇1

讚美的力量是巨大的，有時，一句讚美的話，便可以增強一個人的自信心。

我被讚美過，並難以忘懷。國小時，我不喜歡英語，每次都是80多分。媽媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學於新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她李老師。下課時和我們一起跳繩，學做英語遊戲，不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎很差，上課時仍不敢發言。

一次，李老師問了一個問題，同學們都積極的發言，只有我沉默不語，李老師看來看去，我心裏想：“李老師，你可別喊我，千萬別讓我回答。”李老師看透了我的心思，專門讓我回答。我站起來後，低着頭心裏忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。李老師和顏悦色地説：“若雨，你把答案説出來好嗎？”我小聲地説出了答案。同學們鬨堂大笑，説：“聲音小的像蚊子，今天早上沒吃飯！哈——！”我感到我的頭上冒出了汗珠。

李老師還是温柔地説：“不許笑，若雨回答的非常棒！我敢説你們的口語都沒有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了！是不是，若雨？”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價，心裏感到十分的欣慰。我點了點頭，鼓起勇氣，抬起頭來，正好與李老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的温柔，和藹。我心中頓時湧起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜。從那次起，我越來越勇敢，越來越有自信，英語越學越好。

我十分感謝李老師，她不僅幫助了我樹立了自信，還告訴了我要多給予他人讚美。從此我也喜歡讚美他人了：媽媽辛苦的做完了飯，我會説幾句讚美的話；弟弟給我表演了武術我會説幾句讚美的話；爸爸工作努力得了獎，我會説幾句讚美的話……

我感到讚美的力量是巨大的，讚美的力量是頑強的，得到他人的讚美會使你有自信心，給予他人讚美會使你更加的快樂。

讚美的作文 篇2

我家樓下有兩排高白楊樹，它們像哨兵一樣筆直地站在那裏，形成了一道美麗的風景線。春天，樹上冒出黃綠色的新芽，在料峭的寒風中給我們帶來春的希望；夏天，濃密的樹葉像華蓋一樣，給人們帶來絲絲陰涼；秋天，白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來，為大地鋪上一層厚厚的“地毯”；冬天，光禿的樹幹傲然挺立，讓人們的敬佩之情油然而生，心中充滿了堅強和力量。

在閒暇之餘，我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹。一個夏天的傍晚，忽然天空陰雲密佈，不一會兒颳起了狂風，一陣電閃雷鳴後，大雨像瓢潑一樣傾盆而下，花園裏的花花草草被暴雨打得東倒西歪，只聽“咔嚓”一聲，一棵柳樹的粗幹被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹的葉子在風雨中“嘩嘩”作響，我不禁為它們擔心起來，害怕它們經不起風雨的考驗。

第二天清晨醒來，我飛奔到窗口，打開窗户看外面的白楊樹。我發現這些白楊樹依然傲然挺立，經過大雨的沖刷，它的葉片顯得更加翠綠，在陽光的照耀下閃着迷人的亮光。我被白楊樹這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。

我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導致終身癱瘓。她沒有辦法去上學，就在家中自己學習。她克服身體障礙，先後自學了國小、國中、高中、大學的專業課程，學習了英語、日語、德語等多國語言，翻譯創作了《文化哲學視野裏的殘疾人問題》等幾百萬字的作品，她自強不息、服務社會、奉獻人民，曾被評為“世界五大殘疾人”和全國勞動模範。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進代表，她的事蹟激勵我們堅強不屈，百折不撓。

白楊樹的精神值得我們學習。我們少年人是祖國的未來，是祖國的希望。我們在學習上、生活上都要學習和發揚白楊樹精神，無論遇到多少困難，無論遇到多少挫折，都不能向困難低頭，要勇敢地面對它，戰勝它。我要把白楊樹作為我的楷模，向它學習，直到永遠。

