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【精選】感悟人生作文集合六篇

【精選】感悟人生作文集合六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的感悟人生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】感悟人生作文集合六篇

感悟人生作文 篇1

年輕的心,經過日曬雨淋後,看過葉落飄零後,如同綠蘋果長成一個紅蘋果,漸漸變得成熟。在那收穫的秋,拾就了成長,拾就了懂得,拾就了淡然,滿滿一籮筐。

從握緊拳頭呱呱落地至今,在時光的旅程,遊歷了廿多個年頭。當回過頭來,那個掛着鼻涕的孩童,只剩一個模糊的身影。還清楚可見的,是站在紅塵前路那道高大的背影。而它的正面,一張歷盡滄桑的臉,印寫着故事,有悲傷的,有喜悦的。但更讓人深刻的,是那雙目射出的堅毅,它是那麼的無所畏懼。

歲月蒼白青絲的同時,留下的更多。這些年,隨着年齡的增長,心境在質變。以前,執着總會折磨靈魂;現在,靈魂總會救治執着。任何的質變都有原因,可能是因為看盡人間冷暖,可能是因為歷過太多得失,逐漸學會灑脱,讓不去在意代替了在意。

日月沉浮,時間不能算主角,只有那一道道沿途的風景,才可以擔當。而每一個人,都是導演和編劇。在那生命賜予的場地,安排着主線,編輯着故事。更重要的是,在這個過程中,成長造就出的意義。

人生的軌道上,搭乘着成長這趟列車,偶爾會遇見一些人,偶爾會遇到一些事。他們讓淚水變得真實和痛苦,它們讓信念變得彷徨和無助。但隨着漸行漸遠,慢慢會發覺曾經是個可笑的詞。更是幡然醒悟,不管人和事,原來早有着宿命。倏然明白到,對待他們或它們,無須去計較是否擁有,用力過就好。

紅塵長路,有太多的牽絆和不捨。可當被種種磨礪過後,身上的稜角便會慢慢褪去,放下和看淡儼然成了必然。或許,人生就像一壺茶,幾次濃濃激情,就會越衝越淡。而品茶的人,在這個過程中,得到的是一種樂趣和感悟。

其實,人生是一場博弈,心態決定着勝負。消極會輸掉時間,而積極不一定會贏得時間,但肯定能擁有更多的籌碼。所然,從一出生每個人就註定是個賭徒,區分的只是愚蠢的賭徒和聰明的賭徒。如同有些人為了昨天而輸掉今天,如同有些人為了今天卻贏得明天。

很多人都會畫地為牢,傻傻地站在一個原點。從不曾去想過,這樣做是否真的就能得到那份固執裏的東西?其實,當嘗試向前邁進一步,當嘗試向後轉過身來,得到的可能會是更想要的。

人生苦短,在這奢侈的光陰裏,稍不留神,就會錯過許多。誰都無法去挽留時間的離去,但是對於珍惜,還是能夠擁抱的。所以,請還予一份自由,不要把自己給束縛死,好能夠去用力握住你現在能握住的東西。

