【精品】國小作文700字彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國小作文700字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小作文700字 篇1

春天到了，萬物復甦，百花競相開放。小燕子也沒有閒着，都在尋找安家的地方。鄰居的小芳今天心情很好，走路都三步一跳、兩步一跑的。她為什麼這麼開心呢？因為今年小燕子來她家後院的屋檐下安家啦！所以她一寫完作業，就立刻趕過來看望在這裏安家的小燕子。她一出門，享有“捕鼠能手”稱號的大花貓也“喵嗚”一聲從屋裏竄了出來。

這隻大花貓緊貼小芳的褲腳，似乎不明白主人在幹什麼。突然，從鳥窩裏飛出兩隻燕子。原來，它們就是燕爸爸和燕媽媽呀！前幾天，它們生了四隻活潑可愛的小雛燕。小芳搬來一張梯子，爬上去看望小雛燕們。忽然，一隻小雛燕探頭探腦的“飛”出來，“撲通”一聲掉在地上。小芳急了，不小心就跌了下來。但她顧不上疼痛，揉揉摔疼的屁股就跑過去救小燕子。

花貓的速度顯然比小芳快，一個箭步衝到小燕子旁，兩隻綠眼閃出貪婪的光，而小雛燕奄奄一息、眼睛微閉、渾身鮮血。大花貓興奮地用爪子搗鼓着小燕子。小燕子用乞求的眼神望着它，彷彿在説：“花貓姐姐，可憐可憐我吧，不要吃我！我還沒有會飛，這是最大的遺憾了！姐姐，求求你放過我吧！”小燕子仍在掙扎。花貓搖搖頭，好像在説：“誰可憐你？俗話説“人不為己天誅地滅”我可憐你誰可憐我？你會不會飛關我什麼事？我只管填飽我的肚皮就行！我正愁拿什麼當午飯，沒想到你就送上門了！今天就是你的末日！”花貓張開大口，發出低沉的咆哮，似乎不久就要爆發。他一步步逼近雛燕。

正在這時，一塊石頭打在大花貓身上，大花貓慘叫一聲，尖叫着逃走了。原來是小芳出手了！小芳三步並作兩步奔到雛燕身旁，輕輕抱起雛燕，小心地把它帶進屋，仔細地給它塗上雲南白藥膏，又餵了雛燕一點米和一小碗水，接着小心翼翼地爬上梯子，用手撫了撫雛燕柔順的羽毛，雙手捧着，慢慢放到窩裏。小芳下了梯子，燕子夫婦也回來了。小芳向燕子夫婦招手，説：“你們的寶貝沒事！放心吧！”

屋外，陽光明媚，春暖花開。門外的菊花在微風中點着它的碩大花盤，鳥窩也充滿了唧唧喳喳的歡叫聲。大家都在感謝小芳拯救了雛燕寶寶。小芳昂着臉，在温暖的陽光下笑了。

國小作文700字 篇2

聽，這抑揚頓挫的聲線，低迴婉轉的語調，把握有度的語速，每每一進門你一定聽得到。不是班長，不是紀委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。

你一定會説：你可真聰明，靳老師那麼有特點，多好描寫啊！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒那麼簡單！接下來，就讓我帶你分析他的犀利之處吧。

首先是外在，皮膚因為常年的操勞變成了土黃色，兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉，彰顯獨一無二的黑邊眼鏡，鏡片後面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般鋭利，任何小動作都逃不過他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達，開開合合彷彿世界末日也不打算停。中等身材，衣着總是黑、灰、白，優雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節奏的響，班裏同學一聽見，立馬就安靜了十二分。

接着是平時他的表現。他明察秋毫堪比江户川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。

一口流利的中英雙語，滿腦的班級大事和英語語法，知道的以為老師是個管理班級，教書授業的好手，不知道的還以為哪個偵探來兼職老師了呢。開學第一天，他就讓班裏同學被幽默了一把，比如xx長胖了啊假期玩過頭，腦子還在玩諸如此類，空氣裏的各種成分都笑翻了！

