【推薦】我的拿手好戲作文400字（精選40篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的拿手好戲作文400字 篇1

我想人人都會有自己的拿手好戲，我也一樣。

我的拿手好戲是跳繩。起初我對跳繩沒有一點兒興趣，可是當我看到別人忽上忽下，在彩色的繩子下來回跳動的時候，我便下定了決心，一定要去學跳繩。

媽媽先是利用休息的時間教我最基本的動作，可我總是笨手笨腳的，找不到跳繩的規律；總是跟着跳繩來回上下跳動的時候不是踩到繩子，就是繩子絆住了腳。但，媽媽總是耐心的教我，鼓勵我。之後經過我堅持不懈的努力，終於把最基本的動作要領練好了。接下來，我每一天都會練十分鐘，每天練的時候，我會以我最大的努力跳到50個以上，因為跳繩這項運動，跳到20個以上就會感到很累了。

“最簡單的你能跳50個，那單腳跳你能跳多少個？”我的媽媽向我發起了挑戰。她要看看我們兩個誰單跳跳的個數最多。“好，沒問題。”我和媽媽一起跳了起來，結果媽媽跳到第十個就差點兒被繩子絆倒了；而我呢，跳到了第15個也差還沒事，我似乎比媽媽“拿手”了。

不要以為我只會這些，我還會各種花式跳繩，比如，邊跑邊跳，將繩子反過來轉着跳，兩人對面跳，交叉跳等等。

你看，這是不是我的拿手好戲？

我的拿手好戲作文400字 篇2

我的拿手好戲是做飯。在家我總是每隔幾天就想出一道菜，我也很想挑戰做出和外面一樣的味道，又營養的菜，每一個都挺好吃的。我現在已經做出許多菜了，不過有些還是要有老媽的幫助的，比如：烤雞腿，魚香肉絲，小丸子，三明治壽司和漢堡等等一些東西。

我第一次做的是壽司，當時是因為同學會做，我問了問，覺得自己也可以做。我讓老媽準備好食材：香腸、米、海帶、蘋果和番茄醬，其中只有海帶和番茄醬是買的，其他都是用我們自己家有的做的。因為第一次做，我還不熟練，現在還帶上鋪米的時候，總是掉外面或粘到不海帶上，可把我氣瘋了。最後還是老媽幫我摁的海帶，我鋪米才成功的。下面的放材料，撒醬都很容易。可就是到最後一步切開的時候，又一次把我難住了，可能是因為我們的刀不夠鋒利的原因，我切不開，一用力氣，中間卷的香腸蘋果全部掉下來了，接下來只是米卷醬，外面加了一層海帶而已。於是老媽就提主意了：主要是海帶切不開，什麼都好切，所以只要把海帶切開做主要目標。我用力來回在海帶上，它就完好無損的切出來了。放好盤後，我吃的老香了，因為這是自己做的嘛！

這就是我的拿手好戲，怎樣？不錯吧？

我的拿手好戲作文400字 篇3

中華5000年文化淵源流長，特別是中國象棋，中國圍棋這一方面等到棋類。自古人皆言：琴棋書畫，棋就是象棋，圍棋呢，我的拿手好戲變成下象棋，我下象棋呢，從三年級開始，經過四年級，五年級已經三年了，三年中斷斷續續的學也認真聽。再加上前些年的興趣，我的成長迅速，最多的是參加比賽，除了濮陽市棋王賽，我拿到冠軍，成績最好的就是那年河南省等級賽了。那是2020年寒假，老師帶領我們奔赴漯河參加比賽。我還沒有出去參加過比賽，而且我心知肚明，這一次我與各路豪強差別很大，所以我一直小心謹慎，上午在第一輪時旗開得勝，我心中便洋洋得意，一下子太大意了，第二局輸了，我重整旗鼓，下定決心再戰，我一連五連勝，進入全省第七名，本來是第四名，所以從無級升入五級，接下來的比賽，近三年時間跳至二級。是濮陽市這些年入二級的年齡最小的小孩兒，從未有之。但我仍需努力，正如王子喬，王玉和，以及河南省內高手大眾，這邊有着衝擊全國賽之實力。實力相當強勁，我要更加一把勁，努力衝擊全省第一。

我的拿手好戲——下象棋。

我的拿手好戲作文400字 篇4

我小時候看見有些人打籃球十分帥氣，因此我就對籃球這個體育項目產生了極大的興趣。

我剛開始練習打籃球，先是在家自己裏練，我練習各種運球的方式。我偶爾還會約上小夥伴一起練習傳球，為了彼此之間增加默契度。等我的基本功已經練得差不多了，我就敢去籃球場投籃了。漸漸的我的投籃命中率有些高了，我再慢慢調遠距離再投。現在我都可以在接近三分線的地方投中籃筐了。

籃球讓我歡喜讓我憂，因為我的投球技術已經是班級第一了，但是每當我在打籃球準備投籃時，我的球都會被對方搶走，一點瞄準的時間也不給我。

這天剛好有一節體育課。我心中暗暗竊喜：不行，我一定要在今天展示一下自己的球技，我拿着籃球風馳電掣般地向對方的籃筐殺去，我一路帶球過人，變向過人，花式過人，把自己所有知道的打籃球的動作全部都使出來了，對方的選手感覺措手不及，他們似乎覺得我像一陣旋風，在他們面前刮過。最後，我在無人防守的籃筐下投出了那一球。籃球場四周的同學們瘋狂的歡呼，過了很久這一波歡呼才結束，我們也結束了這場比賽。最終我和我的隊友團結合作，一起獲得了比賽的勝利。

通過這次比賽，我更堅定了自己好打籃球的決心。我堅信：以後我的球技會越來越好，我一定能打好籃球，我希望我長大以後也能為中國籃球事業的發展增加一份力量。

我的拿手好戲作文400字 篇5

十八般武藝，樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。

我第一次與口哨接觸是在一年級的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，聲音動聽，他看看我，決定教我吹口哨。

不知不覺，我已經升入四年級了。這節是音樂課，老師讓我們欣賞音樂。唉，要是有一首關於口哨的歌曲該多好啊!想着，想着，一曲結束了。老師説：“同學們，我們來欣賞一首關於口哨的曲子。”聽到這話，我又驚又喜，老師會“讀心術”呀，怎麼我想什麼就來什麼呢?聽着美妙的音樂，我也情

不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音調忽強忽弱，我也學着忽強忽弱，竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽，又重播了一遍。我開始吹起了