　　讚美樹的作文450字篇【二】

也許你喜歡默默無聞的小草，也許你喜歡迎風飄舞的小花，而我最喜歡的是家門口那棵樹。

這棵綠色而高大的樹把藍天襯托得格外湛藍，一陣風兒吹來，樹葉輕輕擺動，一個個仙女在翩翩起舞，大樹的樹幹非常粗壯，那藏着無數年輪的深褐色樹皮十分粗糙，但又很有規則，那紋理像是一道道山脈和一條條河流，向我們表現它那深邃的魅力，我們不知道這棵大樹經歷了什麼，也沒有人知道它經歷了多少酷暑和寒冬，我們只是知道它是那麼自強不息，那麼偉大的撐起一片綠色。

大樹把根深深地紮在泥土當中，雖然樹冠上有一個很深的傷疤，但是仍然在努力地生長着，在向上伸展，彰顯着生命的頑強不息，它那龐大的樹蔭曾為我們乘涼，它那粗壯的枝幹曾為我們當柴火。

它一直很平凡，即便是經受傾盆大雨的洗禮，它也毅然挺立，用自己的軀幹和枝葉固守這一方沃土，讓這裏生機勃勃。

它是棵不尋常的樹，是一棵努力向上的樹。大樹給了我們快樂，讓我們隨時可以把它當玩伴，我們從來不給它施肥，它也能肥而碩大，它那身有殘疾的樹冠，被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭着各式各樣的衣服，但仍無怨無悔，還是努力地用有限的生命發光發熱，看着那因為成長而出現的一道道勒痕，你也會被他那頑強的生命力所鼓舞。

生活中也有許許多多的平凡的大樹，醫生、教師。他們無時無刻都給我們做貢獻，他們是那麼平凡，正如大樹一樣默默無聞。

大樹！它普通而又高大，它有着一種無私奉獻的信仰，他有着一種默默無聞的精神，它願生為人們遮風擋雨，死為國家棟梁之才。

讚美的作文 篇3

春天的第一場春雨，下得那麼的美妙！春雨蕭蕭，春風呼叫，合奏出交響樂的情調！梨花、杏花、桃花你追我趕的披上了新襖，在微微濕潤的空氣中翩翩起舞。小草偷偷地從泥土裏鑽出來，都像趕集似的聚攏過來，在風中展示它們婀娜的身姿！

雨過天晴，被春風吹綠的柳樹，在陽光照射下，綠的分外耀眼；被春雨點黃的油菜花，在春風的吹拂下，香的格外清新。這些可都是春姑娘的傑作啊！

春天，是那樣的生機勃勃，是那樣的五彩斑斕。讓我們沐浴在醉人春風裏，成長在和煦的春光下，把這美麗的春天，永留在我們的心間吧！

讚美的作文 篇4

“有線路停電了、高壓鐵塔側翻了、線路遭遇雷擊……大家快出發！”一聲令下，鐵塔旁的那抹藍便行動起來。我喜歡稱他們是鐵塔旁的“藍精靈”，因為有他們，我們的世界是亮堂的、温暖的，他們就是默默無聞的電力工作者。而我的爸爸正是這羣可愛“藍精靈”中的一員，他高大魁梧、皮膚黝黑。在我的腦海中，他話不多，卻始終盡心盡力地在崗位上默默奉獻，用責任和擔當踐行了一名電力工作者的職責。

爸爸説，為了確保電網運行的安全穩定，需要電力工人們對轄區內電網不斷進行巡查。為此，我腦海中的'爸爸，常常要外出巡線，早出晚歸更是家常便飯。哪怕是在烈日炎炎的夏天，他們也要冒着高温酷暑，爬上高高的山坡，對電網線路和電力設備進行隱患排查和應急搶修。有時候，當我知道爸爸又要爬高了，我會感到很心疼，也很擔憂，心想着爸爸什麼時候可以不爬上爬下啊？在地面上工作至少安全一點呀！可是爸爸卻告訴我，如果每個人都這樣想，就沒有人去維護電網安全穩定地運行了，到了晚上大家都只能待在黑漆漆的環境裏，夏天也用不了空調電扇降温防暑了，這個事情總要有人付出的對不對？對於爸爸説的這些話，我有些似懂非懂。