最後，是他背後的努力。

一日為師，終身為父。他不僅是七班這麼多人的爸爸，而且他本身還有個孩子。在同學們感歎他CPU（硬盤）功能強大時，他在努力備課，翻閲題集，有時連自己的孩子也顧不上。我們和他並無血緣關係，他卻也像大學聯考備戰一般地拼命努力着，這一切只為了讓我們更加優秀，考上理想院校。有人會因為他的犀利而耿耿於懷，但可曾知道他是觀察很久之後，才提醒那麼一句而已。他對你的犀利，反而是在關心你，犀利，是他最大的特點。

他了解每一個同學，所以説起話來一針見血。他對你犀利更説明他了解你。他説我説話直，我並不明白那是優點或是缺點，但我對老師一向坦白，因為我知道，我不説，老師不會懂的我在想什麼，工作也沒法順利進行。

多少同學因為他的犀利受益，孔夫子弟子三千，流芳千古，也許不及他授業解惑，誨人不倦。

怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？

國小作文700字 篇3

每當我一來到學校，就會看到那熟悉而忙碌的身影，不用説，那便是您。

陳老師，我想對你説。您的工作是神聖的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作着、操勞着，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

記得那次，我數學沒考好。您便找我去辦公室，問我為什麼沒考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來也還沒學得紮實。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，並鼓舞我，指導我前進。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯繫本》上寫了很多鼓勵我的話，您説您信任我，告訴我也要信任自己給自己機會，展現自己。在以後的幾天裏，每當我對自己的學習失去信心時，我就會看一看您平時寫給我的話，我便會重燃自信之火。

每當我有進步時，您會一如既往地支持我，並告訴我不要自滿。每當我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵我，並告訴我不要自卑。

陳老師，我知道您的格言是：不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學生都充滿希望，所以我一直在儘量做好自己。每一次您有什麼事都會找我們，因為您信任我，信任我們253班，您對我們都充滿希望。但是那次，我們讓您失望了。

陳老師，我知道您並沒有對我們失望，而是給了我們一次改過自新的機會。您仍然對我們充滿希望。正因為有了您的諒解和教導，我們不會再對自己失去信心，也不會讓別人對我們失去信心。

陳老師，是您教我要對自己充滿信心，是您教我要追本溯源，是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望，是您教我懂得了感恩。

陳老師，您把您畢生的心血都獻給了您的學生。清風飄過，帶走了歲月的痕跡，時間轉瞬即逝，這十六載春秋裏，您從一個清麗脱俗的少女變成一位飽經風霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀髮，皺紋佈滿了您的眼角。

陳老師，您是人類靈魂的工程師，培育出許多棟樑；您是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵；您是無私的蠟燭，點燃自己照亮別人。您是真正天國的代言者，真正天國的引路人。

陳老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日忙碌。陳老師，我一定會好好學習的，不辜負您的一番教誨。陳老師，我以後一定會好好報答您。

國小作文700字 篇4

冬去春來，天氣變得可愛起來。春風輕輕地吹着，讓人覺得暖暖的。空中還不時傳來幾聲鳥鳴，非常悦耳。天氣這麼宜人，人的心情當然也不錯。於是，我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場放風箏。

姐姐的風箏很不一般，是由二十多個黃色的小風箏串成一大串兒做成的，每個小風箏上都畫着各種各樣、顏色各異的圖案，打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風箏我可是第一次看見！我的心裏犯起了嘀咕：這麼長的風箏，我們又這麼小，能放起來嗎？一定很不容易！俗話説：“老將出馬，一個頂倆”嘛！於是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿着線軸，右手牽着風箏的線頭，使勁兒地往前跑。這時“奇蹟” 出現了：這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦着高兒一邊拍手，高興地説：“哦，媽媽真厲害！風箏飛起來嘍！”媽媽越跑越快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠遠望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風箏的人，都趕緊放下手中的風箏，不由自主的跟着這條“神龍”跑。邊跑邊説：“嗬，這是誰的風箏呀？可真漂亮！”。我和姐姐趕緊得意洋洋地説：“這是咱們的風箏！咱們的風箏飛起來嘍！”