口哨，旁邊會吹口哨的同學也被我感染了，也吹了起來。

語文課到了，我還沉浸在音樂之中。語文課上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在興頭上，語文老師察覺了，吼道：“誰在吹口哨啊，這麼吵?”旁邊同學指指我，我恨不得挖個地縫鑽進去，臉刷得紅了，尷尬極了。

這就是我的拿手好戲——吹口哨。

我的拿手好戲作文400字 篇6

每個人都有拿手好戲。有的人會彈鋼琴，纖長的手指在鋼琴鍵上舞蹈，就飄出美妙的音樂；有的人會踢足球，足球在人之間穿來穿去，但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫字。或許有人會説寫字誰不會，但是要寫好字卻很難，據説我小時候抓週抓的是一支毛筆。

不過，雖然抓的是筆，但我上國小一年級的時候，寫的字都不能叫字，橫不平，豎不直，連字也是歪的。我的語文老師夏老師看了我的字，都不禁和我爸媽聯繫，爸媽也很着急，給我買了兩本田格本，讓我每天將課後的生字抄一遍，一個字寫不好就重寫一遍。在壓力之下，我完成任務時也都認認真真的，專心觀察書上的範字，一筆一畫地寫了下來，很快兩本田格本就寫完了，效果有了顯著地提升。

不僅在家裏，在學校，夏老師講解每個生字時，我都會在習字冊上作上相應的標記。後來，我學習了軟筆，在書法老師的指導下，學習了楷書、隸書，現在在練篆書。書法水平愈來愈高。

每一次校內的書法比賽都有我的身影。有一次校內的慶端午活動，要求各班交五張書法作品，夏老師就選了我和另外四個人各交一幅作品。到交作品的那一天，只有三個人交了，另外兩人棄權。對於我的那幅作品，我已不抱任何希望，僅僅是線條比較流暢，但終不如在老師那兒寫得好。可結果下來時，讓我意想不到，我竟“金榜題名”，“挽救”了我們班的榮譽，另外兩人卻“名落孫山”。

我的拿手好戲書法，將會讓我受益終身，希望我能繼續堅持，讓我的書法水平更上一層樓！

我的拿手好戲作文400字 篇7

自己的拿手好戲好似一個巨大的百寶箱。在這百寶箱裏，有着我許許多多的精彩故事，其中便有我一個故事述説着我最拿手的一道菜——西紅柿炒雞蛋。

這一天，我打算給媽媽做一道西紅柿炒雞蛋。首先，把所有材料準備好，有雞蛋、大葱、西紅柿和一些調料。然後把打好的雞蛋放進油鍋，撒上一小把鹽，只聽“滋啦”一聲，雞蛋遇上了油像充了氣一樣膨脹起來，好似一朵光彩奪目的大黃花，再把雞蛋撈出，切好的西紅柿放入鍋中。西紅柿的汁水與油碰撞“噼裏啪啦”的一陣亂響，像是一男一女在舞台上跳華爾茲一樣。這時把雞蛋再次倒入鍋裏，讓它盡情的吸收西紅柿的汁水，最後，將它們撈出，放入盤中，呈上餐桌。一道顏色鮮明，味道誘人的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。只見盤中紅點綴着一片黃，用鼻細細一聞，香飄四溢的香味將我的鼻子所包裹，用嘴仔細一嘗，那緩慢流動的湯汁在你的舌尖氾濫，當西紅柿的酸味讓我打了一個激靈，雞蛋的香味就馬上填補上了那份空缺。在這寒風刺骨的冬天，為我送上了心靈安謐。

在這獨特味覺的衝擊下，我自信這道菜媽媽肯定會喜歡。

我的拿手好戲作文400字 篇8

每個人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……我的拿手好戲就是下象棋。

一個星期六的下午，我和同學們在公園下象棋，遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了，小明誇下海口説自己一定能贏，真是王婆賣瓜——自賣自誇。由於粗心，我一連被他吃掉了好幾個棋子，不一會兒，我的帥就被將了一軍，我有些手忙腳亂，這時，我想起爸爸的告誡：下象棋如同作戰，不能慌亂，要沉着。

我慢慢平復心情，然後用我的馬來保護帥，再搬來救兵，帥終於保住了。我想：這次一定要殺你個片甲不留。我當頭炮，他馬來跳；我跳馬出車，他飛象橫炮；我拼死進攻，他防不勝防。一連十幾個回合，我倆棋術相當，難分勝負，氣氛非常緊張。這時，我把兩個炮搭進敵方內部，大聲喊道：“你中計了，這是雙重炮，你輸了，哈哈哈！”他看着棋盤愣得半天都沒眨眼，呆若木雞。

通過這件事使我明白了一個深刻的道理：做什麼事都不能魯莽，必須要冷靜對待，才會事半功倍。否則，會離成功越來越遠。

我的拿手好戲作文400字 篇9

我從小就開始迷上了自行車，看着電視上那些自行車雜技，我立刻勾起了買一輛自行車的夢想。

在我八歲的時候，爸爸給我買了一輛我夢寐以求的自行車。

我剛開始學的時候，爸爸先教我趟車。只見爸爸把左腳放在踏板上，右腳用力往後一蹬，自行車就猶如一把離弦之箭，“刷”地一下衝了出去。我見了，也學着爸爸的樣子，但沒趟出去幾米遠，自行車就搖搖晃晃，“咣鐺”一下子倒了下來，我重重地摔在了地上。我顧不得疼痛，堅強地站了起來，把自行車扶起來後繼續按照方法練着。蹬了一次，兩次……摔了一次，兩次……我依然不退縮，依然練着。經過了幾十次的失敗之後，終於成功了。

爸爸見了連忙鼓掌，對我説：“兒子，既然你學會了趟車，我就教你騎車吧!”

“太棒了!”我一蹦三尺高，小小的心充滿了歡樂和喜悦。

只見爸爸左腳踏踏板，右腳用力一蹬，接着跨上了另一個踏板，騎了起來。我見了，學着爸爸的動作練起來，50米，100米，200米……我騎得越來越遠。

經過了一、兩個月的練習，我已經可以騎好幾千米了。

現在，每當我再看到電視上的自行車雜技時，我非常開心，心想：要是我5、6歲的時候不喜歡自行車的話，可能現在我還不會騎呢!

