與書為友作文（精選19篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的與書為友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與書為友作文 篇1

讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長。

——題記

我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

我有一個小書櫃，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。

“哦，滿分，全班第一呦！”放學了，我拿着卷子，歡呼着，飛一般地衝出教室。我考了滿分，心裏像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。

我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽説：”媽，媽，看，滿分，滿分，看。“我幾乎是蹦着説的。媽媽也很高興，拿着卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊説老師怎樣誇獎我。回到房間，隨手拿起一本書，躺在牀上，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內容，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功，並不能代表什麼。我不能驕傲，下次只能做的更好！

我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒。”的內涵。與書為友，我真幸運。

書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。

那次，發揮失常，成績極糟。我像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪裏失敗就在哪裏爬起。仔細思考，終於恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，哪裏得成功？不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什麼，只要吸取教訓，下一次一定會成功！

書是一位哲學家，與書為友，受益無窮！

與書為友作文 篇2

愛好足球的人，“與球為友”，愛好彈琴的人，“與琴為友”，而我對書情有獨鍾，唯獨與書為友。

依稀記得，在我小時候，每天晚上媽媽都會在我牀邊給我江童話故事，故事裏面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事裏，我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《醜小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”，一説慌鼻子就會變長的《匹諾曹》，這一個個故事陪我度過了一個個夜晚，每個故事得結尾，好人總是能戰勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計得逞，在這裏我學會了“真善美”。

在長大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂於助人的品質是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬個為什麼》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》，它告訴我們在生活中遇到困難，不要退縮，，迎難而上，要勇於克服，才不會被打敗。

一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋裏遨遊。

與書為友作文 篇3

一個和諧的社會，是我們共同的需求；一個和諧的社會，才能孕育出個個人才。高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。書像一個世外桃源，能讓人如痴如醉在裏面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的情操；書是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友，社會就能和諧，不信，你聽聽。

我們村原來有一個賭鬼，他特別愛賭博。他一旦進了賭場，叫他做事，簡直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎麼拉都拉不下。別人經常在他的背後説他的壞話。

有幾次，他的運氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債。回家後，他大發脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了孃家，還與他離了婚。他變賣了家裏所有值錢的東西，才還清了欠下的債。

以後，他再也沒有錢去賭博。無聊的時候，只能三心二意地拿書消磨時間。讀着讀着，他發現讀書原來也非常有趣，就津津有味閲讀起來……從此，他便迷上了看書、讀報，再也不去喧鬧的賭場，對人也禮貌多了，還找到了一份穩定的工作，過上了安定的生活。

漸漸地，村裏人對他的看法有了好轉，再也不在他的背後議論他，説他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因為他與書為伴。

與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出温暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。

與書為友作文 篇4

書，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦，促進你的思維。説讀書就是與聖賢摯友促膝長談，一點都不為過。書，師是我的良師益友。

書，從我小時候就陪在我身邊，默默看着我成長，從《伊索寓言》到《老人與海》，再到《我的大學》。從四歲到十三歲即將畢業，書都在陪伴着我，越大越能讀出書中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂。

我真正愛上書，是四五歲，而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。

印象最深的是去年讀的一個小童話，童話不長，但寓意極深，這從我捧起那本書時小心翼翼的神情，那視若珍寶的眼神，那被故事情節深深吸引旁若無人的表現便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的腦海，將畫面展現得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者，觀察着角色們的神情、動作。

我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁，卻越挫越勇的精神拍手叫好，我的心神一會飛上雲端，一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴，人們的説話聲，鳥兒的歌聲，似乎早已消失不見，有的只是書和我，一切似乎都變了，我彷彿置身於一個奇妙的世界。良久，我才從書中的情節驚醒，思索着、回味着，回味着作者在書中傾訴的不平，思索着書友告訴我的哲理。

書就是友，不驕不躁，温文爾雅，看似平淡無奇，卻藴含人生哲理，這便是書友給我的感受。

與書為友作文 篇5

與書為友，我便獲得了一張“生活達人”的證書。書告訴我能用紙箱做成一個個精美的書架;告訴我只要用大米輕輕搓，便能洗掉頑固不化的油漬;還告訴我淘過米的水能使臉變得更加白嫩。書讓我對生活有了一個全新的認識。

