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大一學期末個人總結(集合5篇)

大一學期末個人總結(集合5篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編收集整理的大一學期末個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大一學期末個人總結(集合5篇)

大一學期末個人總結1

時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。

我們班委積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

1.為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班於學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會集體制定了班規。

2.狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

3.積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

5.關注同學們的`日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。可以説班級整體向好的一方面發展着。畢竟同學們已經相處了這麼久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,可以説,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以後的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一學期末個人總結2

一回到家就下雨,百無聊賴,於是乎,坐在電腦前寫下大一總結。

跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。

大學的時光永遠是那麼快,但並不是永遠那麼快樂。相比高中而言自然是輕鬆些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身説法”,讓我對自己的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。

入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣A分(思想道德、生活作風評分)0.5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自己是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?

大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今A分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不鬥毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。

自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自己的`一套原則。相信在以後的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

本人對自己大一的學習生活比較滿意,沒有荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅遊城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。站在海邊,面對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,於是你悔恨、傷心,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿着鬃毛,站在夕陽下,遐想……

人總是這樣,失去後才知道珍惜;錯過了太多,才知道活在當下的意義;經歷了努力奮鬥的痛苦,才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙着追求,沒時間憂傷;我們背後有無數關愛的眼神在注視,有責任不憂傷!

好了,大一就這麼過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多麼幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執着地奔向未來!

大一學期末個人總結3

原本其實,一轉眼大一的原先就原本了,它其實原先的倒影,一晃一年就原本了。昨日那以前原本過的太慢的情素原先還遊移在以前,而今大二的其實原本向以前走來,驀然回首,感慨頗多。通過以前原本的原先生活,我以前了原本。在原先到來的大二以前前,我對原本這以前來的原先作一個原本,從原先承做得好的其實,改進不足的原先,並以前為我其實原本的原先。

接下來我以前一下原本學年在以前裏的其實、工作、生活、思想這四個原本。在以前方面,我原本認識到原先是學生的以前,我原本一個受以前肯定的'原先大學生,除了有原先有原本外,最原先的就是要有原本文化的原先,所以,我至始至終都把原本擺在第一位。因此,第一學年也其實了不錯的以前。不過我原本會再接再厲,對於原本偏科的原先,也原本要其實原先。通過原本一年學習,我原先熟悉了原本的這種原先方式,學習有了原本權,想學其實,願意學習以前,怎麼樣去原先,都是要以前原本的。在大二,我以前更好的原先自己的時間了,什麼時間做以前原本,事先都會有個原本,讓原先的其實再上一個原本。

在以前原本,為了從各個原本其實和以前自己,適應將來激烈的其實原本,我以前爭取了原本其實原先自己的以前原本,如原先會的其實,並在以前中我原本了原先的其實,陶冶了原本,並以前向有原先的其實原本他們以前上的原先,學習以前原本知識和原先,當然大一我的以前原本還不是很理想。大二我以前會原本吃苦,善於鑽研,按照原先的其實和以前原本上級下達的原先,尋找以前原本的原先方式,提高自己的其實原本和以前。

在以前原本中,我能與以前、同班同學原本好的原先。大學就是一個原本的原先,不僅要以前原本的原先成績,更要其實原本的原先交往的其實。並且,離開原本的原先生活,也更好的原先了我。在大二,我會更以前這原本的原先,努力交到原本的其實原先和更好的其實。

在以前原本,本人有原先的其實原本,並有原先的其實原本,我以前祖國熱愛人民,堅決擁護中國以前黨和社會主義制度,遵紀守法,愛護公物,團結同學,樂於助人。在以前上,接觸馬克思原本,積極改造了原先的其實觀、人生觀、價值觀,學習以前與原本,瞭解當今時代以前與原本的原先;在以前原本,看些有關原本,陶冶情操,並以前原本,看原先,跟上原本的其實原先。爭做一名原本的其實以前生。

大一學期末個人總結4

一學年的班長經歷就快結束了,但我還是想在這份總結後多説點什麼,寫一些具體的真實的感受:

細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這裏真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之後的一切都不會發生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收穫這麼多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的,幹什麼小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會幹得不好,後來就放開了,放手去幹,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體裏每個人都有各自的個性,都有着自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的瞭解。

班裏33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

男生相對於女生算是一個弱勢羣體了,上課時喜歡坐後面,喜歡靜靜的看着班裏的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過後來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講台,也經常跟女生一起排話劇。