我的拿手好戲作文400字 篇10

每個人都有一個自己最拿手的本領。有的人最拿手本領是挑西瓜，有的人最拿手的本領是捏泥人……而我最拿手的本領是炒菜。

週日，媽媽外出辦事，我自己一個人在家，媽媽走時告訴我她會下午才能回來，還叮囑我好好完成作業。我一項一項的把作業寫完了，一看鐘表已經下午2點了。過了一會兒，媽媽辦事回來了，現在媽媽十分疲備。我想：“媽媽都是為了我，現在媽媽這樣累，我也得替媽媽分擔一些了。”於是，我決定為媽媽炒一道菜。

我來到冰箱旁，看見冰箱裏只剩下一些山藥和青椒了。我看着這些食材，心頭突然浮現一個想法——青椒炒山藥。對，就是青椒炒山藥。説做就做，我把冰箱裏的山藥和青椒拿出來，放在水龍頭下衝洗乾淨。

食材準備好了，就開始炒了。我把電炒鍋插上電，放入油，等油温變高時，放入葱，翻炒1分鐘。再放入青椒進行翻炒，炒到五分熟時，放入山藥片進行翻炒，炒五分鐘後。加入五毫升水，再放入花粉、鹽、醬油、雞精等作料。煮20分鐘左右，菜已經九分熟，這時山藥片也熟了，但也不會破碎。我把菜盛在盆子裏，端上了桌了。媽媽看見後十分高興的説：“兒子長大了，能為我分擔了。”我露出了甜甜的笑容。

這就是我的拿手好戲，通過這件事我明白了：“平時要多為父母分擔一些做一些自己利所能及的事，做一個孝順的孩子。

我的拿手好戲作文400字 篇11

你們一定有拿手好戲，可你們知道我的拿手好戲嗎？哈哈，我的拿手好戲是騎自行車。

可是，有誰能知道我背後的困難和挫折呢？國慶節放七天假，我一刻也沒閒着，寫完作業後，我就火速趕去了外婆家，找到表哥，他答應我一定要教會我騎自行車。唉，學車之路真的是困難重重啊！

第一，我的平衡力不怎麼樣，可以説特別的差。學騎自行車時，還有三四次就掉進溝裏了。還有一次，自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口，並且摔倒時，龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪裏去，有一邊被我撞的粉碎，表哥卻在那裏幸災樂禍：“哈哈，胸口碎大石......哈哈！”表哥肚子都笑疼了，可我卻疼的“哇哇”直叫，喊：“疼啊，疼啊，好疼啊！”

被人嘲笑的滋味真不好，每次騎車被別人嘲笑，我就在心裏為自己加油打氣：“陳子豪啊陳子豪，為什麼別人能學會而你就是學不會呢？你也不比別人笨，也不缺胳膊少腿呀？你一定要學會啊，不然，別人都不會和你玩的，還會對你冷嘲熱諷的。所以，你一定要好好學。”

經過五天的努力，我終於學會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了，我實在太喜歡騎自行車了！

我的拿手好戲作文400字 篇12

剛開始學游泳的時候，我都不敢下到游泳池裏去，生怕水太深，自己會沉下去。那時，爸爸媽媽總是鼓勵我，正是因為他們的鼓勵，我的游泳水平芝麻開花節節高。

那是一個烈日炎炎的早晨，我約了同學在游泳池玩耍，不一會兒，同學們魚貫而出地進來了，同學們提議每一個人都做幾個花樣動作，我心花怒放，我的心裏暗暗高興，這可是我的拿手好戲啊，這些我可要大顯身手了。

到我了，首先我先緩緩地往下蹲，然後，身子微微地向前傾斜，然後，縱身一躍，在空中做一個圈，我就像一隻燕子那樣輕盈，在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好，我心裏得意極了，有的同學竟然讓我再來一個。

我不介意，再一次地站在踏板上，努力回想着爸爸教我的高難度動作，然後，閉上眼睛跳了起來，我就像一條渾身發散着閃閃金光的魚兒，吸引着同學們的眼球，跳完水後，台下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。

天外有天，山外有山，游泳的道路只有起點，沒有終點。游泳要練習的內容數不勝數，我相信，只要通過我不懈努力，我會如願以償地成為一名游泳運動員。

我的拿手好戲作文400字 篇13

我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯，這個拿手好戲是我媽媽教給我的，今天就讓我來和大家露兩手吧！

有的人可能會説炒一碗蛋炒飯有什麼難的呢？但其實，蛋炒飯既是最簡單的又是最難的。簡單就簡單，在他人人都會，難就難在很難，把它做到最好，現在，我也來炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個雞蛋通通打進碗裏用一根筷子把蛋攪勻，然後開火到油等油燒熱了，再把雞蛋倒進去鋪在鍋底，等蛋煎的比較熟了後就可以到米飯了。米飯最好是冷飯，因為只有冷飯才可以吃粒粒分明的感覺，吃起來才會覺得好吃，最後把鹽、醬油等調料給倒上，翻炒後就可以出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗，吃上一口米粒一粒一粒的，沒有粘在一起的感覺，蛋吃起來不“老”炒的剛剛好，非常的好吃，飯的顏色也十分光鮮亮麗，讓人充滿了食慾。但是這都是我一個人的感覺，光我一個人肯定不能決定好不好吃，得在來一個人嘗一嘗。一天晚上，媽媽突然喊餓了，但一打開冰箱什麼吃的也沒了，只剩下一點鹹菜。但在，媽媽不斷地要求下，只好讓我來給她做一碗蛋炒飯了。開火到油，放雞蛋米飯，最後放調料，突然我的手都抖了一下。倒進了一大把鹽，看起來只能將就了一下了。

出鍋了，媽媽吃了一口感覺鹹的要命，我吃了卻覺得特別美味。或許，這就是自己動手的味道吧。

我的拿手好戲作文400字 篇14

跳舞，畫畫，彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了，學會它可不容易，我可是經過“九九八十一難”才學會的，它可是要在廚“大幹一場”才能完成的。

一天，家裏來了客人吃午飯，我心裏就想：一定要趁此機會，大顯身手。於是就擼起袖子，衝進廚房要“大幹一場”。只聽“砰！砰！”蛋清與蛋黃順滑的溜進碗裏，撒點鹽，筷子非一般的在碗裏旋轉。開火，放油，再倒入攪拌好的雞蛋，再放入米，大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動，我的手裏拿着鍋鏟，手臂有規律地擺動着，腳還有節奏地踏着，嘴裏還歡快地哼着：“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領強，我要把這‘蛋炒飯’，炒的香又香……”我不緊不慢，從容不迫。炒着炒着隱隱約約傳來一股焦香，我猛然回頭一看，啊——飯炒糊了！怎麼辦！怎麼辦！我急忙轉小火，淋上醬油，增加色澤與口感，我鬆了一口氣，還好沒有大礙。

不好！飯又掉出去了！我連忙把鍋變得飯鏟回來，小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉，總算化險為夷，我將炒的飯放入盤中，撒上綠油油的葱花，為炒飯增添一份色彩。