與書為友，我便獲得了一張“養生達人”的證書。書能為我答疑解惑，解析人體密碼;告訴我長命百歲的祕訣;甚至還能為我們人類排列出一張營養表和每天應攝入的食物。書真是我的“養生智囊團”

與書為友，我便獲得了一張“知識達人”的證書。書帶給我各個科目裏豐富的知識，既能傳播一個個數學公式和化學公式，亦能為我將晦澀難懂的專業術語變得簡單明瞭;書還告訴了我第一次世界大戰的細節以及過程，告訴了我美國7年獨立抗戰的艱苦歷程;書又帶我走南闖北，瞭解到各地的風土人情，甚至帶我在歷史的長河中遨遊了一番，去探尋和發現那些未被挖掘的寶藏。書真是我的良師益友。

與書為友，我便獲得了一張“全能達人”的證書。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶，這都難不倒我;各種摺紙和手工玩具，我也樣樣拿手;甚至是木工手藝，比如樹屋和小木屋，我也懂得理論知識;即使身處荒郊野嶺，我也能快速製作弓箭來獲得獵物從而達到温飽，真正做到了“全能”。

與書為友，你會獲得哪些證書呢?

與書為友作文 篇6

以前，我很不喜歡看書，甚至覺得書是惡魔，不是天使，聽到爸爸叫我到去看書，我一聽到説看書，我的腦袋都大了，而我的爸爸媽媽説書很好看。

在2年級時，星期天的早上，我爸爸生氣了。

在那天上午，我跑到書房，叫爸爸大帶我去崇和門玩，爸爸説：‘’你每天都知道玩、

看電視、睡覺、吃飯還會什麼，你怎麼不學學鄰居的大哥哥一天到晚都在看書，現在讀重點大學今天，你今天就在家好好看書，在家裏好好學習，天天向上！“於是無奈我回到了房間。我拿起一本書，看着看着，我被一篇童話給吸引了，不知不覺，把這本童話書看完了一半，這時，我忽然發現看書也不是什麼大不了的事情，慢慢的，我愛上了看書！

書中自有顏如玉，從讀書中我體會人生的哲理，學會了如何做人，讀一本好書就如交了一個好的朋友，它伴隨你一生！願一生與書為友！在書中學習到的知識，他是無形的財富，是精神上的精神物質！有什麼能勝過讀書呢？

與書為友作文 篇7

一提到書，我們大家就會七嘴八舌地説出自己的看法。有人説書是一個無底洞，不管怎樣翻閲，總有你沒注意到的；有的説書就像一把燭燈，放在哪裏，都會射出不同的光線。這就是書！

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。

小時候，我看得是一些幼兒圖文書，那時壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字後，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長時間才讀完。

國小一年級後，我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書櫃吸引過去了，津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經》我都看得眼花繚亂。雖説看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往後，我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西遊記》使我浮想聯翩《軍神》讓我意氣風發，《貓》讓我愛貓如醉……從此，我學會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文 篇8

從小時認書，知書，識書，享書，直到與書為友。書伴隨着我的成長，與書為友，我一次次發現自己的不足，取長補短，讓我不斷超越，不斷突破。

唐代詩人杜甫説過：讀書破萬卷，下筆如有神。從小時候開始，一本帶着拼音，帶着漂亮插圖的書，直到現在的長篇小説，一步步走進書的殿堂，一次次遨遊知識之海，與書為友，你會發現，書，是一位真誠的朋友。

書，是一位朋友，一位真誠可靠的朋友。當你在閒暇之時，書，就會成為一位朋友，一位值得你去洽談的好友。夕陽西下，享受着落日餘光的你，拿起一本書，貪婪的閲讀着書中的內容，就會像與一位親密好友竊竊私語，暢談人生。出門遠行時，帶上幾本書，向着閒暇時光，你可以向它説出一切，它也會把它知道的全部告訴你，而且，你並不用擔心，因為他是一位真誠可靠的朋友。

我與書為友，成長在書的世界，書，就像是一塊肥沃的土地，而我，則是紮根在這塊土地裏的小苗，從中汲取營養，讓我得到充實的快樂。

書是一首歌，那樣讓人沉醉着迷；書是一把傘，為你遮擋下風風雨雨；書是一縷陽光，在冬日裏讓你感受到了滿心的温暖；書是一陣風，吹來那樣舒暢人意；書是一片大海，讓你與樂同遊；書是一滴甘露……

