國小安全作文600字彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的國小安全作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

國小安全作文600字 篇1

詹天佑，一個讓中國人多麼驕傲的名字啊！“中國已經醒過來了，中國人要用自己的工程師和自己的錢來建築鐵路。”京張鐵路的誕生，見證了中國人的能力，也為我國的鐵路事業領了先鋒……

-------前提

小時侯，我們經常聽媽媽講：“不要到鐵路玩！不要到鐵路玩！”在潛意識裏，早已熟悉了這番話，雖然那時我們不曾明白這是什麼意思。日復一日，年復一年，我們長大了，慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時,，火車也越來越多，越來越快，為了方便廣大羣眾,國家鐵路部門作出一次又一次的提速,讓火車如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

相信每一個人都聽説過，火車道路上那些慘不忍睹的交通事故吧！究竟是什麼原因造成的？我們只要靜下心來想一想，就不難想到箇中的原因……正是因為人們對火車的認識不深，對新鮮事物的好奇心，然而抱着一種僥倖的心理，不知道火車“來之快也，去之快也”，以及又缺乏平時對交通法規的學習,在自我安全意識淡薄的情況下,就這樣發生不該發生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福，不但會給國家造成一定的經濟損失,更為嚴重的是給自己的家庭和家人造成更大的創傷,甚至有時候也會毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。

也許有一天，你乘坐的火車，因為某個和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾，而沒有發生意外，我應該為你感到慶幸。如果世界上多幾個這樣的人，就不會發生那麼多不該發生的悲劇。保護鐵路是我們共同的責任，愛護鐵路，讓遠方的遊子平平安安地回到父母身邊，讓每一個孩子重新投向父母的懷抱……

讓我們共同唱響每一個人的心聲,讓我們用行動喚醒身邊的每一個人,讓我們一起努力。為國家作貢獻，就是為自己，為他人的幸福添多一分保障，我們“何樂而不為”呢！

-------後記

國小安全作文600字 篇2

人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能儘可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

今天，又到上班隊課的時間了。老師的第一句話是：上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

有一次，有一則新聞，新聞上報道：一個十多歲的少年，一邊騎着自行車，一邊唱着富有動感節奏的音樂悠然而來。真是一個擁有着快樂心情的少年啊！他一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”——死神，憐惜地望着這個活潑動人的孩子，似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧，它貪婪地嚥了咽口水，似乎它是想要決心捉弄孩子一下，於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白髮、拄着拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走着。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……如果那個少年專心致志地開車，就不會導致這場事故。

讓我們一起來呼籲吧！珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命，讓血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單隻屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連着你的家人……

國小安全作文600字 篇3

從有記憶的時候起，許多事由於時間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像一顆顆閃耀的流星，留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤。就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠諾記在我幼小的心靈裏。也像一個個五彩斑斕的貝殼在海里流動，流動在我温暖的心田裏……可有一件事，因為它見證了我聰明的一面，我怎麼也難忘記。

小時候，在我上幼兒園時，老師教育我們：“放學了不能自己回家，要等爸爸媽媽來接，不能跟別人回家，懂了嗎？”我們齊口同聲地説：“懂了！”放學了，我們排着整齊的隊伍，邁着輕盈的腳步回家了。突然，一個叔叔對我説：“小朋友，跟我回家吧！”我看了他一眼，説：“你是誰？”他説：“ 我是你爸爸媽媽的朋友，他們忙，沒空來接你，就打電話給我，叫我來接你 。”我聽了半信半疑，想：就算爸爸媽媽再忙也會來接我，他肯定騙人，我得像個好辦法呀！他説：“快走吧，再不走你爸爸媽媽要着急了！”我假裝高興地説：“好呀，好呀！”剛走到一半的路，我就假裝難受地説：“哎呦，我肚子痛，想上廁所”他不耐煩地説：“好吧，去上吧，快點回來，我在這裏等你！”我快快地跑進幼兒園，正巧，老師在，見我氣喘吁吁，便語重心長地説：“曉宇，你怎麼又回來了，你不是走了嗎？”我結結巴巴地説：“我……我……有人……騙我……他……是我……爸爸媽媽的朋友……叫我……跟他……回家。” 老師説：“然後呢？”我緊張地説：“我找藉口説，我肚子痛，想上廁所，就跑來了。” 老師説：“趕快報警！”説完，在手機上撥110。警察來了，把那個叔叔抓住了，還説：“小朋友，謝謝你”我聽了心裏甜滋滋的，第二天，老師當場表揚了我。

