寫植物的作文9篇【實用】

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫植物的作文9篇，歡迎大家分享。

寫植物的作文 篇1

我養了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個星期的勞動結晶。

我的蒜是用沙土種的.，我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種，來保證它漂亮美觀，這是蒜的播種過程。

它的養植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗——風、雨、曬。當然，我還是很關心它的，假如它實在受不了了，我還會給它澆水、搬到屋子裏來;假如它長歪了，我會把它用繩子捆起來，使它長直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長起來，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風，在風吹雨打下早已鍛鍊的剛毅、剛強，個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風雨、日曬的樣子。

其實，通過種植過和，我瞭解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見它長高了，心裏十分欣慰;看見它長歪了，心裏十分傷心;看見它折斷了，心裏更是悲痛。

通過種植，我明白了許多道理，也學會了許多，我要擔負起責任，將種植進行到底。

寫植物的作文 篇2

每年春天來臨的時候，一走出教室，總能聞到一股淡淡的清香。抬眼一看，在充滿嬉戲打鬧聲的過道上，碧綠的草叢裏，能看見成片的迎春花。花色金黃，外染紅暈，一直開滿整個花壇，放眼望去，好像一片金色的海洋。

有一年冬春之交的時候，我帶表弟到學校的過道散步。走到花壇邊，他猛地深吸了一口氣，四下望了望，眼睛瞪得又大又圓，就像兩顆烏黑的寶石。只見他對我説“真漂亮！這是一個偉大的奇蹟！”

“什麼奇蹟？”

“這花開得真美，金燦燦的。”

“這有什麼，我們學校的過道上都是。”

“哼，多就了不起嗎？”

聽了表弟的話，我開始細緻地觀察迎春花，努力在心裏幻想第一次見到迎春花的情景。我不再熟視無睹，而是細緻的觀賞，迎春花好像得到了知己。金燦燦的`迎春花像要和我説話，周圍的植物都活了過來，一片生機勃勃。風嗚嗚吹着，鳥兒邊飛邊唱和，處處洋溢着生機，組成了一個生態的舞台。

寫植物的作文 篇3

學校教學樓前有塊空地，建築物四面環繞，中間能看到天。在這個“天井”裏，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數不勝數，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現在是春天，它竟然也是紅色的。遠遠望去，猶如一團團火燒雲。

紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的`老葉都是綠色的。因為到了夏天，葉子都慢慢變成綠色，但為什麼會變色呢?

經過從書本查找，總算找到了答案。原來，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時候，由於早晚温度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素佔主導，所以葉子變成紅色。此外，葉子裏還有種色素叫“胡蘿蔔素呢”。

一棵植物，一種現象，藴藏着如此多的奧祕。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個有心人才能逐步讀懂它。

寫植物的作文 篇4

上個星期一，“五一勞動節”放假，所以，我和我的爸爸媽媽還有其他一些叔叔阿姨一起去了“濟南植物園”遊玩。令我納悶的是，“濟南植物園”不在濟南呆着，卻坐落在了章丘，真是令人費解！大約一個小時後，終於到了目的地：濟南植物園。

下車後，我感到很熱，整個植物園驕陽似火，但卻很有生氣。買好票後，我們便進入了植物園的入口，只見裏面是個大廣場。忽然，我發現了一座小假山，很逼真。假山中間有縫隙，可以在裏面穿越。不過需要小心的是：假山裏面有瀑布，一不小心就能淋成“落湯雞”。

我不知是誰，領頭進入了假山。我頓時感到舒服極了，非常涼爽，渾身輕鬆，周圍的空氣濕潤新鮮，並沒有剛才在外面時那種死氣沉沉的感覺。大家在假山的縫隙中穿梭着，每當遇到“攔路虎”：瀑布時，總是冒險經過，感覺好極了！

但是，這種精神抖擻的感覺並沒有在我身上維持多久就消失了，因為我們離開了假山，剛才那種令人疲倦的感覺撲面而來，令我感到窒息。雖然如此，但植物園裏的景色特別好，我儘量打起精神來看花看草看樹木。沒過多久，我們就來到了樹蔭底下，感覺好極了，但我還是有點熱。

忽然，我聽見一個小孩兒興奮而又激動地尖叫起來，抬頭一看，面前的竟是“兒童的樂園”！真令人難以置信！這明明是植物園啊！一看到那些精彩而又刺激的娛樂遊戲，我不禁來了精神，“海盜船”展現在了我的面前。很快，我就已經順着樓梯爬上了船。遊戲開始了，海盜船開始慢慢搖動起來。不——更準確的説——海盜船開始緩緩“行駛了起來”！那種感覺好像自己真的是在乘風破浪一樣，好爽！

那種感覺一直索繞着我，海盜船前後擺動着，既增加了速度，又增加了搖擺幅度。整個船上的人都高聲尖叫了起來。我也不例外。尖叫真是一種很好的解壓方式，剛才那種恐慌頃刻間消失了。可我的腦子還是有一種隨時都能破裂的感覺。海盜船終於停下了，我二話不説，抱頭鼠竄，也可以説是落荒而逃。這時，我才發現自己的心跳速度加快了。