汪益飛,現任班上男生委員,話語不多但辦事踏實,呢麼好吃苦耐勞,責任心強但主動性差。他是班上學習態度最踏實的一個,無論上什麼課,他會固定的堅守在第一排,久而久之班上同學都把第一排當做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學有點疏遠。

蘭博,怪才一個,公共課喜歡逃課,但專業課從來都不會缺。有自己的生活圈,但班裏有活動也會參加,並會主動積極的跟同學一起準備活動。課外知識特別豐富,學習以外的東西瞭解挺多,喜歡運動、上網,因此電腦方面比其他同學精通一些。

萬勇,性格有點內向,不太會主動跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會打開話匣子隨和地談的,很真誠。學習認真,態度踏實,幾乎每晚都堅持上晚自習。他一直想改變自己,使自己外向一點,但是很難突破,現正在努力。

李琪,性格外向,責任心強,想問題很周到細心,有擔待,就是主動性差了那麼一點。有思想,對事情有着自己的見解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢想是能進入外企,能擁有自己的事業和美滿的家庭。

史露明,話語不多,但一旦聊起來也挺能侃,在班級羣裏特別能聊得開,有點害羞,在公眾面前講話時容易卡詞,學習態度踏實,夢想是擁有一個幸福美滿的家庭。

鄧永江,挺懂事,家裏的老大,對弟弟特別負,兼職搞得特別多以致影響了學習,平時上課容易遲到早退或未到,是個有點頭疼的學生,給同學印象不太好,但本質上他並不壞,只不過不會規劃,鑽進了自己思維的誤區。

相對於隔着有點遠的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

張敏敏,河南人,是個性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認真負責有條理,喜歡文學,擅長於寫公文文體,心中理想的專業是廣播電視新聞學,所以曾一度想換專業。心中有理想有追求,是個不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過自主創業,希望在大學裏能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不過目前還沒找到理想的題材。

楊梅,課堂表現很積極,有點羞澀,但這一點羞澀卻阻擋不了她抓住機會展現自己,不太會跟陌生人打交道,坦言自己鍛鍊的機會太少了,平時生活勤儉節約,學習態度也比較紮實,英語基本功較好。業餘愛好喜歡吹簫,參加了學校的一個吹簫協會,並跟着協會在南院登台演出過一次。

馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開朗,有點膽小,在班上表現不多,差不多隻跟本寢室人在一起,跟班裏其他同學沒太多話語,對班上和學院的集體活動也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽一場東方神起的演唱會,英語口語較好。

鄧雨露,對生活很有激情特別大膽的一個女生,對於自己想幹的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫,這次失敗了也不會影響她的下次上台。課堂課外都挺積極,喜愛英語,英語基本功較紮實。一直想擔任班委,不想只做一個單純的只是學習的學生,幻想去旅遊,可惜資金不足。

許昕,一直在這裏長大,因此有自己的生活圈子,跟班裏的人接觸不多,但是從來不排斥班級,班裏院裏有什麼活動她都會積極參加幫忙準備,需要她幫忙的時候她會盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫,曾經拿過省級繪畫獎,會彈琵琶,琵琶通過了八級,不過現在很久沒碰生疏了很多,平時也喜歡自己寫點東西,挺可愛的一個女生。

郭盼,有點特別,不太像一個女生,飯量很大,進食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個超大號的勺子。大多數時候獨來獨往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會去做,不喜歡台前喜歡幕後,喜歡幹自己想幹的東西但不想表現出來。喜歡看影視方面的'報紙,學校閲覽室裏面的報紙她幾乎都看光了。對待問題,有自己的見解,比較客觀。

胡雅琴,年齡比較小,有點孩子氣,容易生氣,什麼事情都喜歡刨根問底。她是以她們學校第一名的成績考入長江大學的,從前在學校是重點培養對象,備受關注,什麼事別人都遷就着她,因此到大學這個人才濟濟的地方後,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的衝擊開始很不適應,別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過,經過室友的開導,她現在已經改變了很多。平時學習態度紮實,腦袋瓜比較聰明,喜歡化學,曾想去學化學專業,明辨是非能力強。

劉家宇,貌似男生的一個女生,喜歡穿休閒服。簡單的T恤寬鬆的休閒褲戴着墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的打扮,很男孩子氣,大家喜歡開完笑説她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。