姐姐的風箏放起來這麼漂亮，我的風箏會“表現”得怎樣呢？於是便打算放我的風箏。可問題來了：現在幾乎沒風了，怎麼辦呢？我們左思右想，靈機一動，計上心來。我們決定自己造風！我拿着風箏坐在自行車後座上，讓姐姐騎着自行車在操場上跑。騎了一段兒，姐姐覺得有風了，就説一聲：“放”。那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了，大聲喊道：“耶，人造風成功了！”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快，風箏也隨着人造風越飛越高，像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了，高興地説：“你們倆個小能人兒真厲害，本事都超過孫悟空了，還會造風了呢！”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉頭一看，風箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女，正在對着我們微笑呢，似乎在説：“你們可真棒呦！”我的`心裏比吃了蜜還甜。

放風箏讓我快樂無比！

國小作文700字 篇5

鄉村，它沒有那繁華城市的喧囂，也沒有那荒蕪人煙深山的空靜，它有的是一種獨特的自在與悠然。感受着鄉村生活點點滴滴，品一品人生趣事，人生一大享受。

鄉村生活就是有不一般的魅力。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促着起牀，伸一伸懶腰，望一望窗台上那一朵早已綻放得絢麗的花，那花藤的蔓延是延續生命的氣息，給人一種生機，一種嶄新的活力。開啟那扇柴門，一眼望去，那一塊塊有規格的田地，給人增添幾分藝術的想象。饒着田埂漫步，吸一吸清晨的空氣，那風送來的空氣裏面夾雜着泥土的清香，那清香沁人心脾給人以爽朗，看着田裏嬉笑忙活的人們，臉上洋溢着幸福的笑容，可感受到他們生活是多麼完美。

搞笑是大人們的生活了，早飯過後，便能聽到琅琅的叫賣聲，相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣的貨便宜些便互相通知，推薦，象是有好東西定要一齊分享。在農活過後，人們一齊集聚小溪邊清洗着農具相互幫着，有時還潑弄着溪水。扛着農具回家路上，歌聲，笑聲朗朗，不時光還夾雜着一兩聲沒有惡意的叫罵。晚飯使，人們總喜愛端着飯串門，品嚐一下誰家的菜味道好，交流做菜的心得。

當然，小孩子們的生活也毫不遜色，正所謂童趣是最天正開朗可是了。一放學仍下書包叫上幾個死黨成羣結伴的向荷塘奔去。用幾塊木板編排着，下方再綁上幾個車胎，一隻能穿梭水面的小船在幾個人的合力之下成形了。遊蕩在湖裏偷摘着蓮籽，甜甜蓮籽的味道是無比的清香。趁着落日的餘暉跳進水裏遊一遊涼爽一下。拖着一身淤泥回家沖洗總能聽到父母的訓聲一片。玩膩了，便換換地兒，把目標轉向水稻田裏抓小蟹，或是到那淺溝裏抓小魚，那是最搞笑可是了。

熱情好客，恬靜舒適就是鄉村生活的最大特點。鄉村的人們不大愛講煩瑣事，也不大愛拘禮節，簡單自在，無拘無束，都彼此和睦相處着。

生活就是這般完美，就看你怎樣過了，感受鄉村生活就是在享受人生的完美，就是在為人生增添樂趣，增添快樂與完美的回憶。人生就是要體驗盡不相同的生活，要是沒有嘗試過鄉村生活那就趕快探訪一下吧！保證會讓你流連忘返。

國小作文700字 篇6

我的家鄉在流溪河林場，這裏的景色美不勝收，像一幅美妙的圖畫！

流溪河林場最迷人的景物要算梅花了，梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。

梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時候，來自各地不同的遊客絡繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，遊客們都讚不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那麼多遊客紛紛留下它們的倩影呢！

有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味，它把我引到了臘梅區。臘梅的全身是金黃的，顯得很高雅，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優美，也引來了不少的攝影愛好者。

