生活告訴我作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的生活告訴我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活告訴我作文1

從小，我就被缺陷的問題所困惑，所以要在生活、學習上付出比別人更多的努力，才能達到平常人的水平。

在生活上，更要比學習困難，比如有的同學約我去跳繩，但我跳得不如別人多的時候被人笑話；比如跑步比同學慢而被人笑話；在體檢時數據不達標被同學嘲笑；有時在睡上鋪的時候掉下來被人笑話；有時被籃球擦傷等這些問題是經常碰到的。就算我不介意這些，但問題都會變成你的絆腳石，但是我領悟到了要想在生活上去度過這些問題，就要百折不撓，這樣生活就豐富多彩。

經過我的不斷努力，現在的我可不是像以前那麼的無助，而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌，就連那些以前譏笑過我的人，也會被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現在有人譏笑我的時候，我會抱有一種樂觀，不斷進取的思想使自己的體魄變得更強；當有同學笑話我時，我會將打擊變成動力；跳繩時，我會用意志力使自己變得更強；當打籃球被籃球擦傷時，我會用樂觀的態度去面對。

這些例子足以證明：我們在生活中只要不屈不撓地做事，是可以自己站起來的，要讓同學怎麼笑你都不會使自己失去信心，這樣你就是一個生活的強者。

過去不少的發明家，都是在別人譏笑他們的時候站起來的，發明家愛迪生在無數次的實驗中失敗，但在101次的失敗中終於成功了；音樂家貝多芬耳朵全部聾了，可是在他絕望之後終於創作出了很多著名的曲子，成為名揚世界的音樂家。而且據科學研究，給孕婦聽貝多芬的曲子，會讓孩子出生之後的反應能力比沒進行過貝多芬音樂胎教的孩子聰明。

以上的例子都是與今天的話題有關，所以生活中不要因為困難而去逃避，要樂觀地去面對，如果連基本的困難也經受不了，那隻能用兩個字來形容——弱者。

生活告訴我作文2

除了在學校裏學到的知識告訴了我許多道理外，生活中發生的一些事也告訴了我許多道理，生活告訴我。

記得在三年級的時候，老師開始安排值日生，一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘，可我從5點到5點半都沒掃完，班主任5點下班去開會，5點35他到教室拿東西，見我還在那，驚奇的問：“你怎麼還在這裏？”我説：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時，腳又踩到這片，一直拖不乾淨。”班主任説：“你要從後往前拖，拖到教室門口時，就在那等一下，幹了在進來，這樣就乾淨了。”於是我用了這種方法後，果然有效，就這樣我學會了拖地，國小生作文《生活告訴我》。是的， 是生活告訴我拖地要從內往外拖。

三年級的一天，我和同學一起上學時，同學問我鯨是魚嗎？我説是。我脱口而出。他説不，鯨不是魚類，它屬於哺乳動物，也是用肺呼吸。我不信的説：“它有魚尾，生活在水中，它就是魚。”於是我們倆打賭，輸的請對方吃飯。結果老師説他説的對，鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由於一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。

還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯，見多了，一天，我説我也要煮，於是我學着爸爸媽媽的樣子煮起飯來，開始一次水放多了，煮出來的飯很稀，於是第二次，我又只敢放一小點水，結果沒煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎上，在兩次放的水的中間一點，不太多也不太少，煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒區別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

還有……

生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實在的道理。

生活告訴我作文3

讀着世界名著，可以領悟深刻哲理；聽着經典歌曲，可以感受藝術魅力；望着天空，可以幻想未來。但你可曾想過：品着平凡的生活，可以領略生活的哲理。

學生們抱怨：“每天重複同樣的生活，了無生趣。”

公司經理感歎：“每天都充滿了明爭暗鬥，絞盡腦汁。”

生活真的如此不堪嗎？不，決不！

也許，讀書真的很苦，求學路上生活確實很單調。但是，校園裏也處處瀰漫着青春的氣息。在這蓬勃的朝氣裏，我們沐浴年輕的陽光裏，汲取着生命的乳汁——知識。

在忙碌的生活中，朋友是最好的調味品。

每每，激烈的競爭讓我遍體鱗傷，朋友們一句句温暖的話語令我找回了自己，找到了自信，明白了自己的存在還是有價值的。每當枯燥的生活讓我覺得心情煩躁，朋友們的一個個“冷笑話”也能讓我感到幾分欣慰。