我端着香噴噴的炒飯走出廚房，讓人一聞就彷彿墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細膩，可口，隔壁家的小孩都饞哭了，客人們也紛紛誇讚。

拿手好戲展示成功！

我的拿手好戲作文400字 篇15

一陣風吹過，煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在台上翩翩起舞，美極了！其中有一位女孩笑得格外燦爛，那個女孩兒是誰？沒錯——就是我。

我五歲時，就喜歡跳舞。總是看見別的歌姐姐在台上像蝴蝶一樣翩翩起舞。於是我就讓爸爸給我報名。

過了大半年，爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起，我就一直從五歲學到現在，一學就是七年半。這些年來，不論颳風還是下雨，我都堅持去跳舞，沒缺過一節課。果然功夫不負有心人。老師認為我的基本功和動作都做的很好，推薦大舞台表演。這次表演的舞台比以前的大的多，至於有多大，我也數不清。

終於到我們表演了，我們懷着激動緊張的心情上了台。台下黑壓壓的一片，我看見了父母的瞳孔中發出期待的眼神，我越來越緊張，我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖着，又看了一眼觀眾，他們彷彿像一頭頭，可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮着。就在此時，我的耳邊傳來一陣陣——“加油！”這時，我回過神來，伴着音樂，我們像一隻只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起，一會兒又蹲下去……。

我們順利的表演完了。正當我空着背向觀眾表達謝意時，突然，台下響起了雷鳴般的掌聲，和一聲聲“好！”這時，一陣春風吹過，慢慢的拂過了我的心頭。

跳舞就是我的拿手好戲，它時而像火焰，又像向春風。它如同一爐火，練就了我的勇氣和毅力。

我的拿手好戲作文400字 篇16

我的臉上洋溢着幸福的微笑。在幾個節目演完之後,當主持人唸到我的節目時，我心裏微微一陣，緊張的不得了，我拘謹的走上台,向大家作完自我介紹，看着台下無數眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯着我，更是緊張的不得了，我還是鼓着勇氣走向鋼琴，坐在那裏,對自己説:“放鬆,不要緊張,儘量讓身體屬於自己，找回狀態。”

平靜之後,我開始彈奏，起初我還是有些緊張,當我的手放在琴鍵上時，似乎有一種力量，直湧我的心頭,頓時我的手指,如同跳舞的舞者，悠揚的跳起來，漸漸的放鬆了，讓我身臨其境，如火如荼地彈着,好似永遠也停不下來了，我享受着這種境界。台下的觀眾也身臨其境，有的半閉着眼,好像思緒進入了另個畫面，有的張着嘴，好像被曲子催眠了,連外面樹枝上的小鳥,也停止了鳴叫，陶醉其中。

曲子彈完了，台下的人們好像還陶醉在其中，忘記了鼓掌,過了一陣，一次熱烈的掌聲從人海中發了出來,有的同學還出現了崇拜的神情。

鋼琴不僅給予了我快樂,還讓我感受到了得到榮譽的喜悦。這項拿手好戲，我會一直堅持下去。

我的拿手好戲作文400字 篇17

一到體育課，同學們就三五成羣，捧着一個足球排成陣勢，喊的喊，跳的跳。

我也準備上去湊熱鬧，我踢了一個，方向失去控制，球一下子飛到了足球場外，同學們鬨堂大笑，我急忙逃之夭夭。

以後，每當有空閒的時間，我總捧着足球在練習。我發奮圖強，立志一定要一雪前恥。

我經過了七七四十九番考驗，水平漸漸突飛猛進。我現在已經擁有十八般武藝。

有一天，我邀請了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼：“哼，你現在水平無所長進吧！就你這隻菜鳥也不過如此。”我氣得咬牙切齒：“好，今天讓你知道本大俠的厲害！”我來到一邊，把球用力一扔，隨即算好球的落點，猛力一踢，球一下子飛了起來，足足有三層樓高！當球掉下來時，我用腳底一掃，球劃過一道美麗的弧線，飄過朋友飛頭領進了球門。我又把球扔高一些，飛起一踢，正中球門。

朋友們驚訝得目瞪口呆：“呀！想不到你已不再是那個菜鳥小兵了，真是一個月不見，當刮目相看了！”他們不屑的目光中多了幾份讚許與欽佩。

那種高高在上的感覺真是倍兒爽！也是從這踢足球中學到了一個道理——不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！

我的拿手好戲作文400字 篇18

中國象棋，自古流傳至今，古樸淡雅。

僅僅一個棋盤，32枚象棋子，竟能有如此魅力。幼兒園時的我，一手扶頭沉思，一手玩弄贏來的棋子。心中猶如海浪洶湧澎湃，腦海裏閃現出舊時下棋的場景。最終，對着對手回眸一笑——勝了！

一棋終了，我的思緒回到初學象棋時，那可是一件十分輕鬆的事兒。

掌握棋子的運用，是下象棋的基本。俗話説“萬事開頭難”，剛開始學習象棋時，那些艱難拗口的公式着實令人厭倦。一遍又一遍的練習且枯燥乏味，但是做過的決定又怎能輕易放棄呢。堅持，堅持，再堅持，終於學會了各色公式，不再如剛開始下棋時那般生硬了。

由於對象棋的認知匱乏，可以説是一竅不通，僅僅是各棋子的移動位置，就是我的一大難題。看着那些令我厭惡的象棋子，那些令我崩潰的知識，正撲面而來，我真的有些犯難甚至想放棄。但老師還是極有耐心的，一遍又一遍的教導：“馬要走日字步，象要走田字步。”經過堅持不懈的練習，我終於對這些走位形成了條件反射，這令我倍感鼓舞。

基本合格後，我就能和老師一起對弈，甚至有時還能勝過老師，使我心潮澎湃。

夜，屋子裏喚出我下棋時的身影，在夜色中渲染開來。這時，欣然享受着我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文400字 篇19

屋子裏，悠揚的古箏聲，古樸淡雅，時而深沉幽咽千轉百回，裊裊餘音，在這靜謐的夜色中渲染開來……

古箏雖是民樂，但是也能彈出好聽的音樂。古箏有五根綠線，很多的白線，用它能彈出優美的《西江月》，也能彈快活的《高山流水》，左手要按琴線的音準，右手要跟着音樂時而快，時而慢地撥動一根根琴絃。一首首曲子便迸發而出。

