國小學生值周工作總結

下面就是小編為您收集整理的國小學生值周工作總結的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

篇一：第XX周值周工作總結

第XX周值周工作總結

時間過得真快，匆匆地，十六週已經向我們揮手告別了。回顧上週工作，既覺得艱辛，又感到充實，現將上週工作簡要

總結如下：

一、 本週大事

1. 週一下午，教育局對我校安全工作進行了檢查，並查閲了教師的安全與健康教案。

2. 為迎接“迎春杯”全縣中國小冬季越野賽，各體育老師帶領學生堅持晨練。

二、本週工作要點

1.教學方面

各教研組按照學校安排，積極主動地進行教研活動，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課後認真反思，教研活動落到實處，開展得有聲有色。

2.學習方面

每天早上，七點時十分左右，各班學生基本到齊，大部分學生能夠積極主動地學習、讀書，教室裏無追跑、打鬧現象，校園秩序井然，學習氛圍濃厚，表現較好的是五、六年級，還有一年級個別班級，班主任能提前到校，組織學生讀書，朗朗的讀書聲成了每天清晨迴盪在校園中最美的音符。

3.紀律方面

上早操時，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內追逐打鬧的同學較少，學生自身安全有了保障。

4.衞生方面

各班室內室外環境衞生打掃得比較乾淨，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒有結冰的地方，無論是老師，還是學生，上下樓梯感到安全、放心。

5.放學路隊

本週放學路隊秩序較好，沒有發生衝撞、摔跤等事故。希望繼續保持。

6.好人好事方面

本週好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望繼續發揚拾金不昧的精神。

三、 存在問題

1. 一部分同學在跑操過程中，藉故歇息，影響班級秩序。

2. 個別學生到校太遲，還有一部分低年級學生來校太早。

3. 樓道衞生打掃不夠主動、積極，及時。

4. 教學樓後，仍然有扔雞蛋、餅乾等現象。

四、 幾點建議

1. 俗話説：冬練三九，夏練三伏。早上上操時，一部分同學因怕冷怕累藉故不上操，還有

部分同學出隊繫鞋帶。希望大家踏着節奏，勻速而輕快地跑步，這樣既鍛鍊了身體，又增強了體質，感冒發熱就會遠離你。

2. 請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在託管的學生，衣服

丟了，可能會因此而感冒，耽誤學習。

3. 作為河西國小的一員，每人都有義務保持校園、教室環境衞生，請大家伸出貴手，撿拾

起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，淨化我身邊”成為一種習慣，一種風尚，一個牽絆他人的舉動。

4. 希望大家養成勤儉節約的好習慣，不浪費紙張，不浪費糧食。

在結束本次總結之前，我要特別讚美一下我們幾位體育老師，雖然天氣寒冷，但他們不畏嚴寒，堅持不懈地帶領學生晨練，呵呵手、跺跺腳成了他們取暖的基本方式。幾位老師不怕苦、不怕累的精神值得我們學習。

值周領導：王關紅

值周教師：李愛雲 楊曉東 王文萍 2014年12月22日

篇二：值周工作小結

老師們、同學們：

大家早上好。轉眼間一週過去，新的一週有悄然出現在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學們確實可愛，有些同學還讓老師佩服，下面我把看到的想到的説給大家聽聽：

1、雖然天氣寒冷，我們的同學能按時到校，特別是週二早晨，儘管沒有公交車送達，但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。

2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先佈置的學習內容；晨讀時，每位任課教師到崗及時，有效組織了晨讀。

3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包乾區，正是有了這些同學的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環境，為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學，不怕冷不怕髒，每天早早的用凍得通紅的小手拿着抹布仔細地擦着欄杆、牆面和地面，他們的舉動值得老師佩服，現在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔 王子悦 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學們，榜樣就在身邊，向她們學習！

4、中餐時，同學們能自覺有序地排隊就餐，尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學習。

5、課間休息時，大部分同學能文明玩耍，不大聲喧譁。

6、傍晚乘車，大部分同學能快速到位，做到有序乘車。

老師在看到同學們優點的同時，也發現了一些不足之處：

1、 有的同學儘管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室裏玩耍嬉戲，只有老師出現時才會安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個樣。

2、 課間仍有追逐打鬧現象，大課間活動上下樓梯時秩序不是很好，有幾個班級到專用教室上課時，隊伍不整齊，有喧譁推搡現象，希望同學們能改正，列隊時做到靜、齊、快。

3、 值日的同學清掃時不仔細，好幾個班級門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現。四年級有個班級的值日生很不負責，老師在查看晨讀前紀律情況時，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。

4、 有些同學不能自覺地遵守紀律，早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現象，只要老師出現他就表現出認真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉來轉去，希望這些同學能積極改正，做個表裏如一的文明學生。

5、 星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好，有些同學沒有按時在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個同學不向老師請假就離校，希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。

6、 在這裏要批評的是四（1）班的洪金貴同學，週五放學後沒有及時到家，晚上六點鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以後不要再出現了。

同學們，今天已是12月23號，再過8天2013年就永遠過去了，我們即將迎來嶄新的2014年，希望同學們在新的一年裏會有更出色的表現，能有更大的進步，為創建更美好的橫溪校園出一份力！

篇三：值周工作總結

上週由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

一、上週工作要點：

1、大隊部開展了三至六年級進行了中國小生守財和國小生日常行為規範的比賽。

2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的`防火—自救營練，增強了學生的自我保護意識。

二、上週情況總結

（一）上週好人好事比較多

有二（1）張哲茗拾到3元錢、二（1）黃潤哲拾到5角錢、二（1）夏克隆拾到1元5角錢。一（1）林夢如拾到1元錢、一（1）金永益拾到1元錢，二（4）劉濤拾到5角錢、四（1）周旺拾到1元錢、四（1）張東陽拾到5角錢、四（1）葉書凡拾到5角錢、四（2）彭永祥拾到5角錢。

（二）上週星級情況

三星級班級有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3） 二星級班級有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3） 一星級班級有二（3）、六（1）、六（2）

再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。 最後，老師要説一下，期末考試快到了，希望同學們加緊複習，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。

開場白

許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課後，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那麼，如何調動學生的上課積極性，引發他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿蔔，大夥好像還在熱列地討論着什麼。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什麼形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講台，故意神神祕祕地説“你們每人隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數字一定是0”。頓時教室裏象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數，你也會算了”。…… 故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關係，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多餘的籬笆，怎麼辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地説：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題，激發起學生的興趣，提高他們學習的積極性。