有時，我與好友們會為了一句根本就不好笑的話而笑得前俯後仰；有時，我們會在宿舍裏“縱情高歌”，以發泄我們心中的鬱悶；又有時，我們會靜靜的漫步在柔和的風中。

忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂。

當今社會，競爭激烈。在高手如林的生意場上，沒有人願意被淘汰，競爭不允許他們有絲毫的放鬆。為了利潤，有些企業甚至會不擇手段。於是，明爭暗鬥出現了。

此時，如果你能用一顆寬大的心去對待，堅信法律的公正，誠實勞動，合法經營。也許你會輕鬆很多。不要對任何人都持有懷疑，天天生活在“防”中。即使，你擁有了萬貫家財，享受着帝王般的生活，但是你將失去最寶貴的東西——人與人之間的信任。表面上，你受人擁戴，其實你的心是孤寂的。何必讓自己陷入如此的絕境？我總是這樣認為：這樣的人生毫無意義，一生庸庸碌碌。

相反，即使不能享受榮華富貴，但享受到了人間温情，此生無悔。

競爭的生活告訴我，要以一顆寬容的心對待生活。

不一定要閲讀深奧的著作，才能懂得深刻的道理，在我們平凡的生活，處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧！你會找到屬於你的生活哲理。

生活告訴我作文4

幸福是什麼？有人説：幸福是盒子裏香甜的巧克力。也有人説：“幸福是桌上冒着熱氣的飯菜。還有人説：幸福是……幸福到底是什麼？

我認為幸福不僅是物質上的，還有精神上的。世界上的幸福太多了。一個小小的舉動，就會讓你身邊的人感到無比幸福，也許你不夠富裕，也許你不會點石成金，但這是真的，你的一個舉動真的會讓身邊的人感到幸福。

我曾經看過一篇文章，這篇文章讓我體會到幸福的滋味：

有一個女孩和媽媽吵架後負氣離家出走，她走到一個麪攤前，看着熱氣騰騰的餛飩，嚥了咽口水，又摸了摸自己的口袋，可惜，她身邊一分錢也沒有。麪攤的主人是一位慈祥的老婆婆，她看着女孩説：“是不是餓了，來，吃碗餛飩吧。”女孩嚥了咽口水説：“我不認識你。”但女孩忍受不住飢餓的折磨。吃完餛飩後，女孩激動的眼淚嘩嘩地流下來。老婆婆問：“怎麼了。”女孩説：“我和我媽吵架後，她不但不體諒我，還把我趕了出來。”老婆婆説：“我只不過為你煮了一碗餛飩，就值得你感激了。你媽煮了十幾年的飯給你吃，這麼大的情，你要怎麼還。”

在回家的路上，她看見母親在門口焦急地尋找她的身影……

看完這篇文章，我深深地感受到“母親”對“女兒”偉大的愛，如同大海一樣深，天一樣高。

在生活中，媽媽一個鼓勵的眼神會讓我感到幸福，同學一個熱情的擁抱也會讓我感到幸福。也許你還未察覺在你身邊的幸福，但幸福總有一天會悄悄來到你身邊。幸福是一個天使，她會給你歡笑，給你快樂，給你信心和勇氣。

幸福不僅是香甜的巧克力，冒着熱氣的飯菜，幸福還是一個眼神，一句問候，一個擁抱……讓我們伸出雙手，去擁抱生活中的幸福吧！

生活告訴我作文5

生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂。而生活會卻告訴了我一個道理。

那是一個雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪。狂風吹嘯着，似鞭子一般狠狠抽打着玻璃。而我正在温暖的卧室裏寫作業。突然，我聽到了一陣急促的敲門聲，將我的思緒打斷了。看着桌上未解出來的思考題，心中不由得火冒三丈。“誰啊！怎麼這麼討厭？”我打開門，只見是我的“死對頭”同桌，他用書包頂在頭上，遮擋着雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦着問道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰”的場景，於是便生氣地説：“誰讓你上午罵我的，活該！”我“啪”的一聲把門重重地關上了。