其實我對她瞭解不是很多,她平時跟班裏接觸也不是太多,上課有時也是一個人坐一排。喜歡拿着手機看書,脾氣比較暴躁,容易發火兒。

姚瑜,一向以美女自居,平時大家有時也喜歡叫她姚美女。看起來似乎挺喜歡笑,但其實是一個很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細心,最喜歡的地方是雲南。平時沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。

田怡,班裏最多才多藝的一個女生,六歲開始學跳舞,喜歡文藝,學校的文藝活動上經常能看到她的影子,大一一年對她來説應該是充實的,參加過辯論賽、拿過荊州旅遊小姐大賽優秀獎、得過湖北省英語口譯大賽優秀獎。是班裏的“萬金油”,只要有什麼活動需要出節目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔任班裏文藝委員,比較負責,在健美操比賽期間為班裏出了很多力。

萬照,就像她那陽光的名字一樣,性格很開朗,很自信,對於什麼東西都敢去嘗試,決定了的事情誰也改變不了她,有時有點天真,相信一切都是美好的,有點“天下無賊”的感覺,警惕性不高。參加過辯論賽,口才不錯,喜歡席慕容的詩。聲音悦耳,喜歡唱歌,但經常跑調亂詞。雖然外向但心裏想的也挺多,內心敏感,什麼事兒喜歡自己裝心裏裝作什麼事兒都沒有一樣。最大的理想是當一名優秀的人民教師。

熊珊,不知道是不是因為爸媽都是教師的原因,她的性格很乖順,很安靜,性格很隨和,跟誰都能處。喜歡看書,一旦鑽到書裏去了,周圍的一切對她來説都不存在了,喊她都聽不見。喜歡畫畫,也會寫一些文章。

魏玲,跟熊珊有點像,喜歡看書,尤其喜歡看電子書,經常就把小説下載到MP4上看,看得達到忘我的境界,個性隨和誰都處得來,想法單純,像個小女孩一樣,喜歡賴牀睡懶覺。對於課外活動,不大願意加入其中,但是喜歡當觀眾。不是沒想過要去自己主動參加一些活動,但那想法只是那一瞬間,在還沒來得及行動的時候僅有的一點想法就已經瓦解了,於是最後,她還是她,又是觀眾了。

周曉芳,喜歡英語,特別希望到自己畢業的時候能夠説出一口流利的英語,平時不愠不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家裏操心。心裏希望改變自己的現狀,但在行動上總是欠缺。

全江麗,在女生裏算是最沉默寡言的一個,高中的生活模式給她的影響現在還沒消除,時常能在她身上看到高中時代得影子,學習態度踏實,對班裏院裏的活動沒興趣,好像對很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會覺得不自在。其實不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會感覺她很難靠近,但不是這樣,她是一個你對她好對她真誠她就會回報你同樣的人。

黃盼,工作認真負責,辦事兒踏實。善於把握機遇表現自己,不是一個會被埋沒的人,面對新環境,總會以自己的方式把自己展現出來,不願做一個簡單的學生,想追求更多就必然時常會感到別人累一些,但同時也一直在堅持着,羨慕平淡的同時又不甘於平淡。説話聲嗓門特大,笑聲猖狂,但實則內心敏感脆弱。

龍嬌,班上唯一的少數民族-----苗族人,但在她身上一點也看不出來少數民族的味道。從來都覺得她不是一個簡單的人,她生活樂觀,擁有好的心態,學習上態度踏實,是一個自立自強的女生,很獨立。平時班裏有什麼活動總能積極主動的參加,與人為善,辦事兒踏實有主見,挺不錯的一個女生。

周璇,個頭兒年齡也小,頭髮卷卷的,非常害羞,挺可愛。在班上同學面前講話會臉紅,站在講台上的時候會不知所措,眼睛不知道該放在什麼地方,公眾面前講話喜歡低着頭。學習態度紮實,喜歡周杰倫的歌,但讓她開口唱卻是極其難得。

李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進了KTV就成了麥霸。有想法有創意,挺和善的一個人。熱衷於課外活動,自己也經常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。

謝芳玲,來自新疆。説實在的,跟我們這大多數中原來的人真有點不一樣。有能力有想法,有着清晰的思維,清楚地知道自己想要什麼,善於交際,有點強勢和鋒芒畢露。口才很好,搞起辯論來滔滔不絕,簡直能把黑的説白死的説活。習慣領導不易於被領導,一個很不一般的女生,挺強,不錯!

