什麼的我作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的什麼的我作文，歡迎閲讀與收藏。

什麼的我作文1

我是一個女孩子，小小的眼睛，紅撲撲的`小臉蛋。我還長着一頭烏黑的長髮，很可愛喲！

我姓花，花朵的花，爸爸、媽媽希望我像花兒一樣健康快樂地成長。

我的愛好廣泛，喜歡寫毛筆字、跑步、看書……尤其是看書。我覺得讀一本好書就是和許多高尚的人談話。（好！）有一次，家裏沒人，於是，我拿起了一本書津津有味地看了起來，整整一個下午，我都沉浸在書海中。

讀書真是有趣啊！

什麼的我作文2

我萬不肯千不肯，最終還是肯了。因為我肯的是肯德基。在户外，我不肯溜冰，生怕被別人看到我溜的這麼差。於是，就換了一個地方是我們的小花園。我在那開始了我的.溜冰生活。

“溜冰達人”有很多，如果我是其中一個我就算是拖了他們的後退了，（這就證明了我的力氣very的大）歲月如梭，我開開心心的在這破破爛爛的小花園裏溜了3個星期！我也快變成破破爛爛的了。

現在，我溜冰技術好了許多真所謂“讀書百遍，而意自現”我，練習了3個星期終於學會啦！熟能生巧嘛！沒有道理不會學會的！

所以，做沒一件事都要專心。

什麼的我作文3

今天我決定自己學一個魔術，表演給爸爸媽媽看，給他們一個驚喜。於是我打開我的魔術箱子，找了一個新魔術，叫做“消失的硬幣”。我打開袋子，照着裏面的説明書一步一步地開始自己學起來，花了好長時間，終於弄明白了怎麼變。

我先變給最懂魔術的媽媽看，變完了之後，媽媽很驚訝，竟然猜不出我變魔術的.祕密，我覺得很得意。最後我把魔術的變法步驟告訴了媽媽，媽媽一下子就明白了。這個魔術很有趣，下次我要變給其他小朋友看。

什麼的我作文4

秋天是收穫瓜果蔬菜的季節，也是農民伯伯豐收的季節。

我們來到軟軟的草地上，仰望無邊無際的天空，天空中飄着雪白雪白的'雲，還有一隻只美麗的小鳥在飛翔。

老師説：“我們來玩猜字謎的遊戲吧！”我們都説：“好！”老師開始問：“一箭穿心——打一個字。”我們都舉起自信滿滿的小手，等着老師請我們回答，最終老師請我回答了。我站起來回答説：“這是‘必’”。老師説：“你答對了。”給我豎起了大拇指。

我頓時心兒美美的。

什麼的我作文5

我想每個人都有發明吧！我的發明是文具盒，因為每個人都有玩具盒，但是文具盒很小，裝的東西也很少，所以我打算髮明個文具盒，它的外表是用鐵做的，裏面是用比鋼還硬的金屬，可以有很多機關。

第一個是紅色的開關。他可以家裏面不同的層隱藏，或者出現。綠色的開關是可以讓筆自動進去。第二，我們的文具盒還要手動打開，很費力氣，可是我發明的文具盒可以聲控打開和關上。我説想要什麼文具，文具盒就會打開，幫我拿出想要的`東西，我的文具盒外形是長方形的，裏面也是長方形的。

這就是我的發明，你們覺得怎麼樣呢？

什麼的我作文6

大家好，我叫楊雨萌，我有一頭烏黑的短頭髮，遮住了我柳葉一樣眉毛的劉海，眉毛下面是一雙非常有神的眼睛，在下面是一隻不怎麼靈活的鼻子和一張小巧的`嘴巴。我非常喜歡看書。昨天，我要去學鋼琴，媽媽着急地喊我：“快點，馬上就要遲到了。”我不急不忙地説：“沒關係，看，還有十分鐘呢，讓我再看會書吧。”“好吧。”直到媽媽再次喊我去學鋼琴，我才依依不捨合上書。這樣的我，你喜歡嗎？

老師點評：提示語的運用突出了小作者的愛，好！

什麼的我作文7

今天，是三八婦女節，給媽媽買點什麼禮物呢，我來到禮品店門口，我卻猶豫了，我給媽媽買的禮物是用媽媽的汗水買來的.，這樣不行。我心裏冒出一個想法，幫媽媽洗腳，嗯，這個辦法不錯，我走在回家的路，想象到家給媽媽洗腳的情形和媽媽臉上燦爛的笑容，想想就得意。

回到家裏，我們吃一桌豐盛的晚餐，到了睡覺的時間，我盛了一盆水，放在媽媽面前。我説：“媽媽，今天是你的節日，我來給您洗腳。”媽媽驚呆了，一動也不動了，我把媽媽的腳放到水盆裏，一點一點地清洗......洗完了，媽媽説：“你長大了，真乖，媽媽愛你。”聽了媽媽的話，我心裏很甜，我很滿意我今天的表現。

什麼的我作文8

我是一隻小小的，嗡嗡鳴叫的蜜蜂。我的勞動，給人們送來甜蜜。我的工作，讓花開得更燦爛 。我的'艱辛，讓果實掛滿樹梢。我使人們更加快樂、幸福。

我是一隻小小的，嗡嗡鳴叫的蜜蜂。我是天地之間的精靈，我是花朵真摯的朋友，我是快樂的傳播者，我是大自然樂譜中的音符，我是美好的希望。

我是蜜蜂，我是一隻小小的，嗡嗡鳴叫的蜜蜂。

什麼的我作文9

小朋友，我給你們猜個謎語：外面是綠色，裏面是紅色，吐出的卻是黑色．你知道這是什麼嗎？這就是我最喜歡吃的水果－－西瓜。

西瓜是夏季經常見到的水果，它的形狀有橢圓形和圓形，圓形的像一個大籃球，橢圓形的像一個橄欖球．瓜皮是淺綠和綠色組成的.花紋，切開西瓜，一股清香冒了來，西瓜被分為兩半，像兩隻大碗裝着紅紅的瓜瓤，一粒粒瓜子像一隻只螞蟻在偷吃瓜瓤呢！我一口咬下去，瓜汁真多呀，它順着我的嘴角流下來。