一曲終了，我的思緒不禁想起了剛學古箏的時候。剛學的時候，都不知道哪個是“duo”，老師細心地一遍遍教我，我便支支吾吾地跟老師一起讀：do，re，me……可是我怎麼也學不會，剛想放棄，坐在一旁的媽媽説：“別放棄，這可是你説要彈古箏的。”是啊！這是我自己的選擇，再苦再難也要堅持下去。媽媽的這句話又讓我堅持下去了。、

時間過得真快，一晃都已經過去了一年，《擠牛奶》什麼之類的曲子，我都已經彈得很熟了。就這樣我迎來了第一次比賽。我坐在燈光下，面前是五個評委，我心都要跳出來了，我拿出了我的保底曲子——《高山流水》，當我撫摸着我的愛琴時，內心平靜了許多，手指開始撥動，活潑高亢的音樂在場上流連徘徊，掌聲在耳邊綻放……簡單的曲子，一致得到了大家的好評和認同，我也笑了！

我的拿手好戲作文400字 篇20

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是放風箏。

有一次，我和爸爸媽媽去海邊玩，那是最適合放風箏的地方。於是爸爸給我買了一個五顏六色的紙風箏。那時，我的技術十分愚笨。我拉着風箏的線跑了起來，結果卻因為我沒有把線纏緊，風箏就從我的眼皮子底下揚長而去。頓時，我號啕大哭起來。

於是，爸爸又給我買了個新風箏，這下，我十分細心地纏線，小心翼翼地把風箏拉開，然後就大膽地放起來。不料，一個難題剛送走，又一個難題來了。不管怎樣，我的風箏總是飛不高，頓時，我感到了十分煩躁。無奈之下，我就去請求爸爸的幫助，爸爸對我説：“放風箏的技巧就隱藏在細節中，只要你足夠細心，你就可以發掘出自己專屬的技巧。”於是我就細心地發掘，努力地學習。我的技術似乎提高了不少。

半年後，我又來到了這片海岸。這時，我的技術已經爐火純青了。這時，我有了一個新風箏。我和它一起行動，我把它放得比任何人還要高。可真應了那句“功夫不負有心人。”

從此，我更加努力地練習放風箏。看吧！這就是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文400字 篇21

雖然我不是十八般武藝樣樣精通，但是也有一樣拿手好戲——炒菜。

中秋節那天，媽媽跟我説：“爸爸去買中秋餅了，你來當我的小助手。”我心裏暗暗自喜：炒菜可是我的拿手好戲，這次一定要好好發揮啊！我拿好裝備就開始準備全家人都愛吃西紅柿炒蛋。

我先把雞蛋打在碗裏攪拌好，接着把西紅柿洗好，用刀把西紅柿切好，最後往鍋裏倒油。只聽“砰砰砰”的聲音，等油燒好，就把切好的西紅柿倒入鍋中，頓時陣陣香氣撲鼻而來，我不斷地翻炒西紅柿，不到一會兒，西紅柿已經開始變色了。是時候把雞蛋倒進鍋中翻炒，不一會兒，一道色香味全的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。

接着，我開始準備第二道菜的材料，我拿起大刀把魚切得一刀兩斷，把魚頭和魚身分開處理，清理魚頭和魚身是十分關鍵的，如果清理不乾淨吃了是會食物中毒的。於是我小心翼翼地把魚的五臟都挑出來。我提前把油燒好，把魚放進去，一放就轉身向後面，以免被油濺到我帥氣的面容。等鍋裏的油平靜後，我翻了翻魚身。一會兒，我把魚撈出鍋放在碗裏，端到桌上。爸爸也回來了，嚐了嚐我的手藝，連連誇好吃！

這就是我的拿手好戲――炒菜。

我的拿手好戲作文400字 篇22

相信大家都有許多拿手好戲，而我的拿手好戲是做漢堡。

我特別愛吃漢堡包，媽媽説：“外面的漢堡有添加劑，會影響身體健康，要不然你自己做？”我大聲回答：“好！”自己做自己吃，太歡喜了。但怎麼做呢？我從沒有跟誰學過。於是我就向百度娘諮詢，百度娘關於做漢堡講得很詳細，我抄在一張紙上，然後按照步驟準備材料與製作。

説幹就幹，我先把做漢堡的材料準備好，切幾片火腿，再煎上幾個雞蛋和培垠，接着洗一些生菜，在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉，放上一層芝士後，再放上洗好的生菜，擠上沙拉醬，把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個、第三個、第四個……做好了以後，再把它們放在一個大碟子裏，放進微波爐烤。

“叮——”隨着微波爐停止工作的響聲，我迫不及待地打開微波爐的“大門”，“啊——！這味道真香。”我立即給爸爸媽媽每人一個漢堡，爸爸媽媽異口同聲地説：“兒子，你做的太好吃了，明天早上的早餐就由你來做。”我聽後非常高興，能為爸媽做點事了。

這就是我的拿手好戲——做漢堡。

我的拿手好戲作文400字 篇23

有人常問我：“十八般武藝，樣樣精通。你會幹什麼？”我自信地説：“我會做炒杏鮑菇”

那年春節，我們早早地去了奶奶家，媽媽説：“如願，今年春節佳餚由你來做！”當時我十分驚訝，雖然我經常在家裏做飯，但是這次如果做不好那全家人要捱餓。於是，我準備炒我的拿手菜——炒杏鮑菇。

我先把杏鮑菇洗乾淨，切片，再將葱薑蒜切片備用，最後往鍋裏倒油，等油燒熱加入葱薑蒜爆炒，隨後倒入切好杏鮑菇，加入調料翻炒，杏鮑菇馬上就好了，出鍋。就這樣第一道菜就做好了。

然後我又準備了牛肉丸，金針菇，青菜等，做了一盆火鍋。

這時，爺爺奶奶過來説：“我寶貝孫子做的飯太香了。”我聽了心裏美滋滋的。

但是拿手菜也不一定常“拿手”。

有一天，媽媽不在家，她提前打電話讓我我做飯，我又炒了杏鮑菇，這回炒黑了，在炒菜時總不見杏鮑菇變黃，於是，趁媽媽不在家，心想可以自由玩手機了，就在我玩手機起勁時，聞到了一股焦味，不好啦，鍋裏還做着菜呢！我趕緊跑過去，發現鍋也爛了一個大洞，杏鮑菇全部“殉身”了。

我一邊收拾殘局，默默地想，明白了一個道理：做什麼事情要專一，不能三心二意。

我的拿手好戲作文400字 篇24

每個人都有自己的拿手好戲，如：下棋、唱歌跳舞，打球……而我的拿手好戲説難也不難，説簡單也不簡單，那就是炒菜。

週末表妹來我家時，到了吃飯時間，我給他們包了餃子，表妹她們只誇我包得好吃，問我怎麼包的。

這要從疫情説起，疫情期間，我手機玩膩了，家裏的書也都看完了，連出去玩都出不去。我就想：反正在家也是閒着，不如讓媽媽教我做飯吧。我徵求媽媽教我做飯，媽媽打算先教我包餃子。