後來，我又和爸爸玩了一個汽車駕駛的遊戲。一開始，是我當駕駛員的，爸爸在一旁協助我開車。可我從來都不會駕駛，讓爸爸這個“副駕駛”幫了許多忙。有一次差點就撞上了，多虧爸爸即使剎車，才避免了一場“車禍”。最後，我和爸爸還是換了過來，讓爸爸當開汽車的'，因為我這個“司機”説實話真是太差勁了！有兩次，爸爸也差一點撞上了，當時別提我有多害怕了，拼命地高聲尖叫。好在爸爸反應速度快，及時來了個急剎車。

除此之外，我和爸爸還做了摩天輪。摩天輪轉的速度很慢，呆在裏面幾乎感覺不到自己正在空中移動，但往下看的時候卻是最刺激的，因為我和爸爸都有“恐高症”，所以坐摩天輪還是比較冒險的。後來我們倆才發現票上寫着：恐高症、心臟病、冠心病者勿坐，可惜已經晚了。這次觀覽風光的好時機就這樣白白錯過了！

玩玩兒童的樂園以後，我們又去看了其他一些地方的景色，幾乎到處都是鬱金香。鬱金香的品種繁多：什麼黑美人呀、茲馬呀、玫瑰美人呀樣樣齊全，好像這裏就是鬱金香展覽園一樣，可算讓我們大開眼界了！

寫植物的作文 篇5

清明節假期，父親母親帶我去漢中玩，那裏山清水秀，景色宜人。

四月是美麗的油菜花盛開的季節，我們站在漢中的一處山上極目遠眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的美麗的油菜花，一片連着一片，真是漂亮極了！風兒吹過，美麗的油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那湧動的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的.視覺享受。

漢中的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的美麗的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

我和父親母親漫步在美麗的油菜花盛開的田間，聞着撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看着蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。

後來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴着陽光。一些遊玩的小孩子，腰繫小竹簍，在茶樹叢中採摘嫩綠的茶葉，遠處還不時傳來採茶姑娘動聽的山歌聲，好一個世外桃源的景象！來年，我還要去漢中！去看美麗的美麗的油菜花。

寫植物的作文 篇6

我家有一盆花，叫——變色茉莉，這是一種神奇的花，為什麼説它是神奇的花呢？因為它的花朵能變色。

經過我和媽媽仔細觀察後發現，葉子的形狀是橢圓，慢慢變尖，葉子顏色是草綠色，花朵不大，有五個花瓣，花色美麗多變，含苞待放時是蘑菇形狀，深紫色，剛開放時是藍紫色的`，過一兩天變淺紫色，最後變成了白色。春天開一次花，秋天開一次花。

變色茉莉很好養，要經常澆水，如果葉子蔫了就多澆一點水，不一會兒葉子就恢復生機。 我愛我家的變色茉莉花！

寫植物的作文 篇7

10月1日是國慶節，老師叫我們寫一篇關於植物的作文，我不知道要寫什麼，我問媽媽，媽媽説她小時候和我姨媽種過幾棵向日葵，媽媽説她們的種子是向同學要來的'，剛把種子種到地裏她們每天都會去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發現向日葵發芽了，長出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲，在她們細心的照顧下，向日葵長大了，它們開出了一個個像盤子大的花盤，等到它們長熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

寫植物的作文 篇8

我們自己家的院子裏種了很多葱，它一年四季都挺直着身子，鬱鬱葱葱，就像螞蟻們的士兵。葱長長的，是管狀，葱裏面有許多汁，你如果按一下葱，裏面的汁水就被擠出來了。奶奶做菜時經常讓我去摘葱，葱不像其它菜需要連根拔起，而是一根一根摘下來的。葱長得很快，被我摘過的地方用不着幾天就能長出新的葱來。

我對葱是又愛又恨，為什麼這麼説呢？因為對於葱，我只喜歡葱烤河鯽魚和葱油餅，其它面、水餃等東西就算是隻有一點點葱，我也要把它挑出來。

這就是我又愛又恨的葱，它的'作用很多，其實我還知道另一個品種的葱叫做天葱，但它在城市裏並不常見，農村卻有許多，下次讓我給你們介紹天葱，看看天葱是什麼樣子的，又會有什麼作用。

寫植物的作文 篇9

一棵仙人掌

這個美麗的世界是動物和植物一起創造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花，比如生命頑強的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強生長的荷花。而最讓我驚歎的還是我家的那棵仙人掌。

這棵仙人掌是我去打乒乓球時，別人送給我的，到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵，三年後，長的已經很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時它會長一些小小的花，很不顯眼，在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的.美麗讓我驚歎，可讓我最驚歎的還是它的頑強。比如説那一次，那幾天正是期末，作業一大堆，每天晚上九點才做完。期末考試完了，我正在我的房間看暑假作業，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語：“這都兩個多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當時很着急，把洗手液當做水了，澆完後我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點水，它才活過來。我又一次為它這種頑強的精神而驚歎。難道我們不應該學習這種頑強的品質嗎。

一棵生命力頑強的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽台上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發。啊！你真是我的榜樣。