認書，知書，識書，享書，直到與書為友。慢慢的去讀書，去品書，去享受書中的樂趣，你才能真正的與書為友。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！讀書也許是辛苦的，但當你真正融入到書的世界，與書為友，你會品味出人生的酸甜苦辣，你會找到心靈的寄託，你會發現世界是如此美好！

與書為友作文 篇9

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心中的書。“書就像是一盞燈照亮着我們前進的路，書就像是一本本字典讓我們瞭解我們不會的知識，書就像是一位老師，細心地教導着我們。”這就是我心中的書。

小時候還不太識字的我經常會看一些漫畫書和文字較少的圖畫書：像《西遊記》之類的圖書通過媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節，會看得津津有味。後來脱離拼音也漸漸能看一些名著了。

談笑盛興成敗《三國演義》、驚心動魄的《魯濱孫漂流記》、驚險曲折旅程的《海底兩萬裏》、科學百科《昆蟲記》……一本本書一個個故事都讓我記憶深刻，是書帶我走進了知識的海洋，讓我懂得書中的哲理。

最近我在看一本有關我國曆史的書《明朝那些事兒》，文中的朱元璋是從一無所有的貧農通過造反擁有了天下，做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時冷靜，堅持和果斷是分不開的。當我們在做每一件事時都能冷靜，堅持和果斷，那麼前面的道路在曲折都能迎刃而解，都能達到成功的彼岸。

書帶給我的不僅僅是樂趣，還讓我瞭解更多中國源遠流長的歷史，還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書，書伴隨着我的人生一起成長、伴隨我一起實現人生的夢想。

與書為友作文 篇10

蜜蜂的朋友是花朵，羊兒的朋友是青草，魚兒的朋友是流水，我的朋友是書。書，可以把我帶到美麗的童話世界，帶我遊覽祖國的大好河山

我非常地喜愛着書籍，因為它可以帶着我探索世界中的奧祕。我從幼兒園的時候就開始看書了，我總能從各種書籍中找到知識與快樂。我喜歡故事中的白雪公主，她告訴我善良的真諦；魯濱遜告訴我不論有多麼困難，都要去克服它，勇敢地堅持下去。

開始上學了，媽媽為了讓我把作文寫好，從圖書館搬來了許許多多的課外書。原來空空如也的書櫃，變得堆積如山。有《美國國家地理》《長襪子皮皮》《非常媽媽》從此讓我愛上了讀書並在看書的道路上一往無前

一天，我向同學借了一本有趣的書，名字叫做《十宗罪》。回到家，我興奮地把書拿給媽媽看，媽媽二話不説，一把搶過書。並對我説：小孩子看什麼《十宗罪》，這本是全是寫殺人破案的。要看就看關於學習的書。明天就把書還給同學，聽見沒有？我委屈地説：聽見了，媽媽，我明天就把書還回去。話音剛落，我的眼淚便不由自主的落了下來。作業做完後，我便早早地睡了。我輕輕地把房門關了起來，迅速把手電和書拿出來，用被子蓋住，開始悄悄地看書。我的腦子裏全是殺人、放火的景象，嚇得我不敢再看了。

書是我的知己，是我精神的家園，我愛它，因為它帶給我知識與希望。它帶領着我在知識的大海里航行，去探索、去發現！

與書為友作文 篇11

我今天要講的就是我和書的故事，我與書的故事要講的話要講很長很長時間。

自從我懂事起，我的第一個朋友就是書，書使我的性格變得活潑，我的第一本書的名字叫做《平凡的世界》，這本書非常好看，裏面的主人公和我當時境遇一樣，我非常同情這個主人公，書，在我一直成長的時間裏，陪伴我時間最長的就是書了，書使我快樂，使我瞭解認識許多新鮮事物，知道了許多深刻的道理。

俗話説的好讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的朋友，我和書的關係真的説不清楚，不知道是兄弟關係，還是朋友關係，反正我就是我一個愛看書，愛讀書的小女孩兒。

在社會越來越發達的時期，可以在手機、電腦上看書了，但我覺得還是紙質的書最好了，現在有了圖書館，我就可以去圖書館裏借書看了，只要看到喜歡看的書，我就趕緊跑到它旁邊，聚精會神的看了起來。