又是這樣的一個雨天，我沒有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一户人家的屋檐下躲雨，可雨沒有一點要變小的樣子，我只好無奈地敲響了門鈴、

門開了，一張慈祥的臉出現在我的面前。“怎麼了，小同學？”“我沒帶傘，可以進來躲躲雨嗎？”我不安地問道。“當然可以，快進來。”老人找來一塊乾淨的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心裏暖融融的，一點都感覺不到寒冷。

直到雨停了，老人才將我送出門外，和我告別。我心裏感慨萬分，這位老人和我素不相識，可還這麼親切地幫助我。可我卻對同學那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。

生活告訴我：無論是熟悉的人還是陌生人，都要儘自己的所能去幫助他們。

生活告訴我作文6

歲月如梭，時光荏苒，不經意間在xx已經一個月，分分秒秒從指縫間溜走。開始的陌生，來時的驚異與感歎，那份對於美好的嚮往，對於未來的期盼都已向現實挺進。爽朗温和的天空，在驟雨的瘋狂洗滌下，人總會有那麼一絲的傷感和憂鬱。人類的情感或許就得到了完美的體現!時而焦躁，時而迷茫，時而空虛，時而無奈，時而激情四射，時而悶悶不樂。人生似乎就在這短暫的路程裏，就讓你感覺到了他的善變與強勢。然而，擅處世者，以不變應萬變，站在這充滿歷史香味的城市，翱翔於這有人文氣氛的校園裏，數着風流人物，看着今朝，這一片風景，在迎接着你的到來。牛頓説過：我之所以看得遠，那是因為我站在了巨人的肩膀上。如今，我們也站在前輩們的肩膀上數數萬裏江山。

一：學習與工作之間的關係。大學是一個自律的舞台，沒有高中老師的嘮叨，沒有國小老師的陪伴，一切都要靠自己。大一的活動似乎是整個大學間最多的，工作與學習也是一個恆久不變的話題。工作能夠充實我們在社會實踐活動中的不足，在那裏，你的人文素質、組織與團隊能力，個人的品質等都能夠得到體現和鍛鍊;而學習亦是如今這個社會必不可少的‘鐵飯碗’。做個事，應個聘都要看你的xxx證，xxx證，有證似乎就是王道，也是你敲響大門的問路石。工作故重要，學習價更高，若為未來故，二者不可拋。

二：明確做事的目的性。有時候，會有這樣一種感覺，忙忙碌碌一天過去，可是等自己靜下來的時候，會有莫名的空洞，回頭一想，感覺自己什麼也沒有得到。如果這樣那麼你的時間會和你的效率就達不到正比，有事倍功半的感覺。於是乎，在做之前，要想想這是對我有沒有意義，我能夠學到什麼，在這個過程中，我還有什麼需要去提高去鍛鍊的，又該怎麼樣去鍛鍊呢?行動四部曲，想想更健康。

三:學校中的小事，體現出的是大智慧。從生活的小事中體會，在大事中去落實。舉一反三，以小見大，就是你能力和未來角色的體現。社會五顏六色，魚龍混雜，要想在這個大圈裏去發展，那麼怎麼樣去適應，怎麼樣去協調，怎麼樣去做好自己，就顯得頗為重要，只有這樣你才有基礎去行事，才有機會去做出別人不可能做到的事，吃到別人吃不到的肉。