那時，我懂了在關鍵時刻要自我保護。

國小安全作文600字 篇4

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規則。

在這經濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。

作為父母，總會在學生外出時，説一句：注意安全。在過馬路時，會説：看好紅綠燈。也就在紅與綠一會兒的轉變中，車禍便悄悄降臨了。

這天，我和母親在逛街，猛得聽見身後一片驚叫。我急忙向後看去，一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一羣人向那邊湧去。

我和母親也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏着，過了好一會兒，才哇地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車後，疾馳而去。周圍的羣眾議論紛紛：哎，這女孩也真是的.，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒什麼大礙。從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒什麼事，要真出了什麼意外，雙方都得承受現實的壓力，彼此都得受到良心的譴責。

像這類的交通事故時有發生，記得去年報道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊!同學們，你們要嚴格遵守交通法規;家長們，你們要督促學生認識交通法規。不要圖一時的方便，而讓一些不願看到的事發生。

在您違規前，想想後果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話説：生命重於泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧!

國小安全作文600字 篇5

説到安全，大家首先想到的就是沒完沒了的嘮叨。但是，你知道嗎？這些嘮叨是為了你好。想想，如果沒有大人的一句“寧等三分不搶一秒”，我們也許命喪黃泉。不只是我，包括你，更多的你們。走路多一分小心，家人多十分安心！

每個人的生命只有一次，所以，我們要懂得珍惜！而生活中，我們常看到：有人因為“節約時間”躍過圍欄被車撞，甚至失去生命，離開生他愛他養育他的父母；有人違規闖紅燈，被一輛衝過的大卡車撞斷了腿；有人因為一時的不慎落下樓梯，擁擠的人羣踩過身體；有人貪玩掉入水中，恐懼和無知讓他們陷入死神手中；有人為了好奇，玩火失火，失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害？多少的損失？自己成了終身殘疾，也給社會留下無窮負擔！悔恨，愧疚，痛苦。或許他們該是國家棟梁，也許他們是班裏優等生，也許家裏孩子老人在等他們回家共進晚餐……太多的也許，太多的不該！

安全就在身邊，安全無小事！讓安全伴我們走過每一天！

難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴？錢能買來人的健康嗎？生命無價！

安全在日常生活裏。“過馬路，左右看，要走人行橫道線，不在路上跑和玩”是我們早就會的兒歌；下課不在班裏打鬧，不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過萬遍的“小”事；放學按時回家不和陌生人搭話；不觸摸電源開關等等，太多的安全警言警句，是耳旁風？是標語？不，決不是！

我們不能再失去親人了，血的教訓，淚的鐵證。牢記這些，我們就能擁有一生的幸福，我們的理想親情友情才有實際價值可言。

保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧！讓安全伴我們快樂成長吧！

國小安全作文600字 篇6

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛着我們的校園。但是，學校裏同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我以前聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

作為學生，一年有絕大部分時光在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自我的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們必須要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一齊上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會十分多，這時我們更就應注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

國小安全作文600字 篇7

人的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，“交通安全”這個詞大家都聽過，可又有誰真正的遵守了呢？也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個知法、守法的好公民。

就拿我姑父説吧，他是一位貨車司機，整天都要拉貨。可這又有什麼辦法呢，還不是為了掙錢，有一次，姑父在拉貨的途中車出了故障，他就只好把貨車停在路邊，給貨車的反光鏡幫上一大把紅線，提醒人們他在修車。姑父以為車修好了，就把大紅線收起並試試發動貨車，可誰叫這麼倒黴呢。車還沒修好，姑父只好又鑽到車底下修車。俗話説得好“不怕一萬，就怕萬一”呀，姑父居然忘了掛大紅線！不料這時，一位喝了酒的貨車司機駕駛貨車從後面撞了上來。就這樣，我那才30多歲的姑父去世了。

這件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀歎永不停息。也許，他們在告誡我們：應該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強，它取決於你對它的珍惜。

生命只有一次，我們大家都必須去呵護它，我們共同生活在社會這個大家庭裏，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗！為了使自己、家人、親人不再痛苦，請遵守交通規則，防止交通事故的發生。

國小安全作文600字 篇8

隨着社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感歎社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，近幾年我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2亡人，居世界之首。

平均每5分鐘就有1人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多麼驚人的數字，在這下觸目驚心的數字背後，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛心疾首，多少個生命之花永遠凋零。

想到這些，我抑制不住內心的傷痛，除了為遇難者留下同情的淚水，我們還能做些什麼呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時代的呼喚！因為人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我們學校就對同學們上學方式做了調查，發現一些路遠的同學集中乘坐嚴重超載的改裝麪包車。