書是我最忠實的朋友了，他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺。哈哈，還陪我上廁所，反正我就是離不開書了，我要永遠看我喜歡看的書。

書，我要和你交朋友可以嗎？

書，我想和你做很多很多事情，可以嗎？

與書為友作文 篇12

從幼年時，書就已經步入了我的生活裏。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自從我和書做了朋友後，我好像真的找到了黃金屋和顏如玉，下面我就和你講講我和書是怎樣成為朋友的吧。

我第一次和書交流是在我三年級的時候，那時候同學們手裏都有一本課外書，然後我什麼也沒有隻能眼巴巴的看着他們熱烈的討論。我只有坐在一邊發呆，放學一回到家，我就對媽媽説，媽媽你也給我買一本課外書吧！同學們都有，我也想要好不好？媽媽對我説：你不要攀比，你想買書我可以給你，明天我給你買好不好？我説：好吧。

第二天一大早，媽媽進到我的房間，説給你想要的課外書，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，我接過書以後開心的不得了，我小心翼翼地把它包了書皮，生怕把它弄壞，我每次看都是小心小心再小心。

如今隨着時間的流逝，那本書已經找不到了，但是我依然和書做了朋友。

最近幾年，媽媽給我買了大量的書籍，比如《簡·愛》、《魯濱遜漂流記》、《稻草人》。什麼都有，平時我的時間很緊，只有中午和晚上可以看一會兒，但是我依然和書做了好朋友。

雖然我的感情又不是很豐富，但是我也成為《西遊記》中師徒每次都能化險為夷，感到高興，也成為《簡·愛》中女主人公找到真愛高興。

書你永遠都是我的好朋友，我會讓你成為我一輩子的好朋友，永遠陪伴着我，永遠永遠你是我一生一輩子都離不開的好夥伴，好朋友，等我長大了，我一定會把你發送到世界各地，讓全國人民都知道你的重要性，知道我們人類離不開書，書是人類寶貴的資源。打開書的寶庫保護的鑰匙每個人都有一把，只要你願意，不管你有什麼目的、什麼企圖、他都會竭盡所能盡全力的幫助你，保護你。

書，你是我們人類最好的，最重要的朋友。

與書為友作文 篇13

書，它是我們不可缺少的良師益友。它就像一把鑰匙，開啟智慧的大門；它就像一艘帆船，送往成功的彼岸；它就像一杯咖啡，耐人尋味。

我的爺爺是一位退休工人，閒來無事的時候總會捧着書本專心致志的品讀着。每當我呆呆地看着爺爺彎着腰，駝着背，戴着老花眼鏡，眼神還流露出一絲喜悦。心中便會浮現出一份執念，那就是我要讀書！?因為當時年紀小，字認的不多，所以總會趴在爺爺的背上，聽他講故事。有一次，我不禁問他為什麼喜歡讀書？爺爺聽了聽，摸摸鬍子笑道：“孩子。你沒發現嗎？書是甜的，更是香的！”我聽後半信半疑，拿起一本書，舔了舔説道：“爺爺是個大騙子，書根本就沒有味道和香味！”“呵呵，孩子我所指的不是這個，只有走進書中世界才能找到答案。”“書中的世界？是什麼樣的呢？”我痴痴地想着。爺爺摸摸我的頭説：“每個人對書中的定義不同，所看見的世界也就不同。爺爺看見的是一望無際的大海，還裏有各種各樣的海洋生物，燦爛的陽光照耀着大海，波光粼粼，彷彿披上了一件金黃的紗衣，使人心情舒暢。”“哦，我明白了，長大後我一定會多讀書，去尋找?"書中的世界"。?時光匆匆流逝，轉眼間已經是一名六年級的學生。書在我的人生當中已經成為了無話不談的知己，同時也給我的生活帶來了無窮的樂趣。?莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧力沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是甜的，是香的，不信你試試？

與書為友作文 篇14

是你讓我認識無數字；是你讓我知道了高爾基`雨果·魯迅等文學作家；是你讓我讀到海倫·凱嘞的堅強·樂觀保爾·柯察金的銅鐵般的的意志·福爾摩斯的聰明才智…...