生活告訴我作文7

生活告訴我在生活中，有許許多多的挫折，但這些挫折其實並不可怕，我們缺少的只是“寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”的平和境。挫折就像危橋一座，但只要我們用平穩的心態走過，不帶有任何害怕的表情，把它鑄成堅毅的踏板，就能走向成功。七年級上學期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走着。7點多了，冬天的夜異常的寧靜和寒冷，月亮已經躲進雲朵裏睡了，星星也瞌睡的眨着眼睛。空氣中的一切都好像凝固了。回到家，拿出成績單，望着爸媽失望的眼神，我無語，沒有叫喊，沒有打罵，媽媽只是拍了一下我肩膀説：“孩子，吃飯吧。”我的心好像被什麼刺痛了，我努力仰制住自己的感情，面無表情的做到桌前。或許今天的聽覺特別好，我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我説了聲：“媽媽，我吃飽了。”我進了自己的房間。我的心裏像倒了五味瓶，鹹酸甜苦辣，不知是一種什麼滋味。再也控制不住了，眼淚的塊堤，一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是，門開了，媽媽走了進來，對我説：“孩子，不要傷心了，其實考砸了也沒什麼大不了，這次考砸了，並不代表下次也考砸，我相信，只要你加倍努力，下次一定會靠出一個好成績的。”聽了媽媽的這番話，我不哭了，對！媽媽説得對，只要我加倍努力，下次一定能考好的。於是我把考卷的錯題在做了一遍，在今後更加努力了。果然，在下學期的第一次月考，我考出了一個好成績。生活告訴我：挫折，是濁水一潭，但只要我們爬起來，揮去泥水，就能不帶走一點水珠。風雨過後，才會擁有彩虹，才會擁有成功的喜悦。

生活告訴我作文8

生活告訴我，當思念的季節由嫩綠轉為鵝黃時，我已長大了；生活告訴我，當古老的街道由寂寞變得喧鬧時，我已懂得珍惜了；生活告訴我，當痛楚的傷口轉為舊疤時，我已堅強了。

生活告訴我，記憶裏我總是在編織着童年的彩夢。如今，我要告訴生活，我已長大了，已懂得用恬靜而又平淡的心去看待人生中的每一次起伏。在寂寞的小閨房中，我開始體會着白居易“猶抱琵琶半遮面”的羞怯，也領會着李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的孤寂，有時也會讚歎那“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗，還有我最愛的“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜……這些微妙的變化都在不停地告訴我：你已長大了，已懂得牢記生命中的酸甜苦辣；也發覺自己不再是一條落網的小魚兒，而是一匹不屈的野馬。現在，我早已習慣用那一種温情去體會、接納生活，體悟到只有在逆境中學會怎麼獨坐和堅強，才能活出自己的精彩人生。

生活告訴我，人生在世最寶貴的不是得不到和已經已失去的，而是現在的擁有。母親為我承擔了責罵，默默地忍受着常人所不能承受的，這是一種何等偉大與無私的愛啊！這也是我作為女兒得到的至高無上的幸福。可我總忽視了她背後的艱辛和勞累。現在回想起來，我只有滿心的自責和後悔！歲月不饒人啊，母親已老了！此時此刻，我內心的深處震盪着一種強有力的聲音：我要珍惜生活，珍惜母愛！

生活告訴我，人生雖不能時時留住快樂，但總可以留住痛苦，留住一個堅強的我，因為生活中種種困難以及感情上種種折磨在不經意間使我堅強起來了。

我所有的改變都來自一次無意的嘲諷。在別人眼裏，這或許是一件極平常的事，但對我來説，是自尊心被傷得很重、很重。後來，我又仔細想想，難道我就這麼不堪一擊嗎？我要退縮嗎？我要放棄嗎？不，絕不放棄，絕不退縮！從此以後，我用心學習，小心求證。多虧了那位同學的“嘲諷”，他使我原本容易受傷的心變得堅韌了，還時時提醒自己無論受到多大的屈辱，我都要做到坦然面對，永不放棄，因為生活已把我磨得異常堅強了！

生活告訴我，所有的歡笑如加以畫意和聰慧去描繪，都能成為雄偉持久的壯美；生活告訴我，所有的辛酸如加以温情和關懷來渲染，都能成為温熱永恆的幸福！

生活告訴我作文9

年復一年，我逐漸長大了，從一年級的國小生，一步一步邁入國小末年，讓我感悟匪淺。

踏入國小一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽為什麼要上學，上學有什麼用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行為感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。

《長歌行》中曾經説過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間;而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數人手裏，而那些少數人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也説到:一年之計在於春，一日之計在於晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……。

當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因為特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環境，在這裏我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。