感悟人生作文 篇2

走過幾十年的春夏秋冬,好象才突然明白,一個人來到人世間,為什麼第一聲是哭了。這第一聲的哭,不僅僅給人們帶來興奮和喜悦,同時也註定了人的一生的道路和軌跡,雖然在這條道路和軌跡上充滿變數,不知道將來酸甜苦辣,但不管怎麼着,他必須走,只是命運的安排。想起賈寶玉的一句話:人是赤條條地來,赤條條地去。對也,但就在這赤條條來去之間,不正是我們每一個人的人生嗎。人生短暫,每一個人都有自己的感歎,每一個人都有自己的活法。上帝給予我們每一個人的軀體和思想既公平又不公平。公平之處是上帝讓我們每一個人都活着,不論你我的活法如何,不論你我活的時間長短;不公平之處在上帝創造人時就有其初衷,或者説上帝創造人的潛意識就給予每一個人的人生之不公平,這就是為什麼人一生下來就有富貴和貧窮之分,就有好人和壞人之分。你相信上帝嗎?有人信。但不管你信不信,不管你是否在埋怨上帝給予你的公平或不公平。我之愚見,我怎麼才能在我的短暫人生之中活得更好,活得更有意義;怎麼才能在自己的人生軌跡上留下自己認為比較滿意的足跡。應該相信自己,我就是自己的上帝。人生之路應該怎麼走,每個人都有自己的定位。沒錯,有的人一生平平坦坦,一帆風順地度過;有的人人生之路鋪滿荊棘,坎坎坷坷;也有的人,用人們常説的一句話,太背了,陰溝裏翻了船。沒辦法,不管怎麼着,命該如此。命運的安排,我們沒法違抗,但我們還有我們的選擇,我們每個人都有自己的機會,這就要看你能不能把握住。當然還有自己的努力和奮鬥,你沒有努力,沒有奮鬥,什麼樣的機會都不會屬於你,相信這句話:天上永遠不會掉下餡餅。只要你按照你自己設定的目標努力了,即使沒有如你所願,但你不會後悔,不會在你“赤條條去”的時候無言面對自己的一生。人生為什麼要努力和奮鬥,我之觀點,就是在得到生存基礎條件的情況下,獲得自己的最大的幸福和快樂。什麼是幸福和快樂?各有各的理解和尋求,但無論怎樣的理解,我們都是在按照自己的`方式去獲取。現在的人們都很現實,都能想的開。現在大家不是都在説嗎,只要開心,什麼都好,這是標準的現實主義者。開學就好,這話很對。但還要記住,人應該做到有福能享,有罪能受,我認為這是人生的最起碼行動指南。如何你只能享福,不能受罪,那你就是狗熊,反之,則是笨蛋。這可能不一定是我一個人的人生哲學吧。活了10幾年,現在突然明白了一些道理也不晚,最起碼知道了人來到這個世間,為什麼第一聲是哭了。

感悟人生作文 篇3

人生是一個很大的課堂,你可以在這個課堂中學到很多的知識;可以在社會的實驗室中瞭解到人性的善惡與美醜;最重要的是學會做人的道理,磨鍊出堅強的意志和品格。當你到了風燭殘年時你回顧一生所走過的歷程,會發現已學會了很多的知識。人生的道理需要去理解去實踐才能瞭解到。當你真誠的對待生活和每一個人,在遇到失敗時你會受到人們的支持尤其是朋友,這也是你善待生活的結果。人的一生難免會碰到挫折和困難,但是如果你勇敢面對它,挑戰它,最終你會勝利。當你在挫折中消沉時,你的朋友會給你勇氣、力量。友誼的力量是偉大的。

要想了解人生道理的真諦之所在首先要熱愛生活﹑善待生活。以自己的力量為社會貢獻,不是隻有做大事才對社會有利,做小事也會對社會有利。當他人遇到困難時,你熱心的去幫助他人解決困難,不僅自己會感到心情無比舒暢別人也會心存感激,在他人危難之時給予幫助就像雪中送炭一樣,他人就會對你記憶深刻不會輕易忘掉。當然助人為樂並不是讓他人記住你,而在於你的生命價值的體現。

有句古話説“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴人們不要因為它是一件微不足道的小善事就不去做,也不要因為是一件很小的壞事就去做。人們應該存有善念,心中有善就會覺的自己很充實。人的行為都要符合道德的準則要對的起自己的良知,這是實現自己的生命價值的前提條件,這也是一種人生的哲理吧,俗話説“善有善報,惡有惡報”壞事做多了自然會沒有好結果的。

在人的一生中會有自己想得到的東西,卻得不到。刻意追求某種美好的事物,能得到的卻很少。而憑着自己的能力默默的,不為得到回報而努力,能得到的是非常多的。這也許就是一種人生的哲理吧,俗話説“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”就是講的是這個道理。

感悟人生的道理也許對我來説太難了,但是憑着我的一些理解,還是能體會出人生的道理。我覺得信任是一樣珍貴的東西,在朋友之間起着重要的作用。它能使友誼更加牢固,也可以使人與人之間真誠相待。可見人們之間如果有了信任,那麼整個世界會變的十分和諧。

自己思索了一下,發現人生的道理無窮無盡要想了解清楚,一生的時光也不夠用。人的一生包含了許多內容,在一生當中會發生許多事情,要想在做事時無愧於天地,成就一番事業就需要有堅忍不拔的意志和良好的品格。

總之,人的一生藴含着無窮的道理,需要我們認真體會從中瞭解一些做人的道理,從而使自身的思想得到昇華,作一個社會有用的!