炎熱的天氣，當你吃到一個西瓜，你會覺得非常涼爽！

什麼的我作文10

那是一個星期天。早晨，我預約好的兩位同學乘公交車 去上小商品那個地方批發貨物，因為我們要進行一次擺攤的社會實踐。

批發城裏面的東西令我們眼花繚亂，進貨口的商品 太多，累得我們拎不動。

我們 進晚了貨接着去付錢，錢付完了，我們去南航去賣，我們開始賣了，有老人喜歡的，有小孩喜歡的，有年輕人喜歡的' 。我們有齊聲喊：“賣珍珠了，又好又明的珍珠了。”不一會 ，就招來很多人讓我們生意開的紅紅火火，接連不斷。

可是，下午人就少了，我們想別人望去，各個有精神。

這一會讓我明白了買賣間的公平。

什麼的我作文11

一回到家，脱掉鞋子，穿上拖鞋，就徑直走到書架上，拿了一本《怪物大師之世界之巔的死亡珍獸宴》，走到沙發上一躺，我就一頁一頁地看了起來。

“四不像，不要……”書，好似一個腦子投影機，嘩啦啦——一大堆書裏的場景從我腦子裏投影了出來。

“哇，一羣蚊子飛了過來，一個個飛到我身上，吃大餐。”書，好似是一個神奇的魔術師，它把我拉進了裏面，和這些人物互動。

一排排用文字描寫的場景，忽然“活”了，一個個原封不動的黑白圖片，被它描繪成了一個多彩多樣的圖片。

“何銘豪，吃飯啦！”

這一枚獅王咆嘯彈“炸”醒了我，我被迫放下“魔術師”，一臉不捨地離開了書的.世界。

什麼的我作文12

那天，我做了一個夢，我變成了一團火，我在人們的火爐裏，盡情地燃燒，被風吹出來，來到一個人的家裏，灶爐裏全是柴，沒有火，他正要去買打火機時，我飛進柴裏，柴被燒了起來，也好給我補充體力，他覺得有什麼東西燒起來了，就立刻轉身，只見柴起火了，他就回到灶爐邊，在旁邊取暖。

又來了一陣大風，把我吹飛，飛呀飛，又到了貧困山區，給尋些孩子帶來温暖，不讓他們受到寒冷，晚上不會感到那麼黑暗，我希望能給大家帶來幸福和希望。

又來了一陣風，我不知它又把我吹到何處，飛呀飛呀，飛到了沙漠，正當我遇見沙塵暴的時候，我突然醒了。原來是爸爸在叫我，説：“太陽曬屁股了，快起牀。”

什麼的'我作文13

假如我會變，我會變成一朵白雲。

我喜歡白雲，它悠閒自在、無憂無慮，在炎熱時給人們涼爽，在寒冷時給人們温暖。

假如我會變，我會變成一朵白雲。在蔚藍的.天空上自由地飄蕩，沒有煩惱，沒有憂愁，每天跟其它白雲朋友快樂地交談、聊天、玩耍。

假如我會變，我會變成一朵白雲，天氣炎熱時，我擋住太陽光，全身變黑，讓在空中飄着的小水滴降下去，形成雨。從而帶給人們涼爽。

假如我會變，我會變成一朵白雲，天氣寒冷時，我會散開到太陽四周，讓太陽光照射大地，給人們帶來温暖。

啊！我是多麼想過白雲那樣悠閒自在、無憂無慮的生活啊！

什麼的我作文14

暑假裏，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，我開心地穿上它，來到院子裏學溜冰。

剛開始學滑冰的時候，我很害怕會從坡上滑下來摔倒，所以我只敢從平路上試滑。我抬起腳，小心地慢慢往前移動，可是隻滑了幾下就摔倒了。正在這時，我突然想起哥哥是怎麼滑冰的'：把兩腿分開，重心下移，然後弓着背，目視前方，有節奏地自然擺動雙臂，以控制身體的平衡。我有了信心，又重新爬起來繼續練習，我把這些竅門牢牢地記在心裏，終於成功滑了一圈，雖然很不熟練，但是我不會摔跤了，心裏又暗自高興起來。

經過幾天的練習，我已經能繞着院子滑了，看來只有掌握竅門並堅持不斷地練習，才能學會一項技能。

什麼的我作文15

父母教會我很多很多，媽媽教會我做人要守信。

有—次我跟我的好朋友説好要五點出來，出結果我寫完作業就五點了，我這時不想出去了。於是就在家裏玩，讓同學在外面等了好幾個鐘頭，終於忍不住回家了。

還有一次，我説要回家拿東西，讓同學在外面等，我回家的時候看見了正在播出我最喜歡的電視節目，我看的'津津有味，我又不想走了。同學叫我我雖然聽見了，但我都不理她，最後節目完了，我才給她説：“你回家吧，我不出去了。”她才回家了。

最後我把這兩件事情告訴了媽媽，媽媽有點氣憤地説：“做人一定要守信，如果不收信的話，別人肯定不會喜歡你的。”聽了媽媽的話，我有點兒不好意思了。經過這次的教訓我明白了做人要守信。