是你讓我沐浴知識的雨露·體驗讀書的樂趣。我感謝你朋友，是你讓我從一個無知的小孩標稱博覽羣書的愛好者。

從呀呀學語時，我開始當然不認識是你。等我稍微大一些我便“擅作主張”，把你當成了朋友。你的孩兒們經常出現在廣告牌上，我便開始認讀他們。到了四五歲時，你最大的那個孩子安徒生童話成了我讀書的開始，我更喜歡他。於是，我如飢似渴的讀了一本又一本童話。又大了三歲，我厭倦了哪些“幼稚”的童話，就纏着媽媽買世界名著。當您那些享譽世界的孩兒們，也能成為我的好朋友，裝在我的腦袋裏。讀了那些世界名著，讓我更加認清你的面容；你就像一個海，裏面裝有無數的知識，等待着人們去探索。過了一段時間，我開始寫作，借用你的好詞佳句，希望你不要介意。我有時間才思泉湧為你創造了幾個孩子，你一定非常高興吧！

到了六年級，我如同一隻餓的老虎，不斷地吃你送給我的攝物。我的肚子有一點東西了，所以我對你更加了解。我摸清了你的習性：又是語言細膩，有時粗糙卻一點也沒有失去文采，又是語言簡短，又是內容繁長讓我們細細品味每一個文字所帶來的不同和感覺與味道；有是語言温柔，有時語言火爆陡然升温瞬間冰冷，讓我的心一上一下，隨你控制變化！

朋友，你該讓我如何感謝你！是你讓我擁有知識，你是知識的源泉，我將永遠做你期中的一滴水——獲得更多的知識。

書，我將永遠感謝你！

與書為友作文 篇15

書就像是一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮；書就像是一把智慧的鑰匙，帶我們開啟知識的大門；書就像是一灣海峽上的燈塔，帶我們找到迷失的自我；書更像是一位知心的朋友，它教給我們人生的哲理……人活在世上，必然會有很多空閒的時間。我覺得把這種空閒的時間用來讀書是在好不過了。而什麼時候讀書，什麼地點讀書，讀什麼書，這些點就顯得尤為重要。例如，早晨，晨昏未醒，趁着這種大好時光我們可以讀讀詩，背背英語單詞，當然如果你覺得這樣很枯燥乏味，你也可以手拿一本《詩經》，嘴裏念着“關關雎鳩，在河之洲”，這也不失為一種雅興啊。在晚上的時候，坐在屋前的石凳旁，伴着皎潔的月光，你也可以手拿一杯酒，讀着李白的“舉杯邀明月，對影成三人。”順便感歎一下人生的無常。看書是一件美好的事，不同類型的書帶給我們的感受不同。開心幽默的書會讓我們覺得放鬆，同時也可以培養我們的幽默感，讓我們自身散發更多的魅力；悲傷的小説既讓我們看到主人公坎坷的命運，也讓我們在看完書後更想好好過自己的生活；積極勵志的書會讓我們對生活抱有希望，遇事不悲觀；懸疑推理的書可以讓培養我們的推理判斷能力；科幻的小説可以讓增強我們的想象力……看到這麼多例子，你有沒有想要看的某一類型的書呢？

在我小時候，我就特別喜歡整天把故事書捧在手裏，什麼安徒生故事，格林童話等是我童年中不可缺失的一份美好的記憶。那個時候，人魚公主，醜小鴨，灰姑娘是我最好的朋友。那時天真的我對讀書並沒有太大的興趣，吸引我的只是醜小鴨悲慘的命運和灰姑娘遇到王子之後的幸福，我看不到這個故事背後的意義，也不知道作者寫他是要告訴我們什麼。但隨着年齡的增長，會開始把事情想複雜，也會對這些故事有了新的理解和感悟。長大後我個人比較喜歡郭敬明這種青春文學派的作家，首先它所處的年代和我們一樣，不會讓我覺得年代太遠，產生距離感。而且他的文風能夠吸引我。我知道這樣説一定會有人説我不會讀書，他們只會把魯迅矛盾天天掛在嘴邊，脱口而出的就是他們的文章，但我想問一句，你們真的看懂了嗎？看明白了嗎？大家都承認魯迅的文章寫的好，但又有幾個人能夠讀懂魯迅，既然自己並不明白乾嘛要不懂裝懂呢。