感悟人生作文 篇4

年青人,氣志非凡,如晨曦的朝陽未顯露臉方以勃勃生機。年青人,心胸寬闊,如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏於心。

可是,年青人即使有莫大的強悍與榮耀,即使有氣宇軒昂的非凡氣勢,然後即使再有滿腹經綸的學識,也敵可是時光的埋沒。年華定能消磨他的青春與意志,讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中,漸漸暗淡。

窗前的楓樹,變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的悽風吹拂着楓樹。楓葉紛紛揚揚的落了下來。我似乎覺得楓樹正在枯萎,從前一年的那一片欣欣向榮的景象,到今年,真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅説的“浪費別人的時光,就等於謀財害命”。本來是件不大的事情,偏偏我又是感性的人,落葉歸根的道理我不是不明白的,可時光的消磨是可怕的,這正是我深思的。這點兒深思的精神我是感動的。因為牛頓也是對着砸了自我頭的蘋果樹,才發現萬有引力的。性質一樣的。對象也一樣,只可是時光他比我早幾百年。

時光能夠讓東西變成古董,也能夠讓東西變成碎土。

青春10年,即使能夠再長些,也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。然後衰老就衰老吧,就這樣衰老下去。哎,我説真話,我每次似乎都用消沉的態度來看問題。這都歸功於那些我看過的消沉性的散文罷了。真的,我還沒有思考到以後,如果就這樣悠閒地過着每一天,那麼“生於憂患,死於安樂”的古訓,大概是對於我的最好諷刺。賣弄着、掙扎在時光的邊緣,青春可能走遠了。

10年,如“彈指一揮間”而已,沒有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨,然後今日早出温晴一般,安寧平靜。10年拿來了我入學的見證。10年,我已沒有這樣的10年。

我抱怨着,我發怒着,我衰老着,我想告訴青春年華,我想告訴時光老人,然後我想喚回那熟悉而又陌生的10年。可是時光老人的沉默,青春年華的歎息巳打破了我昔日的懷念。

10年,我人生路上巳缺少了一個沒有好處的10年。

感悟年華,如果你正在為缺少昨日的完美回憶而發愁時,不如迎接每一個有好處的明日吧!

感悟人生作文 篇5

人生的攝取與奉獻

哲學家説人生的意義在於奉獻,可我認為更需要攝取。因為如果沒有攝取為前提,何來奉獻?攝取和奉獻缺一不可。(開頭提出中心論點“人生更需要攝取,攝取是奉獻的前提”,入題迅速。)

在這裏所説的攝取,並不是向別人索求“成品”;奉獻也不是把所要的“成品”再送給別人,這是無意義的。攝取是吸收“原料”;奉獻的是經過自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養料,然後再調節氣候,給人類帶來幸福。(深入分析關鍵詞“攝取”、“奉獻”,讓文章説理透徹。)

我國古代著名史學家司馬遷,向人類奉獻了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書,足跡遍佈大江南北,搜遍各類文學書籍。他所攝取的知識絕不是一本書可以寫全的。“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”如果司馬遷奉獻的是一條小溪,那麼他必定融化了不計其數的冰丁和雪粒。

天文學家哥白尼,他給人類帶來了“日心説”。這並不是一朝一夕所能形成的言論,也不是一年半載所能提出的學説,它需要幾十年如一日的觀察,無數日日夜夜的研究和計算。他攝取的是無數的現象和數字,而奉獻的是天文學前進的推動力。人們看到哥白尼的奉獻,而更應該感覺到他奉獻的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個典型事例,細緻分析,透徹闡明瞭“攝取是奉獻的前提”這一道理。)

當然,要想讓攝取的東西真正地化為奉獻的資本,還需要汗水。例如:曹雪芹在《紅樓夢》出世之前對它進行十次增刪,所用十載;霍金經過無數日夜觀察和計算,出版了驚世之作《時間簡史》;李時珍用二十七年跋山涉水完成鉅著《本草綱目》??對我們而言,他們的奉獻是重要的,而對他們而言,可能在過程中所學到的知識和所付出的汗水是最值得回味

的。(此段對中心論點補充説明,告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻的資本,還需要汗水”,讓文章飽滿、豐潤。)

作為學生,如果想為社會奉獻點兒什麼,那麼現在就必須好好學習,以攝取足夠的“養料”。不斷攝取,奉獻自己,回報社會。(此段聯繫現實,告訴同學們,只有現在有志於學業,將來才能有為於社會。)

為了奉獻而汲取閆哲

人生就像樹,在它幼小的時候努力汲取生活的養分,而在它長成參天大樹之時,便向外無私地奉獻着綠意與希望。它撐起一片陰涼,供人休憩,直到葉落乾枯。(開頭巧引材料,由綠樹到人,貼切自然。)

