幼兒園小班三八婦女節活動方案(通用5篇)
- 幼兒
- 關注:2.71W次
為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園小班三八婦女節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班三八婦女節活動方案 篇1
一、設計意圖:
正值“三、八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悦、輕鬆的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級:小一班
五、組織者:
活動一:
媽媽,節日快樂
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽的節日,學説一句祝福的話。
2.學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3.在老師的幫助下,學習製作像框送給媽媽。
活動準備:
1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一.談話活動——真情告白
1.小朋友,今天是什麼節日?(引出三八婦女節)
2.三八婦女節是誰的節日?
3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽説一句什麼祝福的話?
4.教師啟發幼兒説出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框裏。
6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家裏是怎麼照顧你的?
7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?
二.製作活動——做個像框給媽媽
1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2.教師示範製作方法。
(1) 可以選擇好看的顏色進行塗色。塗色時要沿一個方向塗,儘量不留小白點,顏色不塗到相片上。
(2) 也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
3.幼兒製作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4.評價活動:誰的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。
6.幼兒製作後將作品用相機拍下。
活動二:
愛媽媽
活動目標:
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過説兒歌,提高幼兒的口語表達能力。
活動準備:
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程:
一、演演唱唱
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
二、學學説説
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發幼兒的興趣。
3、強化字詞教學,如:綠色的、美麗的、清清的
4、逐句教説兒歌。
5、完整教説兒歌。
三、聽聽變變
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受説兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的説兒歌。
四、遊戲玩玩
請幼兒在操作區自由玩娃娃家的遊戲。
活動三:
美術活動《我愛媽媽》
活動目標:
1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。
2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
活動準備:
1、活動前讓幼兒在家嘗試着做媽媽,並學着做一些家務等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班裏開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示牆上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽
小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時候日夜陪着你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。
二、通過觀察,發現自己媽媽的美。
1、請孩子們去區角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開畫媽媽的活動
1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然後我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、 教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置, 儘量畫大一些,佔滿整張紙。
3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特徵,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。
4、 幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的服
5、 提醒幼兒塗色時要認真、儘可能均勻,不要塗出線外, 不 然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的髒媽媽。
幼兒園小班三八婦女節活動方案 篇2
一、活動目標
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的`能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
(一)發聲練習《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林裏有一隻小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問:歌曲的題目是什麼?你聽到了什麼?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問:你最喜歡哪一句?
四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力
教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。
1、欣賞第一段
提問:小烏鴉要往哪裏?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很着急的時候,你會做什麼動作?
2、欣賞第二段
教師:“小烏鴉趕回家幹什麼呢?”
提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心裏會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉説些什麼?小烏鴉又會對媽媽説什麼?
3、欣賞第三段
教師:“讓我們來聽聽”
提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什麼?
幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?
五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感
今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什麼?
六、活動延伸
請孩子們回家以後多幫媽媽做一些自己能做的事。
幼兒園小班三八婦女節活動方案 篇3
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
二、活動準備
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程
(一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節,OK?
(二)互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。 直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
(三)我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園小班三八婦女節活動方案 篇4
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽説,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動過程:
1、 通過提問引導幼兒瞭解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1) 媽媽平時是怎麼關心照顧你的?
(2) 當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示範講解小紅花的製作工程。
5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽製作小紅花。
7、學説一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,並説一句節日祝賀的話。
幼兒園小班三八婦女節活動方案 篇5
一、活動目標
1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。
2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。
3、養成耐心、細緻的摺紙習慣。
二、活動準備
物質準備:圖片,教師示範畫,摺紙,白紙若干張,棉籤、膠水、油畫棒。
三、活動過程
(一)談話導入,感知鬱金香的基本特徵
1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)
2、這是什麼花?
引導幼兒瞭解春天裏不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。
3、這是什麼花?它叫什麼名字?它長得怎麼樣?引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。
小結:這種花叫鬱金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱着小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的鬱金香,好不好?
(二)出示範例摺紙鬱金香,引導幼兒觀察。
師:今天老師也帶來了鬱金香,漂亮嗎?
(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)
(2)花莖、葉是用什麼做的,用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花,你們想學嗎?
(三)教師講解示範鬱金香的折法。
師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。
大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。
四、幼兒操作,教師巡迴指導
要求:膠水塗在鬱金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。
五、欣賞作品
1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。
2、講評
(1)誰是你做的鬱金香,用什麼顏色折的?
(2)你最喜歡誰的作品,為什麼?
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuezhezhai.com/zh-hk/fw/youer/6r1qgr.html