後來聽媽媽説，20xx年春節前夕，我國南方發生了一場百年不遇的雨雪冰凍災害，那是電力人永遠抹不去的記憶。那年，浙江電網遭遇了有記載以來最大的低温雨雪冰凍災害，電網遭受重創，線路覆冰、鐵塔倒塌、變電站跳閘、用電告急……一系列的問題等着解決。當時浙江省電力公司派出五萬多名職工，加上兄弟省市、人民解放軍、武警部隊指戰員的支援，大家萬眾一心、眾志成城，展開了艱苦的抗災搶修，而爸爸就是其中的一員。那年春節，當萬家團圓，圍坐在一起吃着年夜飯的時候，鐵塔旁的“藍精靈”卻還在野外雪地上奮力搶險。寒風從他們的耳旁呼嘯而過，冷得叫人哆嗦，雖然身上穿着厚厚的羽絨服，但還是無法抵擋那刺骨的寒冷。長時間的户外作業，大家身上的衣服都結冰了，可是這羣可愛的“藍精靈”們仍然以頑強的意志，揮動着冰冷麻木卻有力的雙手連續工作。聽到這裏，我忽然為爸爸感到驕傲，他展現了一名電力工作者在冰天雪地中能打硬仗、不畏艱險、迎難而上的精神。最終，搶險成功了，爸爸雖然沒能好好在家過上一個年，甚至連熱飯都沒能吃上，但他卻説這是最有意義的一年。而這時的爸爸，在我心目中的形象又高大了許多！

這兩年爸爸參加了無人機培訓，取得了無人機飛行證書，可以利用無人機進行空中巡查，不用再爬到高空了。當他熟練地操作無人機時，他在我眼中的形象變得更帥了。

儘管爸爸現在依然需要經常爬到高空進行作業，但隨着我年齡漸漸長大，我好像更能理解爸爸的那一份堅持。我想正是因為有了無數像爸爸這樣堅守在鐵塔旁的“藍精靈”，才確保了我們國家電網運行的安全和穩定。我常在心中暢想，長大後，我也要像你們一樣，為祖國美好的明天獻出自己的一份力量。

讚美的作文 篇5

讚美的力量是極大的，有時候，一句讚美的話，便能夠提高一個人的信心。

我被讚美過，並令人難忘。中國小時，我不喜歡英語，每一次全是80多分。媽媽幫我報了一個英語班。英語班的教師出國留學於新西蘭，這名教師和藹可親，大家叫她陳老師。下課時和我們一起跳蠅，學做英語遊戲，不經意間中是我一點兒喜歡英語了。但我的基本很差，上課的時候仍害怕講話。一次，陳老師問了一個難題，學生們都積極主動的講話，只有我沉默不語，陳老師看來看去，我內心想：陳老師，你可以別喊我，千萬不要要我回答。陳老師看透了我的思緒，專業要我回答。我站立起來後，低下頭內心忐忑不安，感到自身的臉刷熱辣辣的。陳老師和顏悦色地説：若雨，你將回答説出來好麼？我小聲地説出了回答。學生們鬨堂大笑，説：聲音小的像蚊蟲，今天早上沒用餐！哈！我感到我的頭頂出現了汗珠。劉老師還是温柔地説：不可以笑，若雨迴應的非常棒！我敢説大家的英語口語也沒有若雨的好，僅僅假如若雨的膽量再大一點兒就更強了！是否，若雨？我頭一次聽見教師對我的英語水準那樣的點評，內心感到十分的高興。我點了點點頭，鼓足勇氣，抬起頭來，恰好與陳老師的目光相碰，那目光像慈母一樣的温柔，和藹。我心中猛然湧起一股暖流。老師讓我坐着。我激動的心很長時間不能平靜。從那一次起，我愈來愈英勇，愈來愈有信心，英文越學越好。

我十分謝謝陳老師，她不但協助了我塑造了信心，還告知了我想多給與別人讚美。此後因為我喜愛讚美別人了：媽媽艱辛的做完了飯，我會説一兩句讚美的話；侄子幫我演出了傳統武術我會説一兩句讚美的話；父親工作中勤奮得了獎，我會説一兩句讚美的話

我感到讚美的力量是極大的，讚美的力量是堅強不屈的，獲得別人的讚美會使給你信心，給與別人讚美會使你更為的開心。