如果人們把一株小樹的養料和水分截斷,那麼人得到的是什麼呢?那小樹只有在飢渴中過早地夭折,何談奉獻?只有在汲取了足夠的養分之後,才可以把奉獻兩字寫得完美。(反面分析材料,進而提出中心論點。)

乘着時間的快車,我們來到了法國巴黎大學。突然,大學裏出現了一個熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課,她像充滿好奇心的孩子,在圖書館裏不倦求索。

眼間,時間定格在三十年之後。一對夫婦正在一鍋鍋熬着煤渣,終於,他們提煉出了在瓶中微微發出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學汲取了無盡智慧的養分,她又怎能製出那一堆堆黑色的污物中隱藏着的藍色的精靈呢?

坐着時空機器繼續航行,忽然看到一個穿着便裝的紳士立於船頭。他——達爾文,為了做生物研究,隨着一艘考察船做為期半年的旅行。他每時每刻都注意着各種生物的變化並收集起它們的標本,積累了大量資料。他努力吮吸着大自然的智慧,他默默積聚着??

終於,待回國以後,他撰寫了轟動全球的著作《物種起源》,把自己最寶貴的研究資料奉獻給了全人類。但是,如果沒有經過長時間的研究和汲取,他怎能把上帝的意識寫進自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達爾文的例證,先寫他們如何汲取營養,再寫他們如何奉獻於人類,十分契合觀點,可稱用例精當。)

朱自清如果未受北大、牛津兩所大學名師的薰陶,他能寫出那樣壯麗的詩篇嗎?袁隆平如果沒有汲取生物科技方面的知識,他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒有受到家人愛心的影響,她能數十年如一日地面帶微笑,真誠助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子,讓文章詳略分明,素材豐富。)

沒有汲取,哪來奉獻?

我們中學生,要努力汲取學習的養分,來積聚足夠的力量。只有這樣,才有我們的一片天,才能使我們更好地為祖國奉獻我們一點一滴汲取、積聚起來的力量。(此段聯繫中學生來談,讓文章有了更為強大的現實意義。)

為了奉獻,讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養料吧!這樣才能給人類帶來幸福!(尾段雖然語言簡練,但既再點材料又回扣觀點,妙!)

感悟人生作文 篇6

論、憶人都是一樣的,等一些事情過去了,他才會覺得珍惜。轉眼間我們已是初四生的一員了,面對突如其來的會考,你又會思索什麼呢?是抱着遠大的理想衝刺呢,是徹底放棄呢,還是在學校裏碌碌無為呢?這都是值得我們思索的。

面對同學的離去,與老師的分別,與母校的告別,你又會想些什麼呢?也許我們會覺得這不是永遠的的分離,我們還會再見的。但是你想一想,當我們再見的時候,我們還會像以前一樣大大方方的嗎。不是的,等到那個時候我們已經成熟了,多少會注意一些舉止。我們的同學中有一些因吃苦受累而去技校,其實,誰不想上個好學校,謀個好職業呢?我也想過要放棄過,但每當想到同學、老師,都會卻步。我不想讓多年的情誼隨我離去而飄散。自古道:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。不就還有幾十天嗎,拼了。過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海裏浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。

多麼的令人回憶啊!你們忍心棄之而去過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海裏浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。麼?哎!人生在世,難免會有一些挫折和選擇,但你會怎樣處置呢。當我們遇到前所未有的打擊時,我們又會怎麼做呢?自古道:只有永遠躺在泥坑裏的人,才不會再掉進坑裏。難道,我們要做這樣的人麼?不,我們不能像這殘酷的現實屈服。我們要戰勝它、打敗它。過去的一些回憶在我們的腦海裏縈繞,回想過去,我們是否要珍惜些什麼。過去那一個個細小的動作;一句句温馨的安慰;一首首動聽的歌等等等等。是否讓我們記起了什麼?過去的每一幅畫面,是否在我們的腦海裏浮現,過去的天真、調皮、不懂事、小性子是否還顯現。每當我們往上爬一層樓,就意味着我們與我們的老師、同學説bye-bye。雖然不是永久的再見,但當我們再見面的時候還會和以前一樣麼?顯然不是的。

回憶是一件美好的事情,它充滿過去的點點滴滴。是很令人回味的。

學生。你説怎麼樣?

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