聰明的我作文500字

第1篇

我是班裏的尖子生，受同學和老師的喜愛，你想認識我嗎？一起來看看吧！

我長着一頭烏黑光亮的短髮，額頭高高的，一雙炯炯有神的眼睛散發着智慧的光芒。眼睛下長着一個靈敏的鼻子，能嗅出壞人的味道。鼻子下長着一張能言善辯的嘴，最特別的是我用左手寫字，媽媽總是説，左手寫字的人聰明，我不信，但有一次我終於相信了……

記得那一次，我們班到體育館上體育課。一路上，鳥語花香的長廊吸引了我注意，我不禁驚歎道：“我們的學校真美啊！”

不一會兒，我們來到了期待已久的體育館門前，可是，不知道怎的，大家都堵在了門口，隊伍似乎不能前進了。同學們開始議論紛紛起來：“門鎖了嗎？去找老師拿鑰匙吧！我們自己想辦法吧！”

我很想擠到前面去看看，但圍觀的同學內三層、外三層的，根本擠不進去，大家都以為門鎖了，都心急如焚。

過了一會兒，我號召大家：“安靜！大家不要吵！讓我試一下！”我走到門前，仔細地看了看，對大家説：“你們看，這裏有一條縫，説明門沒有鎖，那可好辦。”

説着，我用力試着推了推，果然不出我所料，門輕而易舉地被推開了。同學們的嘴成了“O”字型，驚訝地説：“太厲害了！”小萍連聲誇道：“你觀察得真仔細呀！真是活更羸！”我笑了笑，不好意思地説：“沒什麼，只要多觀察就行了。”

瞧，這就是聰明的我。想進一步瞭解我，就到樂從國小三年級（6）班來找我吧！

第2篇

我説自己聰明，是因為我長着大大的頭、圓圓的臉蛋、明亮的大眼和一張不斷愛問的大嘴巴。我的優點很多，但我最大的優點還是聰明。你還別不信，有一次我參加國畫比賽的時候，就是用我聰明的.大腦袋，想到了別人沒有想到的地方，才得了第一名。

那是一個陽光明媚的早晨，我和其他小朋友來到了比賽現場。我心裏想：比賽馬上就要開始了，老師會出什麼題目讓我們畫啊！好緊張啊！“今天的畫題是——自創畫”，比賽開始了，我認真構思着畫面結構與內容，腦子裏想着老師教授的繪畫筆法與技巧，細心地畫着，時間一分一秒地過去了，就在比賽還差十多分鐘就要結束的時候，我突然靈機一動，眼睛轉了轉，心想如果我把畫的水果籃的旁邊和下面再多添一些山果，評委老師會不會給我多加分呢？想到這裏，我迅速提筆調墨，一鼓作氣讓我的畫顯得更加飽滿、靈動。“比賽時間到”!只聽評委老師忽然大喊了一聲，我們趕忙放下手中的畫筆，比賽結束了。中午，爸爸第一個衝出來説：“大頭果，感覺咋樣？”我説：“我沒有像別人一樣單獨畫，只是按照想法把不同的練習加在一起，把畫面添加的更豐富、飽滿，不知道會加分不。”“大腦袋，沒問題！”爸爸開心地説道。下午，開始宣佈名次了，我看着其他參賽選手一個個露出自豪的表情，我想他們一定畫得都很好吧。正在這時，我忽然聽見第一名竟然是我，我興奮地直晃大腦袋。我把比賽結果告訴了全家人，大家可高興了，爸爸直誇我是個聰明的“大頭果”，可以把老師教的知識靈活運用。

我知道只要肯動腦筋，用心學習，就一定能取得好成績！就一定不會不聰明！