首先拿出一袋麪粉，將麪粉倒進盆裏，再加點水將麪粉揉成麪糰。再拿出瘦肉，葱，蘑菇，玉米，胡蘿蔔，將瘦肉切成肉末，再將蘑菇，胡蘿蔔切成丁，最後把玉米掰成玉米粒，然後將這些食材混在一起。

媽媽將麪糰弄成麪皮，再拿起湯勺打起一勺肉餡放入麪皮，再將麪皮對摺，把外邊按一按，一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個，結果把麪皮弄破了，媽媽看了看，説：“你這個餡放太多了。”説完就從新拿起一個麪皮從新示範一遍。不一會兒，我也會包了。

表妹聽了後，對我説：“姐姐，你以後做一些其他美食給我吃好不好？”我答應了表妹。

這就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什麼呢？

我的拿手好戲作文400字 篇25

要説拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要説起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要説起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經學了一年的時間了。

剛進舞蹈班的時候，那裏的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了，就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續努力。

我今年已經六年級了，上了七年級我應該不會再跳了吧，因為七年級我要好好學習，到八年級九年級我更要努力的學習，把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽，所以説我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。

就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什麼呢?和我們一起分享吧!

我的拿手好戲作文400字 篇26

説起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用!(但是現在卻不管用了)

拿手好戲一：寫作業三部曲，我小時候是想盡一切不寫作業，所以我自創了寫作業三部曲。

第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之後説我餓了，吃飯時一定要細細品味，(因為這樣拖的時間更長)吃完之後再走走，一下。

第二步：再過一小會兒，就説要去廁所，實際上我的衣服裏藏着“寶物”(其實就一本課外書呢，)在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。

第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業，我能寫了兩個小時。

之後我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脱，所以寫作業三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課餘時間也多了。

拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上國小之後我才發現哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……

我的拿手好戲講完了，你的呢?

我的拿手好戲作文400字 篇27

我們每個人都有自己的拿手好戲，有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢！以前我參加的夏令營，和營中的教官和學員下五子棋，想贏他們，那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”，最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留，縱有九條命也無計可施。

我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話：經歷是我們最好的'老師，而失敗則是成功之母！

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性，還特意找了時間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來，讓他們三人一隊，我自己一隊，並規定他們有三次悔棋機會，我一次都沒有。比賽開始了，我用的是獨創的“三斜”戰術，即在棋盤中間，連續斜着放三個棋子，把對方的注意力吸引到兩邊，再將自己的棋面組成九宮格，很容易就會出現四連子，在爸媽三次悔棋之後，我依然獲勝，並且連勝三次，贏得比賽！

五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的遊戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

這就是我的拿手好戲——五子棋，我喜歡下棋。

我的拿手好戲作文400字 篇28

“三百六十行，行行出狀元。”每個人都有自己的特長，我的拿手好戲就是做飯。

就拿幾個月前的一件事來説吧。那天表妹來我家玩，正好大人們又都不在家，表妹就又“刁難”我了：“表哥，我想吃這個。”她把手機上的圖片拿給我看，原來是動畫片裏的大鍋燉肉，我立馬錶示不行，可是她説：“上次你好像把花瓶……”“好，我做！我做還不行嘛！”沒想到又被她捏住痛處了。

我按圖片上的樣子準備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過水放一旁備用，再向鍋中放入半鍋水，把水燒到開始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘，再放入雞腿煮至半熟，再放入切好的香腸，因為香腸和坊肉都自帶鹹味，就不用放調料了，最後把竹筍下鍋大火燉至全熟，擺上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎嚥的樣子，我又只是無奈的在一旁搖頭。

當然我也不是一開始就會的，剛開始學時，我只是想可以自己做飯自己吃，但學了一會兒我便產生了濃厚的興趣，也鬧了不少笑話，把糖當鹽，把醋當醬油，我在經歷了一次又一次的嘗試之後，我的廚藝就越來越爐火純青了。連家裏人都讚不絕口。

這就是我的拿手好戲——做飯！

我的拿手好戲作文400字 篇29

在這世上，每個人都會有上一些拿手好戲，有的人會做飯，有的人會繪畫，有的人會打乒乓球……而我的拿手好戲，就數跳繩了。

我第一次跳繩時是在幼兒園。那時，我們學校舉行跳繩比賽，贏了還有獎品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個，於是，我一到家，就勤加練習，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開始我只能跳上幾個，可經過我不斷練習，我就慢情找到了節奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動，每一個繩子我都輕鬆的越了過去，可是過了會兒，我沒力氣了，繩子也越來越慢。最終，我停了下來。一問父母，跳了114個，我十分開心，之後，我一有時間，就勤加練習，到了比賽的時候，我們是一人一人數上去跳的，誰跳的次數名，誰就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過百，看到這裏，我不覺緊張起來，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時，我漸漸體力不支了，經過最後的拼搏，我跳了140個，獲得了一等獎，心裏美滋滋的。

果然，堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文400字 篇30

每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。

在我上二年級的時候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調。直到四年級，我發現我的聲音變得越來越好聽了。

後來，我去校外活動中心拜師學藝。第一次來的時候，我的心情是無比激動的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。

一首歌唱完，老師鼓起了掌，誇我唱得很好，是個好苗子，從此我跟着老師好好學藝。我的進步很快，歌唱得更好了，老師、同學們都説我長大之後能當歌星。

唱歌給我帶來了無窮的樂趣，每當我閒着無聊的時候我都會唱歌，唱歌讓我對生活充滿了信心，歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲，會讓我的心情漸漸平靜下來。當我害怕時，會想到《親愛的小孩》；當我流淚時，會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當我失敗時，會想起《隱形的翅膀》；還有……音樂時刻都陪伴着我。

我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂，希望真的像大家所説的那樣，我長大後當一名歌星。

我的拿手好戲作文400字 篇31

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾説過：“興趣是最好的老師”。興趣如導遊一般指引着我，引着我走上了畫畫的路。

畫畫，千式萬樣：動漫、油畫、國畫……從一年級開始，動漫兩年，國畫又幾年，不知不覺中，我上了六年級，畫也學了四五年了，毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木，對我而言，便是“運轉自如”和“輕鬆無比”了。