回首往事，六年的國小生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園裏，我收穫了文明、團結和友誼，在學校裏我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

在校園中一定會有我們的繽紛歲月，我們曾經在知識的海洋裏努力拼搏過，也讓我們結下了深厚的友誼。

六年了，我們即將踏入一個新的環境，去接受更大的挑戰。在新的環境中，會結識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。

我的學習生活告訴我：過去的已經過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經驗，找到勇往直前的力量。現在正是我們領悟世界的開始，在往後的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現在“悟”竟讓我心曠神怡……。

生活告訴我作文10

在我的家人的眼裏，我是一個大膽的人，應該十分善於人際交往。其實不然，當我面對着熟悉的時候，我的確可以暢所欲言，但當我面對一個陌生的人、陌生的環境，那可就有點不知所措了。但最近發生的一件事卻改變了我。

十一假期裏，老師給我們佈置了一項特殊的作業，就是做一次社會調查，寫出調查報告。放假前，我和哲、瑤等幾個同學約好了一起做，但因為作業太多就一直拖着沒有實行，但已到了最後一天，必須要做了。我和她們聯繫好在龍山中學門口集合。

我們集合到一起，拿着準備好的表格、筆開始行動了。我們先在龍山中學門口商討出了幾個人比較多的地方，然後就出發到目的地了。到了地方，我們分成兩組，然後各組開始調查。我們組的第一站是KFC，到了之後，我們三個商量先徵得他們經理的同意再進行調查。瑤自告奮勇完成了這個任務，我們三個就分頭開始調查了。

我站在那裏，心裏十分忐忑，心想：”這樣是不是太貿然了？我讓他們寫這個調查，他們會不會配合？他們會不會説我啊？……“我在那裏不安的站着，來時那激動、好奇的心情已經當然無存，剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆，已經開始了，我不能總在那裏不幹什麼事吧。想到這裏，我抱着”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來很和藹的阿姨面前，説：”您好，我是肥城一中的學生，出來做一項社會調查，您可不可以配合一下，填寫一下這份表格？“説完，我侷促的站在那裏，生怕她拒絕。時間雖然只過了幾秒鐘，但對我卻是十分的漫長。那位阿姨看了看錶格，問了我幾個問題，便開始填寫，她寫的很認真、仔細。寫完後，她交給了我。我向她説了聲”謝謝“。她説：”現在的.中學生真勇敢，可以在社會上做調查，繼續加油啊！“她的這番話就像給我打了一針鎮定劑，我不再不安，開始很有信心的繼續下去了。我突然明白了：我應該自信一點，大膽一點，生活中我會遇到很多陌生人，到許多陌生的地方，我們應該勇敢的上前與他們交往。

過了一段時間，我們做完了調查，準備上交了。看着勞動成果，想：”這次我最大的收穫不是完成作業，而是擁有了一份與陌生人交往的自信。

這件事告訴了我：當你到了陌生的環境，與其躊躇不安，不如大膽向前，勇敢交往。

生活告訴我作文11

慢慢長大的我，已走過十六個春秋，經歷了十六年的風霜雨露，領略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多……

生活告訴我，天才出於勤奮。曾為自己得不到優異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對於那種時常捧回獎狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”所有的成功背後都有一份“不容易”。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當神童，即使努力之後仍沒有收穫，但勤奮會使我擁有無窮的知識。

生活告訴我，貴在持之以恆。小時候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因為傻傻的烏龜一直在傻傻的堅持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恆的那極少數人往往是笑在最後，笑的最好的成功者。

生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應該被自卑嚇到，而應超越它，並把它昇華為一種良好的品格：“謙虛謹慎，不驕不餒。”只有這樣，才會活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。

生活告訴我，人活着一定要有目標。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現在的年齡是多大，人生之旅都是從設定目標那一天才開始的。如果沒有目標，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了目的地。正如空氣對於生命來説，目標對成功一樣重要。

生活告訴我，求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。也許現在我們有家長當靠山，但並不等於萬事大吉了。一味地把希望寄託在別人身上，而不積極創造條件改變自己的命運，過份依賴別人，失敗的會是自己。因此，要幹好一件事，最終還是要靠自己……