我們讀書不是給別人炫耀的，是要讓自己能夠有所體會的，如果能讀一本對你啟發性較大的書，那有誰會去在意你讀的是什麼呢！我很喜歡看外國的名著，他們的故事比較生動，不會像中國的古典名著難以理解。我最近就讀了一本小説，它的`名字叫《高老頭》。是19世紀法國偉大的批判現實主義作家巴爾扎克所寫，寫的是兩個平行而又交叉的故事：退休麪粉商高里奧老頭被兩個女兒冷落，悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上；青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下不斷髮生改變，但仍然保持着正義與道德。這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面，在反映作家世界觀的進步性和侷限性方面，在表現《人間喜劇》的藝術成就和不足之處方面，都具有代表意義。其藝術風格最能代表巴爾扎克的特點。是巴爾扎克最優秀的作品之一。讀完這本書帶給我的感受很多，讓我看到了當時的人們之間赤裸裸的金錢關係，也讓我對高老頭這個角色充滿憐憫。

很多人討厭讀書，總説自己拿起書就想睡覺，那是你們沒有讀的興趣，閲讀是一件美好的事，不論年齡大小，我們都一定要學會讀書。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以增加你的人格魅力，也可以讓你們交到更多的朋友。在書裏我們可以看到陶淵明的淡然自若，也可以看到周敦頤的潔身自好；在書裏我們可以看到宋江的仁義大方，也可以看到吳用的機智聰明；在書裏我們可以看到李清照的婉約細膩；也可以看到杜甫的豪邁豁達。讀書是一件有意思的事，不開心時，書可以讓你微笑；傷心時，書可以帶給你滿滿的正能量；不論在什麼時候，書都可以成為我們忠實的朋友，所以從現在開始，讓我們積極地讀書，讓我們與書為友！

與書為友作文 篇16

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書對我來説，像朋友一樣，我可以從它那裏得到知識，瞭解人情世故；也可以從中體會到生活的酸甜苦辣。我喜歡書中的世界，每一本優秀的小説都是作者傾注了大量的心血所完成的。我喜歡新書的味道，紙墨的味道不好聞，但很安心。

小時候，父母外出打工，我一直與爺爺奶奶在一起生活。爺爺是一名語文教師，他教導我要多看書，使我養成了閲讀的好習慣。爸爸每次回來看我，我都會帶着他去書店買一堆書。小時候喜歡看童話故事，像《安徒生童話》、《格林童話》、《古希臘神話》這種類型的，我看過很多。每次看書的時候，我都會享受這個過程，感覺整個世界都安靜了。這些簡單的童話裏也隱含着一些深刻的道理，後來再大一點我手裏的書變成了中外著名小説，看《格列佛遊記》的時候，我想象自己是格列佛，感同身受地和他一起遊歷小人國、大人國、飛島、慧駰國，真是一場奇妙的旅行。

看書成為我的一個習慣，遇到好書，我會借來看，看完後還給人家，心裏還在回味着書中的樂趣。每次語文考試的時候，我都先看一下閲讀題，然後再答卷。我看書有一個忌諱，就是我討厭別人打擾正在看書的我，這樣會影響我看書的心情，所以我的朋友們在我看書的時候都會很自覺不打攪我。在學校，我最喜歡的就是閲覽室，那裏很安靜，特別適合看書。

我其實有一個小小的夢想，就是希望以後可以開一個小小的書店，裏面放的都是我愛的書，每天中午一邊曬太陽一邊看書，這是最幸福的事了，這可能是我老年的生活吧。

我喜歡書，目前這是我唯一堅持喜歡的事情了。我希望我到老也會一直喜歡它，高爾基説，“書籍是人類進步的階梯”，周總理説，“為中華之崛起而讀書”，我們在學習上離不開書，在生活中也離不開書，書在我的生命裏擔任着重要的位置。

星雲大師感悟一生後，氣定神閒地説：“在等待的日子裏刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，來日才能枝繁葉茂。”

與書為友作文 篇17

孔子讀書上，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成抵。讀書可能領人走向更大的智慧，不讀書就像行進在暗夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩過活。現在，四大名著成了我的摯愛。