畫了幾年了，也該考級了。考級時，我畫了幅牡丹，濃粧淡雅，筆鋒無處不恰。可到了綠葉，卻拿了一根墨筆，提筆一揮，出了個“黑葉”，連忙用綠蓋住，為了好壓住綠，顏色多了半片，卻搞得亂糟糟的。後來，才知道國畫中是有墨葉的。自然，考級只上了二級。那天，我沮喪着臉，腦袋耷拉了一日。但困難總會有的，正應了那句古話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

近些日子，由於我的一個朋友，班裏引起一波毛筆熱潮，起初只鼓動了幾人，到了後來，已經遍及全班了。由於我會用毛筆畫畫，每每墨蝦上紙，總會一片歡呼聲響起，當時，我心裏像吃了蜜般甜。

畫畫指引着我，使我愛上了藝術，也讓我養成了勝不驕敗不餒的好品質。

我的拿手好戲作文400字 篇32

每個人都有自己的拿手好戲，如有些同學擅長書法，有些同學擅長打乒乓球，有些同學擅長游泳。

而我也不例外，我的拿手好戲是朗誦。有人一定會問：你的拿手好戲是怎麼練成的？正所謂“不積跬步，無以至千里。”我學習口才已經五年了，投資的學費也有好多了，要不，怎麼對得起我的爸媽。

這一天，我從手機羣中找到了老師發的鏈接：第五屆“曹燦杯”朗誦大賽……我認真看了看規則，覺得這是一次鍛鍊的機會，於是，我就報名了。找到朗誦稿子，我就試着朗讀，“哦，效果不錯！”我讚歎道。隨後，我讓媽媽給我配音樂。

很快，比賽就要開始了，萬事俱備，只欠東風了。我也沒有想到我的發揮如此超常，我過五關，斬六將，前前後後，通過了初賽，複賽，又進了決賽，決賽在鄭州舉行。

我站到了舞台上，耳朵上搭着擴聲器，我用心地朗誦着，那激情，那拼搏，那努力，淋漓盡致地體現了出來。

最終，我獲得了二等獎，那份珍貴的榮譽被我捧在手心。

孔子説過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我愛朗誦，朗誦使我快樂，使我愉悦，使我幸福。

我的拿手好戲作文400字 篇33

愛因斯坦曾説過：“興趣是最好的老師”。每個人都有自己擅長的方面，但是隻有真正的喜歡它，才可以達到最好的效果。當我第一次接觸到乒乓球的時候，我就真正地喜歡上了它。

乒乓球運動自從在中國發展以來，就經久不衰，所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法，如：弧球、旋球等。我剛開始練球時，是跟我爸爸學的，他每次都會讓着我，所以我自以為自己很厲害，開始沾沾自喜。

直到我在學校的那一天，那是我第一次輸球，並且輸得很慘，那時我才知道什麼叫做“人外有人，天外有天”。輸球很難受，但我並沒有氣餒，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來。從此，我便開始苦練球技，並且我也真正喜歡上它了，不得不説，我在乒乓球領域也算天賦異稟。因此只練了不到一個月，便可以與那位打敗我的對手匹敵了。終於在我的不懈努力之下，我打敗了他。從此，我便成了班裏的“頭號人物”。但我並不滿意，於是繼續苦練，終於盼到了機會，學校要舉辦乒乓球比賽，我便踴躍報了名，並取得了冠軍的桂冠。

勝不驕，敗不餒，只有這樣才可以取得更多的勝利。

我的拿手好戲作文400字 篇34

我的拿手好戲，不是唱歌、畫畫，也不是做飯、釣魚，而是——演戲。我這演技可不是吹的，接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

第一曲：裝弱。一次，弟弟想要吃瓶子裏的糖，可是擰不開蓋子，他去找媽媽幫忙，可媽媽不幫他，於是他找來我。在一旁的媽媽，不停地給我使眼色：別幫他。我意會了，於是影帝開始表演了：我“用力”地擰着瓶蓋，看似面紅耳赤的，嘴裏還裝着發出“嘿呀嘿呀”的聲音，可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了，失落地走了。

第二曲：哭戲。一天，我找來弟弟，對他説：“弟弟，我生病了，我好難受，你能幫我整理一下房間嗎？”我一邊説着，一邊做出難受的樣子，弟弟還在猶豫中，我“哭”了起來，可憐弱小又無助的弟弟，只好同意了。

第三曲：告狀。晚上，我正在寫作業，而弟弟則在旁邊吵個不停，我假裝打起了電話告狀：“喂，是沈雲哲他老師嗎？他今天很不乖呀！”弟弟聽到了，立馬撲過來，“不要，姐姐，不要……”我滿意地笑了笑：“好吧，不過你不可以再吵了，不然——”我指了指電話，他感激地點了點頭。

這就是我的拿手好戲——演戲。

我的拿手好戲作文400字 篇35

“白雅靜，你折的紙飛機可真好，能不能收我為徒呀？”

記得那是一次校園科技節，我帶領紙飛機團隊在校園的西大院進行展示，我們用五顏六色的紙折了各種各樣的飛機，有尖頭飛機，有禿頭飛機，還有最厲害的螺旋槳飛機，只須輕輕哈氣，向空中一拋，它就像一隻蜻蜓旋轉着，飛舞着，劃出一道優美的弧線。你可千萬不要小瞧它哦，這種紙飛機在我們團隊中只有我會，它可是我的獨家祕訣呢！我們不斷地向來來往往的老師和同學們展示各種精美的紙飛機，圍觀的同學們一波又一波，都投來了羨慕的目光，連老師也連連稱讚。我想老師心裏肯定在想：這個小姑娘不但長得漂亮，摺紙飛機的技術也是一流。

還有一次，舅舅帶小表妹來家裏玩，可是表妹只有三歲，她一進門就嘟囔着要爸爸前兩天給我買的遙控飛機，可是，那麼貴的玩具我怎麼放心給她玩呢？表妹見我不給她玩，就坐在地上又哭又鬧，我靈機一動，折了一個螺旋槳紙飛機，在表妹的上方飛來飛去，表妹瞬間就不哭了，我拿着飛機問表妹：“你還要遙控飛機嗎？”表妹破涕為笑，連聲説：“不要了，不要了，這個紙飛機好玩！”

“能不能收我為徒呀！”同學不停地搖晃着我的胳膊，我從之前的回憶中醒了過來，“好好好，慢慢來……”