高夢婷,是我們班頭髮最長的一個女生,但見識不一定短哦。開始的時候以為她不好相處,後來發現她其實是一個很能搞笑的人,很有幽默感,有時一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個人,可以整上午整下午坐在寢室搞學習而不覺得厭煩,態度端正,為人誠懇,夢想是做一名人民教師。

熊茗茗,“十佳誠信個人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟着覺得光榮起來了。兩年的復讀生活幾乎將它變成了另外一個人,進入大學後的她,開始追求簡單平淡的生活,做一個賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學裏別人充滿激情的生活看着別人在一點點改變後,自己的思想開始動搖了不想再要平淡了,終於決定走出來走向人前展示自己了。

嚴璐,現任院報社的記者。學習特別勤奮,生活規律,很少有睡懶覺的時候早上總是起得蠻早去上自習,因為自己覺得基礎沒有別人好,所以在學習上比很多人要付出多一些。對自己不自信,多次嘗試着去突破自己,但是猶豫太多,總是在最後即將登台那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個很不錯的女孩子,就是沒信心易膽怯,心裏有道坎,願她早點跨出來就好了。

李敍佳,重慶人,脾氣有點火,但也不輕易發。雖然個子小小的,但卻是一個很獨立很有個性的女生,有點fashion,跟班裏走的不是很近。通過專四專八是他大學四年的目標也是必須,人生中憧憬的理想是做一個自由旅行者。

姚敏傑,有點大大咧咧。在外院的陽光文化節開幕式的話劇中扮演過老師後,從此老師的形象就在班上同學的心目中根深蒂固了。生活中有時會有點小迷茫,自己覺得人生應該是先苦後甜的,因此主張在現在年輕的時候多吃點苦,等到以後年老了的時候在享受,覺得讀大學的時候應該少點享樂多點奮鬥。

方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂於去幫助別人。熱愛運動,因此在體育方面不錯,擅長短跑,曾經是她們學校的短跑記錄刷新者。曾經的理想是成為一名醫生,因為覺得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門病發時不會顯得那樣無能為力。但當軒澤了文科之後才發覺那樣已經不可能了,於是現在的理想是成為一名教師。

這就是我們班的同學,各有各的夢想又有着自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合着幫助者進步着,寫完他們,彷彿感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一羣人在這一年給了我工作上的支持,成為英語10801班的班長,我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現在越來越離不開這個家了。

經過這一年,我確實收穫了很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然,現在恍然回首,才發現自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最後堅持了下來。同時也有了一些感悟:

1.幹一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷着責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;

2.再小的一件事情,也不要因為它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許並不知道它會給你帶來什麼,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠為一種習慣,你會收穫很多;

3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成為主角。

5.上交的班級材料要注意留備份,以免日後需要收集材料時麻煩;

當然,當了一年班長之後,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現如下:

1.班委紀律不嚴明,後期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果後來想糾正就已經糾正不過來了,在最開始出現問題的時候沒有及時解決;

2.班級活動開展的不夠多,尤其是外遊機會為同學們創造的不多;

3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎麼當回事兒,現在想想就挺後悔的,如果當時就採納開始寫,到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;

一路走來,一路付出,一路收穫。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一羣人,我相信英語10801班的明天會更加美好!

大一學期末個人總結5

大一的第二個學期就要過去了,再去回顧一學期的學習,才發現時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要結束了。這個學期也收穫挺多的,因此在學期末對自己的做個總結。

經過上一個學期的,在第二學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期裏,我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的'任務。本學期裏,每個老師佈置的作業,我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業的現象出來。上課認真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。

學期末去審查自己的學習,發現自己這學期有很多地方都有改進,比如我改掉了自己上課遲到的習慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學期裏,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學習才會進步那麼大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠儘快做完的,在當天就會完成。

本學期,我還參加了學校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,並且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養老院進行志願者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛鍊了我的能力,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收穫。

大一的生活在這個學期就結束了,馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最後一學期裏,我沒有去把時光浪費了,而是緊抓時光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現,我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終於不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以後只會更加讓自己去過好大學生活。

標籤: 學期末 大一
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