《三國演義》中從第一回“桃園三結義”起，一直到“全忠義士心何烈，守節王孫志可哀”，全書瀟瀟灑灑地讓我們明白了一個“義”字；《水滸傳》中花和尚魯智深的嫉惡如仇，有時粗中有細，豁達明理，黑旋風李逵俠肝義膽、脾氣火爆。《水滸傳》絢爛歸於黑暗，熱鬧歸於寂寥，如鳥驚飛曠野，如草焚化為灰燼；《紅樓夢》中林黛玉的婉約温柔，猶豫感傷，鳳姐兒的陰險狡詐，善於阿諛奉承，紅樓夢中人淡如水，心傷如菊；《西遊記》中，孫悟空的機智勇敢，忠心耿耿，豬八戒的憨厚可愛，唐僧的心地善良，沙和尚的不圖回報，都值得我們學習……總之，通三國，可知天下地理與運籌帷幄之道；曉紅樓，可解人之心，善於與人交流；讀水滸，可知如何為人取事；看西遊，可養自我之高尚情操……書，滋潤着、豐富着我平凡的人生；書，帶着我多“迷霧”中衝出，不管遠方是彩霞滿天，還是陰雲密佈，我都要在艱險中闖出成功的坦途。——因為有書香伴隨着我成長，我定要在蒼茫的文海中從容飛渡。

高爾基的《童年》讓我不得不敬佩其的“出污泥而不染……”讀書讓我收穫快樂；讀書讓我收穫知識；讀書讓我收穫甜蜜。與書為友吧！一本好書就像嚴寒的冬天裏燃燒的篝火，它會以無比的自信給你燒起澎湃的激情；與書為友吧！一本好書能讓你在最無助的時候讓你心情舒爽；與書為友吧！它會像風帆助你前行，使人一帆風順。與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！

與書為友作文 篇18

莎士比亞説過：“書是人類的營養品。”這個比喻十分親切，而我更願意把書當成我的好朋友。

有一次，我去一個大商場，忽然看見一家書店，就決定進去看看。一進書店，各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店裏一邊轉着，一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找，終於找到了！我興高采烈地去付錢，然後離開了書店。

回到家，我迫不及待地打開那本書，津津有味地看起來。看着看着，我不禁為故事裏的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了，她的爸爸也因車禍而身亡，她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶裏打轉。

書的內容十分精彩，看了一頁，忍不住還要看下一頁。我堅持天天看，很快就看完了。看完之後，我又回味了一下，心裏想：祁寶兒以後到底會怎麼樣呢？我還把自己想象成祁寶兒，如果我是她的話，又會怎麼樣？最後，我把自己喜歡的部分再讀一遍，並在書裏作上記號。

書就像我的朋友，陪伴我度過了春夏秋冬，陪我一起開心，一起難過。

與書為友作文 篇19

在我們的生活中有許多朋友，有老師、同學或者是大自然裏的東西，比如：樹、花朵，小草等。它們都是我們的好朋友，而我的好朋友是書，為什麼我寫的是書呢？是因為書陪伴了我十二個春夏秋冬，陪伴我經歷了十二年的風風雨雨。接下來我就給你們講講我和書的故事吧。

還記得那時夏季的一天，我坐在沙發上玩耍，後來，媽媽拿來一本書給我看，我當時很好奇，這是什麼呀？我問媽媽。媽媽説：這是書，書有很大的用處，當你一個人無聊的時候可以看書，它可以幫助你解悶，書可以讓你認識到不一樣的世界，讓你瞭解大自然，瞭解動物每天的生活習慣，也可以讓你從中學習到不一樣的知識，它對你有很大的幫助哦。當我聽完媽媽和我説的，我更加好奇了，這本書有那麼神奇嗎？它可以讓我認識到這麼多東西，讓我瞭解動物每天的生活習性嗎？後來我發現，這本書對我的作用真的很大，它讓我瞭解了大雁什麼時候從南方飛回來有什麼時候飛到南方。從這裏邊我還認識到了平時見不到的漢子以及詞語什麼的。當我一個人在家無聊的時候書可以陪伴我，它可以讓我沉醉其中，瞭解到故事所發生的情節。從此，我便喜歡上了讀書。

有一天，天空突然下起了大雨，是書沒有讓我淋雨，我把它放在我的頭頂，它用它那堅強的外殼來為我擋雨，它犧牲了它那堅硬的外殼來保護我不淋雨，不因淋雨而生病感冒。從這件事中我看到了書的無私奉獻精神，因此，我便和書成了好朋友。

好朋友在生活中會有很多，但真心願意為你付出的才是真正的朋友，我珍惜我的朋友———書，我希望它可以一直陪伴着我。