實用的快樂的兒童節作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂的兒童節作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節作文 篇1

今天是六一國際兒童節，是全世界小朋友的節日。首先我要祝全世界的小朋友節日快樂！

上午，我們學校也舉行了慶六一的活動。同學們表演了很多節目，有拉丁舞、唱歌、京劇和民樂表演，每個節目都非常精彩。其中我最喜歡的節目是倒數第二個節目表演唱《美麗的一天》，一共有八個人表演，他們唱的.非常好聽，八個人跳的舞也非常優美。

老師今天還給我們每人發了一枝變色筆，祝我們全班小朋友節日快樂。這種筆有十種顏色，筆身都是粉色的，變換顏色非常靈活，用它可以畫出美麗的畫，所以我非常喜歡它。

今天是我最快樂的一天！

快樂的兒童節作文 篇2

快樂的兒童節，沒有煩人的回家作業，只有數都數不完的禮物，我開心的跑到商店，吃着那冰冰涼涼的冰淇淋，在嘴裏會瞬間融化，那一種幸福的感覺，真是人間美味，真是無與倫比的歡樂！吃完冰淇淋，我騎着自行車繞了公園一圈。有的人放風箏、有的打球、有的散步、有的運動……，享受着樹的綠意、蟲鳴的愉悦，還有鳥語花香，真是歡樂的下午！

一回到家，當我收到兒童節禮物時，興奮沒得比，我深呼吸一口氣，揭開神祕的`禮物和驚喜！我看向父母温馨的眼神，什麼禮物比我的父母更好呢？只要有疼愛我的父母在我身邊，天天就是我的歡樂日！

快樂的兒童節作文 篇3

兒童節來了，我們一蹦三尺高，有一個晚上都沒睡着，期待着度過這快樂的一天。

上午我們有義賣活動，我把從我老家撿到的大松果拿來賣，不到十分鐘，我的大松果就被一掃而光，我也去到其他的班級。突然，我好想被什麼東西吸引了，那引力比地球的吸力還強，我也像磁鐵一樣被吸了過去，一看那本書閃着金光，那光閃得人睜不開眼，我忍不住買下了這本叫做《福爾摩斯》的書。

中午，老師跟我們説：“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒有食物，需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來的五十塊錢放進了捐贈箱，希望住在貧困山區的孩子們早日過上跟我們一樣幸福的生活，茁壯地成長。

下午，是一天中最精彩的時候——六一遊園活動。我參加了一個叫做“貼鼻子”的遊戲，只要把鼻子貼對地方，就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領巾，慢慢地走上前去，把鼻子貼上，只聽其他人笑個不停，怎麼回事？我摘掉紅領巾一看，原來我把鼻子貼到頭上了，只得了個三等獎，我也像吃了大笑菇一樣笑個不停。

我又去夾乒乓球，乒乓球光滑溜圓，好不容易夾起來了，可還沒走到半路，乒乓球一下子掉下來了，我重新夾起乒乓球，可老師也過來湊熱鬧，竟拿起木偶，跳起舞來，我哈哈一笑，可這一笑太狠了，乒乓球又掉下來。哼！我可是不服輸的，我又重新夾起乒乓球，鎮定自若地走着，也許是我的堅持，居然躲過了老師，把乒乓球放進了臉盆裏，獲得了一等獎。

我去玩了搶椅子，只聽見音樂慢慢地響起，聽着，我就覺得肯定可以獲勝，之後，音樂一停，我們都是以最快的速度坐到了椅子上，我的運氣還算好，幾次都搶到了椅子，就是在最後決賽時不小心疏忽了，才沒搶到椅子，獲得了二等獎。

像下雨似的，從空中出現了一個個零食，我奮力一跳，接住了零食，我和小夥伴們都在地上撿，零食對我們來説像是寶，我提着零食歡喜得滿臉笑開了花。

晚上，我們一起看電影，我們一邊看電影，一邊吃零食，和同學們一起聊着今天發生的.各種各樣的事情，是那麼幸福快樂。這一天的事情成了一個個快樂的音符，流在了我的心裏，只要一回憶，就令人回味無窮……

快樂的兒童節作文 篇4

“小鳥在前面帶路前面帶路，風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

剛進校門，我就驚奇地發現操場上架起了一個巨大的舞台，舞台上鋪着一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞台旁邊有兩個又高又大的氣球，在風中輕輕地擺動，好像對我們説：“小朋友，祝你們節日快樂！”我來到教室裏，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規定的範圍內。

精彩的.表演就要開始了，我已迫不及待地等待着。主持人上台了，説了一番令人振奮的話，然後，那些期待已久的節目開始了。我的心在不停地跳動着，為什麼呢？因為我也要表演啊！想想，從前的我還沒上過台，而這一次，我去要面對這麼多人，不緊張才怪呢！

一個一個的節目過去了，只聽見那個主持人説：“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時的我更緊張了，我穿着像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上台，我是伴舞的，隨着音樂的響起，我也隨之起舞。

整個表演過程很順利，我也愈加自信了。

節目結束後，迎來了熱烈的掌聲……

今天是個快樂的節日，不是嗎？