我的拿手好戲作文400字 篇36

每個人都有他的拿手好戲，而我的拿手好戲是帶小孩兒。

作為一個高年級的小朋友，我必須學會做好一個管理員，唉，真不容易呀！

下樓時要帶隊下樓，要在後面當個管理員，有人會問這麼點事有什麼不容易的呀？可是這些小孩是名副其實的熊孩子啊，下樓時不能跑，不能説話……有一個小孩把我説的話當耳旁風，邊跑邊叫的“啊，啊，有鬼呀！”我過去對他説：“不準跑，不準説話！”他哪肯不聽，我帶他們回家，必須讓他們講安全，講文明。

下樓後，我也要站在後面，管他們不讓他們説話，可偏偏有同學大叫到：“你傻呀，天天要帶這些調皮蛋。”我一下子火冒三丈，臉上青筋冒起，眼裏有怒火，大聲叫：“你這小孩又在胡説八道！”我拍了拍他的肩，又忍住心中的怒火，必須制服他。

我還有一件重要的事，任務也是那些熊孩子的任務，管好自己，孔子不是説，非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動嘛！小孩子怎麼能管好自己呢？當然是互相管，既能讓對方知道自己改進了哪裏，儘量對方知道自己錯到了哪裏，讓他們學會自己管自己。

現在知道熊孩子的熊勁啊，不來你不知道。長期和他們在一起，管理他們，也成了我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文400字 篇37

我喜歡足球，一有空，就和幾個同學去踢比賽。我的拿手好戲就是踢足球。

我第一次和足球打交道時才一年級，那是個夜晚，我和家人一起去市體育中心玩，我看到一片巨大的綠草坪上運動員在歡呼，那個雪白的足球在運動員腳下像長了翅膀一樣在足球場上飛馳。那一刻，我就喜歡上了足球這個運動。

回到家後，我和爸爸説了這件事，爸爸欣然給我報了足球班。開始我十分認真，但後來覺得太苦了，想放棄，足球也好長時間沒動了，一聽到要練習了我就心煩，就開始亂踢球。

有一次自由活動時，我又看到校隊的人在打比賽，那時，我的心跳突然加快了速度。我想，要不再練練？此後，我每節體育課都在踢足球。終於，機會來到了我眼前，全年級50多個人裏面，有10個人被進入校足球隊，其中一個就是我。開始，我是替補。但在我自已努力下，我上了場，逐漸成為主力隊員。

記得四年級那一次，我被球砸傷了，休息了一個星期，傷好後我開始猶豫要不要入隊。最後我還是入隊了。

後來的這些年裏，我校足球隊代表慈溪市去寧波打比賽，得了男子甲組第二名。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文400字 篇38

每個人都有自己的拿我手好戲，有人可以跳出震撼人心的舞蹈，有人可以説出酷炫的順口溜，還有人可以做出精美的小工藝品，我也不例外，我的拿手好戲就是炒小炒肉。

我和小炒肉的邂逅是在一個星期六的中午，我正在廚房裏看媽媽炒小炒肉，我看到她那嫻熟的手法。過了不久，就看到了一盆讓人聞了就要流口水的小炒肉映入眼簾，看了之後，我非常羨慕，同時也產生了要把小炒肉炒好的想法。

吃飯時，我向媽媽提出了這個想法，媽媽點了點頭，那是別提我心裏有多高興了，差點笑出聲來。

我先按照媽媽説的，把一切都準備好了，有新鮮肉，青椒，大蒜，還有一些調味料。

然後，媽媽讓我把肉和醬油和在一起。起鍋燒油，等他們熱了之後，把青椒放入鍋內炒熟，再把青椒裝出來，把肉放進去炒熟。最後把青椒也放進去再做一些調料。再把菜裝出來。

香噴噴的菜出來了，我趕忙讓媽媽試一下，媽媽吃完後説：“這是我吃過最好吃的菜了。”瞬間，我開心到飛起來

炒菜不僅豐富了我的業餘生活，還給我帶來了不少快樂。

我的拿手好戲作文400字 篇39

課間休息時，同學們都安靜地寫作業，突然，只聽見旁邊"啪"的一聲，一個修正帶倒在了我眼前。同桌傷心地捧起可憐的修正帶，苦苦的要求我幫他修一下，那麼今天就讓你們瞧我的拿手好戲：修修正帶。

我先給修正帶來個手術，把他的身子對半拆開，我彷彿聽到修正帶痛苦的"啊"了一聲，現在修正帶裏的器官混亂無比，我把修正帶子來了一波"愛的魔力轉圈圈"，把帶子轉成一條又平又直的，然後用小齒輪把帶子卷在一起，但因為掉出來的袋帶子實在太長了，導致在卷的過程中帶子給弄斷了，氣管全掉了出來，我讓我的助手幫我把氣管給修正帶裝好，我去借透明膠，可每個同學都説沒有，最後只有在老師手裏借到透明膠，我把多餘的帶子扔掉，把不能用的那頭貼上透明膠，減去多餘部分，把它貼在小齒輪上，最後把小齒輪裝載原來的位置上，然後蓋上蓋子，修正帶彷彿在説："呼，終於舒服了。"

同桌看到修正帶被修好了，連蹦帶跳地端詳修正帶，發現沒有問題後，連忙感謝和誇讚，還豎了個大拇指。

我的拿手好戲是不是很不錯呢？

我的拿手好戲作文400字 篇40

到此刻我學會的本領不少，比如洗衣服、餵雞、喂兔，做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的本領是炒菜。

記得有一次，爸爸媽媽去上班，家裏僅有我一人，我想：爸媽為了我多麼辛苦，我應當為他們做點什麼。我想給他們一個驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。

首先，我洗了幾個西紅柿，把它們切成小方塊；然後，我又拿了幾個雞蛋打好倒在碗裏攪勻以備後用。之後我把鍋搭在爐子上，倒上油，等油過了，先把雞蛋倒進鍋裏炒，等雞蛋炒得差不多，再把西紅柿倒進鍋裏，炒了幾分鐘，再把葱、辣椒，作料放進去，稍炒一會兒就能夠了。我自我嚐了嚐，味道雖然不錯，但沒媽媽炒得香。最終把炒好的菜挖進一個大碟子裏又放進鍋裏熱着，等爸爸媽媽回來。

不一會兒，爸媽下班回來了，我給他們打好洗臉水，等他們洗完畢，我倒好了茶，端上花捲。媽媽準備進廚房，我説：“媽媽，你和爸爸為了我們是多麼辛苦，今日我給你炒了一道菜，請嚐嚐！”説完，我去把炒好的菜端上來。“我們的女兒長大了！”看着爸媽吃得很香的樣貌，聽到爸媽的誇獎，我心裏甜甜的，十分開心。

經過學炒菜這件事，我明白了一個道理，只要勤學苦練，每一個人都能練出自我的絕活。