生活告訴我……

對於生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點一點改變得成熟、豁達。有了自己的為人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……

生活告訴我作文12

在世間走過十幾年，我雖無法“飽經風霜”，但這個世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活裏，我從一個天真的男孩成長為一個漸涉世事的男生，也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過，從那時起，生活告訴我——

生活告訴我——堅強。多少次，我帶着勝利的微笑，在一片驚呼聲中拿過令人羨豔的成績；但又有多少次，我跌倒在無際的沙漠，只能看着可笑的分數一遍遍在眼前晃過，無奈地流下淚水。但，這樣的磨礪讓我變得淡定起來：我以不變的神情面對一切，但在心底卻咬緊牙，想着——成功了再努力，失敗了要堅強！我不再為我犯下的錯哭泣，但淚水化為一條長鞭，在我緩下腳步時抽打我，讓我再次向前奔跑。我知道了，悔恨沒有用，只有讓心更堅強，迎接下次挑戰。

生活告訴我——忍讓。當年少的輕狂讓我暴怒，握起拳準備衝向那個所謂的“敵人”，一次次的，生活卻告訴我，武力可以征服軀體，但無法征服靈魂。當對面那個冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑，我剋制住噴火的意志，我會想着：有什麼好計較？打有什麼用？只有用真正能展現能力的行動讓他無話可説！於是，我漸漸不再是個刺球，我用真心對待每個人，以自信讓每個人為我鼓掌。忍耐吧！只有對別人更寬容，才會化解矛盾。一位實業家説：“戰勝敵人的最好方法就是和他成為朋友。”我不會趨炎附勢，而是用忍讓感染他人。

生活告訴我——傾訴、傾聽。學習的戰場上，我總是精疲力竭，眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿腹的苦痛。當一天我又對朋友説起一件讓我氣憤的事，我問：“你不煩我嗎？”他卻微微一笑：“我想讓你更快樂。”生活讓我毫無保留地與朋友共同笑，共同哭；將我的煩惱訴説；而它也讓我接受別人的心語。我終於發現：真正的朋友也就是另一個自己。

冷酷的世界沒有磨去我飛翔的夢，卻給了我真誠的心。我以生活告訴我的那幅地圖，找尋着屬於我的那份珍寶。未來，我將在你——生活，賜予我的無限天空中飛翔！

生活告訴我作文13

以前的我從來沒有體驗過生活的艱苦與不易，永遠都是“衣來伸手，飯來張口”。可自從那個“麻煩精”的到來，我終於明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎，需要手術治療。而姑父需要陪伴姑姑，家裏的兒子由我們家來照顧。

他才滿四歲，小名叫冉冉，我的父母非常喜歡他，完全是重男輕女的表現。可是，命運總是來找麻煩，爸媽也要去照顧姑姑，囑咐我一定要看管好冉冉，而這一週就變成了讓我耿耿於懷的一夢。清晨我便從牀上不情不願地爬起，給冉冉喂牛奶喝，可是卻灑了我一身。

冉冉在一旁哈哈大笑，死活都不喝，非要我給他唱歌才行。我不情不願地唱了首《蟲兒飛》，冉冉才把牛奶喝了一小口。我終於感受到父母養我的不易了，有種“啞巴吃黃連，有苦説不出。”的感覺。麻煩再度來襲。冉冉非要我帶他去遊樂場玩，我越來越累，拉着冉冉的手走出家門，打車去了遊樂場。

遊樂場里人山人海，摩肩接踵，我將冉冉帶到旋轉木馬旁邊。他卻嚷嚷起來：“姐姐！我要吃冰激凌！”我強顏歡笑：“行，冉冉，你坐在這裏別動，我這就去買，千萬別動呀！”冉冉點了點頭，我匆忙向冰激凌店跑去。我拿着兩個冰激凌慌慌張張地跑向旋轉木馬，長椅上卻空無一人。我的心“咯噔”一下，“大事不好！”我將冰激凌扔在地上，急忙跑向各個景點。我的眼淚不自覺地掉了下來，急得不知如何是好。就當我要撥打110時，冉冉出現在我的眼前，我抱緊了他痛哭流涕。下一次，我一定不會放手……

