精選讀後感的作文集合五篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀後感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

書是一把鑰匙，幫我開啟了成功的大門；書是一架雲梯，讓我攀登到知識的頂峯……自從學習《海倫﹒凱勒》這篇文章後，我的內心就久久不能平靜，深深感受到海倫的艱辛。

海倫﹒凱勒原先是一個正常孩子，在她一歲時，一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時，莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星，為海倫指明瞭人生道路。在老師的幫助下，這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子，通過自己堅持不懈的努力，成功地從哈佛大學畢業。而且她還建立了一座又一座的慈善機構，將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業上，幫助了許許多多的人，被評為“20世紀美國十大英雄偶像之一”。

到底是什麼樣的動力使海倫創造了一個個令人驚歎的奇蹟呢？是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面，同時又將慈善的雙手伸向全世界。

海倫﹒凱勒，一個又瞎又聾又啞的人，在面對困難時都沒有輕言放棄，而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常因為一點點小挫折小困難就半途而廢，當然就更談不上持之以恆了。

一次，我正做着家庭作業，忽然遇到了一隻“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然想不出解決的方法，就在我快要放棄時，想到了海倫的事蹟，於是我重拾信心，調整思路，努力思考，終於將這隻“攔路虎”解決掉了。

從此，海倫﹒凱勒那不屈不撓、堅持不懈的精神，時時刻刻激勵着我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。

讀後感的作文 篇2

今天，小寶讀完了《七個小淘氣》這本書，可又不想寫讀後感，怎麼辦？我説“那就寫一篇特殊的讀後感吧，只要你張嘴就行”。小寶一直追問我“什麼樣的讀後感”，我故做神祕“一會你就知道了”。

我在紙上寫了11個問題，準備象王小丫一樣來一個開心問答，我來問你來答。小寶已經迫不急待了。(以下是我的問題和小寶的回答)

　　1、《七個小淘氣》裏面的主要人物都有誰？

答：有乖狐狸、小豬笨笨、七隻小雞。

　　2、七個小淘氣分別叫什麼名字？

答：雞哆、雞來、雞眯、雞發、雞梭、雞拉、雞西。

　　3、七個小淘氣是怎樣來的？

答：乖狐狸在草叢撿到七個雞蛋，乖狐狸讓太陽幫他孵蛋，太陽幫他孵了三七二十一天，小雞終於孵出來了。

　　4、太陽能孵蛋嗎？

答：能，因為太陽太暖和了。

　　5、狐狸真的在唱歌嗎？

答：狐狸不在唱歌，他是在叫七隻小雞的名字，象是在唱歌。

　　6、豬笨笨的臉為什麼紅一塊腫一塊？

答：因為他是被七隻小雞親的。小雞們覺得豬笨笨太好玩了，太可愛了，都去親他，結果豬笨笨的臉就成了紅一塊腫一塊的了。

看來小寶讀得還不錯,前6道題都答的很順利，繼續加油！

　　7、狐狸是怎樣飛上天？

答：小豬笨笨給七隻小雞賣來七個氣球，給每個小雞發一個，乖狐狸把七隻小雞的氣球都要了回來，他就飛上天了。

　　8、小雞是怎麼救鴨子哥哥和鴨子姐姐？

答：（我只知道有鴨子姐姐，沒看到有鴨子哥哥，我再瞄一眼。）她們一口同聲地説：“鴨子哥哥，鴨子哥哥，狐狸來了”；乖狐狸把鴨子給豬笨笨，豬笨笨把鴨子放了。

“不對吧”我又問小寶，“你再翻開書看看”。

“噢，是小雞們告訴鴨子姐姐裝成死鴨子，狐狸不吃死鴨子。”

　　9、三鮮湯都有什麼？

答：有香腸……。

“不對，再看書”

“五香紅腸、清蒸小魚、大蒜燒蘑菇”

　　10、小灰狼給狐狸出了什麼難題？狐狸照做了嗎？

答：他給狐狸説，他想要小仙女的夜明珠。狐狸做到了。狐狸跑了三天三夜，才到了蓮花峯山腳下，一隻大鳥把狐狸馱了上去。小仙女看他是一隻善良的狐狸，就把夜明珠給他了，並且叮囑狐狸：救出小雞後，你要把七隻小雞還給她們的媽媽。

　　11、你最喜歡《七個小淘氣》裏面的.哪個故事？

答：我最喜歡《七個小淘氣》裏面的“豬笨笨當老師”。因為這個故事很好玩，豬笨笨把體育課、音樂課、繪畫課合在一塊，教小雞們玩遊戲。小雞們覺得豬笨笨很和氣，會教她們玩，她們喜歡豬笨笨。