學校召集這部分學生家長開會，勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛，避免發生交通安全事故，防患於未然。學校還經常教育我們要遵守交通安全規則，走路、上下樓梯靠右走，走路時，思想要集中，不東張西望，不嬉戲打鬧，過馬路要走人行道，交叉路口不闖紅燈，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，不滿12週歲不騎自行車，不滿16週歲不駕騎電動自行車……同學們，交通安全，從我做起，就讓我們共同注意交通安全，遠離危險，平平安安、健健康康、開開心心，讓老師、家長都放心。'

國小安全作文600字 篇9

當紅燈時，你是否會急匆匆地走過去？當過馬路時，你是否會走斑馬線……這都是一種交通安全意識觀。

在古代，人們都是步行或坐馬車的。而現在科技發展了，自行車、電動車和汽車，在馬路上隨處可見的，這大大增加了交通的危險性。

馬路上，危險隨時可能降臨。還記得，在我小時候……

有一次，媽媽出差了，讓我在奶奶家住幾天。一天傍晚，我聽説媽媽回來了，還準備接我回家！這下我可高興壞了，禁不住大叫起來：“哦，我好久沒看見媽媽了！也好久沒回我的窩了！我想死她們了！”

我早早地吃好了飯，準備好了東西，等待着媽媽的電話。

“零零零”！哦，媽媽來接我了！我迅速地跑下樓去，跟在後面的，原本腳就不好的爺爺，早被我忘記了。

媽媽的車就在馬路對面，路上沒有斑馬線和紅綠燈，我興奮地衝過去。“媽媽！媽媽！我在這裏！”我邊跑邊叫道。可奇怪的是，原本要見到媽媽了，我心裏應該很高興，可不知怎麼的，我有種不祥的預感。

就在離汽車只有幾步遠的地方，一個黑影突然出現在我的面前。緊接着，不知怎麼的，我一下子倒在了地上。這是怎麼了？我使勁抬起頭，是輛電動車！我想爬起來，卻渾身痠痛。

爺爺終於趕到了，發現我躺在地上，就趕緊把我扶起來。我看了看電動車主，他那不太年輕的臉上，寫滿了害怕，嘴裏在拼命説着：“不是我！是她自己衝過來的！”

後來怎麼樣我也不太記得了。只知道，從那以後，到今天，每回過馬路時，我總會左看看，右瞧瞧，再走過去。

“一遭被蛇咬，三年怕井繩”。回想起來，那時的我和那個騎車人都還算幸運的，但並不是每個人都會如此僥倖。據統計，每年全國交通事故死亡人數均超過10萬人。所以無論是開車的、還是騎車的，或是步行的人，在過馬路時都應該放慢速度、小心謹慎，保護他人也保護自己！

國小安全作文600字 篇10

我們家樓下有一條馬路，十分繁忙，每天傍晚，都會被密密匝匝的小汽車塞得水泄不通，紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結果。不知怎的，爸爸也“犯病”了。

有一次，我上完了舞蹈課，爸爸媽媽開車來接我。剛從舞蹈學校車庫出去，一輛麪包車停在了車庫道路連接公路的路口，所有出車庫的車走得慢吞吞的，像樹懶一樣。

爸爸費盡力氣把車擠出門口，氣憤地對面包車司機吼道：“你的車擋住了所有的車，難道你不知道在這裏停車是違反規定的嗎？”我覺得爸爸説得很正確，正要為他的勇氣點贊時，媽媽卻對爸爸説：“你這是‘路怒症’，得治治！”

我問媽媽“路怒症”是什麼，媽媽耐心地給我解釋説：“‘路怒症’就是開車時愛發脾氣，會影響交通安全的！”看着我似乎還沒有聽明白，媽媽進一步解釋道，“司機在開車時應該相互禮讓，即使對方違法規則，也要儘量文明禮貌地予以指出或勸説。”

我朝爸爸笑了笑：“爸爸，你可不能有‘路怒症’哦！”

過了幾天，爸爸開車到學校來接我，我還沒有出學校大門，就看到了他停在路邊的白色車。當我走到車旁時，我才發現車後面就是不準停車的提示牌，這正是爸爸上學期教我認識的。上車之後，我心裏猶豫了：“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢？”最後，我大膽地指着交通提示牌批評道：“爸爸，你違反交通規則了，這裏不能停車！”爸爸先是一驚，然後摸着頭笑嘻嘻地説：“嘿嘿，尊敬的小警官，你批評得對！下次我再不敢亂停車了。”説完後，我和他都開心地笑了。

今後，我還要繼續幫爸爸“治病”，繼續監督爸爸遵守交通規則。我也希望同學們的爸爸媽媽都遵守交通規則，那我們學校的周圍和我們的城市將會變得更加平安，更加美麗！