回到家中，身心疲憊的我已經領悟到父母的諸多不易：“唉！，原來父母是那麼艱辛的照顧我呀！”我喃喃自語着：“從今天開始！奮鬥吧！”我沉沉地進入夢鄉。

一週後，冉冉被姑父接回了家，我依依不捨地與他告別。以前我是多麼憎恨他影響我的生活，可現在我已經深深喜歡上了這個小屁孩，不知道他未來會過得如何呢？

生活告訴我，人生的出其不意會常常光顧你，生活就像多彩的泡泡糖，説不定哪個就“過期”了呢！生活是見證一個人成長的船艙，載着我們駛向遠方……

生活告訴我作文14

夏天，一陣接着一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們湧來，我抱着一大堆東西跟隨着公交車左右顛簸。車上人很多，我被擠在角落裏，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個紅燈前車急急地剎住了，我抱着的東西也隨着這次剎車甩了出去。

車上人多再加上不斷升高的氣温，被東西砸中的幾個人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然後不甘願地向旁邊挪了挪。這時，一個很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，説：“小姑娘，你帶了這麼多東西，我幫你提一些吧。”我衝她笑了笑，剛想開口答應，但突然腦海中浮現出一張笑臉，一張堅強、自立、驕傲的笑臉……

那仍是個夏天，我在車站前等車，天氣依舊很熱，太陽照耀着大地的每一個角落，不留一絲空隙。終於，車慢吞吞地開來，我跟着長長的人羣向前走去。

突然，慢慢移動的人羣停了下來，我抬頭望去，前面是一對母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓着車門上的扶手，努力的抬腳想要踩上車門前的台階。她身旁的母親正用鼓勵又帶有點自信的眼神看着她，時不時地説些加油的話。

漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這麼小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時間。”“不。”小女孩的母親堅持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什麼要讓別人幫她？自己的事自己做。”

終於，小女孩在自己堅持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓着車扶手把自己拉上了車，轉過頭，衝母親一笑“媽媽你説我棒不棒？”母親笑着點點頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。

一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學會自立。

收回剛想説出口的話，我笑着衝那位和善的阿姨搖搖頭，拿過她手中的東西“謝謝，我可以。”

生活，告訴我自立，告訴我堅強，告訴我自己要獨當一面。

生活告訴我作文15

人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對我們無言的啟示。

生活告訴我失敗並不可怕，可怕的是放棄。記得我上國小六年級的時候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一直成績優異的我很受打擊，甚至不想再看書本一眼。回到家裏，我無精打采，什麼事也不想幹，開學之後，別的同學都有了很大的進步，只有我有退無進。我突然之間醒悟了，覺得自己不能再這麼墮落下去了，否則會被別人遠遠地甩在身後。從那以後，我又變得像以前一樣，刻苦學習，與老師、同學鑽研難題。一個月以後的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自己這麼多天的努力沒有白費，我成功了。我於是在筆記本上寫下這樣一行字：失敗並不可怕，可怕的是放棄。

生活告訴我沒有什麼痛苦是永久的，它終究會過去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個月後，我漸漸的不那麼傷心了，三個月後，我又變得像以前一樣快樂了。時間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時間會證明一切。那時的我也漸漸明白了這句話的含義。

生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上國小的時候，有一個要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因為一件小事吵了一架，事後，我一直認為是她的錯，怎麼也不肯向她道歉，她卻一直向我道歉，倔強的我怎麼也不肯原諒她。就這樣，我們帶着怨恨畢業了。升入國中以後，眼前全是陌生的同學，她也和我從此分別了，我開始懷念以前國小時的快樂時光，有些後悔當初為什麼不肯原諒她。也許失去之後才知道珍惜。

生活就像是一位導師，它引導我向着正確的方向走去，它會一直陪伴我、鼓勵我，讓我擁有希望，讓我堅定不移地走下去。

生活，它無言的告訴我人生只有一次，失去了就不會再來，好好地把握自己的青春年華，努力學習，力爭做最真實的自己。