媽媽：小寶整體看得還比較詳細，但問題回答得比較簡單，要是把一些故事情節再説得詳細點就更好了。看看小寶劃的好詞好句吧。

讀後感的作文 篇3

自從我讀了法布爾寫的《昆蟲記》後，我體會到了昆蟲那種精神，並知道了昆蟲就似我們人類，有好蟲、也有壞蟲。

德國詩人歌德曾説過：“讀一本好書，就等於和一個高尚的人對話。”自從媽媽告訴我這句話後，我決定好好的讀這本書，所以就開始了只屬於我的讀書之旅。

我最佩服的昆蟲是蜜蜂，蜜蜂做巢從不馬虎，一絲不苟。而我是三 心二意、有始無終，十分馬虎，總是半途而廢，不能和蜜蜂相提並論。

我更敬佩斑紋蜂，每當它們回來時總有一羣討厭的蚊子大盜，它們總在蜜蜂的後面打轉飛舞，隨時準備搶走蜜蜂的蜜，就算到家了，它們也會埋伏在蜜蜂的周圍。斑紋蜂這麼温厚的長者，只要它願意，它完成有能力把眼前的大盜打倒，它們可以用嘴把蚊子咬碎，可它們並沒有這樣做。相比我來説，總愛欺負比我小三歲的弟弟，讀了這一簏文章後我感到萬分慚愧。

書是人類進步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，我們知心的朋友，黑暗中的晨曦，一本好書，就是一次美妙的心靈之旅行。以後，我要讀更多的書，掌握更多的知識。

讀後感的作文 篇4

如果説，人生是一本書，那遺憾就是一串串省略號，空白之處，藴含着深刻的哲理！生命賦予我們每一個人都是單程車票，我們活着就有自己的高尚和卑劣，就要享受生命的歡樂和煩惱。

生命是上天賜予我們的特別禮物，即使陷入了絕望的泥沼中，也應該握住生命中哪怕一點點兒值得讚美的亮色，從而鼓勵自己要挺住，別倒下。只要有一線希望，我們就要堅強的活下去，因為活着就會有希望。

活着就是希望，活着就有希望。其實，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

告訴自己還有希望，因為自己還活着。只要活着，就有實現希望與夢想的機會……

“真正成功的人生，不在於成就的大小，而在於你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬於自己的道路。”

讀後感的作文 篇5

看了石頭記真正能吸引我的人物也就那麼幾個，上次寫了寶釵的是是非非，今天就寫下紅樓夢重要的人物——世外仙姝寂寞林的林黛玉吧

説到林黛玉，廣大讀者首先想到的就是第一回，在西方靈河岸上三生石畔有絳珠小草，日夜受到神瑛侍者的澆灌，由於侍者要下世為人，絳珠草也要下世為人。神瑛侍者是凡心偶熾，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造歷幻緣，而小草下世是為了報昔日的澆灌之恩，用一生的淚水來報答。以這麼一個故事來吸引了讀者更加深入的看石頭記，我就是其中的一位讀者。

説到林黛玉這個人物有很多的迷需要思考，其中最值得思考的就是其死亡的方式，如果按照劉心武先生所説的死亡方式還是續書者的高鶚所續的後40回中黛玉的死亡方式那種更接近曹公的意思呢，這也是值得思考的一個問題。

如果按照劉心武先生在CCTV-10百家講壇所説的，黛玉是沉湖而亡的説法，看上去還有點可信的成分。劉心武先生以往在百家講壇説的可卿之迷，文本證據不怎麼充分。但是在黛玉這個問題上，參考的文本就多了些，其中就有了脂批的部分。看上去有點依據，但是説到沉湖這個事情上，遭到的非議就多了。在下不成熟的看法是黛玉是雙重原因造成的，憂鬱+疾病，還有淚盡。

而從高鶚的續書的98回，説黛玉因為寶玉娶寶釵含恨而死，也説的過去，到底黛玉的死亡方式到底是什麼至今我也搞不明白，但是從我看的脂本的情況，雖然才看了不到30回的庚辰本（我是細看的），裏面提到了幾處，都説的黛玉淚枯這樣類似的字眼。因此，我覺得黛玉的死亡就應該是淚盡，淚枯而終止自己的一生，就象第5回，12支曲最後的當中的一句：欠淚的，淚已盡，也能説明黛玉是下世還淚的，淚盡，淚枯了自然自己的生命也就終止了。

以上是我的最膚淺的看法，石頭記本來就是一部值得大家共同研究的小説。有什麼不足評論提醒我哦。