走上望梅亭，梅園內的景色都盡收眼底。頓時，我的心情變得越來越舒暢，真想高聲歌

唱。我仔細觀賞，突然，我發現梅園內有幾棵紅梅樹，樹上長有紅梅花，孤傲而冷豔，這美真是別具一格呀！

啊，家鄉的梅花，我為你而感到自豪！因為有你，我們的家鄉才更顯出勃勃的生機。如果你們有空也到我們美麗的家鄉來遊玩吧，這裏一定會令你們留連忘返！

白梅似雪，暗香浮動，茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅，故題名“香雪海”。我的家鄉就位於光福，為中國三大賞梅勝地之首。

3月10日那天，春光明媚，我們來到香雪海。剛近香雪海，就聞到一股沁人心脾的清香，那香味淡淡的，似蘭非蘭，似桂非桂。越近，香味越濃，真稱得上“香飄雲天外”了。

迎着香味跨入香雪海大門，展現在眼前的是滿山的梅花，白得像雪，像雲。“遙知不是雪，為有暗香來”，我今日才真正領略了古人為之感歎不已的梅林景色。

走近梅花，又一陣濃香襲來，我深深地吸了一口氣，不禁為“香雪海”美名叫絕。拾級而上到達半山腰，眼前豁然開朗，只見山坳裏銀海盪漾，凝如積雪，一朵朵梅花爭奇

鬥豔，競相展示出自己最美麗的風姿。

進入梅花林中，俳徊在雪海里，輕撫着微微顫動的花枝，強烈地感受到了春的脈博，春的生機，心中不由得湧起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩，描梅之詩不歇，她那美而不豔，香而不膩的冰清玉潔，她那堅強的意志與頑強的生命力，曾使多少文人遊客為之陶醉，為之讚頌啊！

我愛梅花，我愛香雪海，我更愛美麗的家鄉。

國小作文700字 篇7

前幾天，學校開展了一個户外活動，那就是去參觀博物館。

哇！這可是我在這個學校中的第一次户外活動呢，我又激動又開心。

我們要去參觀圖書館旁邊的那個博物館。我們上了二層，有一位熱心的大哥哥給我們當了一個導遊。他將帶領我們去進入“婦女時代”。

首先，他為我們講解了以前女人是要纏足的，她們剛一出生就開始一點一點的纏，一直到長大。並且有一張X光的照片圖片，説明她們的骨頭嚴重變形。

他還為我們説了當時懲罰她們的東西。那是一個手壓器，讓女人把手放在中間，往下壓。搞不好手會斷掉！

我們又來到了第二個展廳，那裏講了以前世界上最早用女人文字的女人，還講了有的女人文字的翻譯。那些文字奇形怪狀，有的文字居然寫：。這麼怪的文字，誰看懂了，我就佩服死誰了。

我們又到了第三個展廳，那裏有很多人模，穿着花花綠綠的衣服，好古怪啊！原來，這些是各部族的嫁衣，有白族的、蒙古族的、水族的。還有講解為什麼會這樣穿的一些動人的民間故事。

我們告別了大哥哥，上三層去了。這裏是博物館的最高層，也有三個不同的展廳。我們先來到了第一個展廳，這裏給我們講解的是一個大姐姐。她給我們講解的是中華文物。這裏陳列着一些石碑什麼的，姐姐解説到：“這些石碑是講解有三個人，他們全部死於大唐女皇——武則天——之手。這石碑是一塊墓碑，一塊是講他們怎麼死的。”並且，我在這個展廳中看見了跟真的一樣的古人用線縫的兔子。太美了，我開始迷上了中華大地上的各種風格。

我們又來到了第二個展廳，我目瞪口呆了。這裏有許許多多的瓷製品，還有很多用青銅做的碗和酒杯。姐姐還為我們講解了一個小巧的杯子，上面刻着鳳凰，表示吉祥，也是用青銅做的。

第三個展廳是書法展廳。啊？太讓人失望了，連“一”的毛筆書寫也丟三落四的，連我的“一”都練的比人家好看呢！可是，我後來才明白，那些都是草書，也是更上一等的書法。

我們有告別了姐姐，回學校去領我們的六一大禮——書。

中華大地啊，它把千古文明的遺蹟給永遠的傳頌，我們堅信中華五千年的歷史將會永遠被世人傳頌！這就是中華的高歌！