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名家論學讀後感怎麼寫

名家論學讀後感怎麼寫

名家論學讀後感

名家論學讀後感怎麼寫

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄-國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝•馬克西莫維奇•彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄-國沙皇時期又會怎麼樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

《簡.愛》讀後感

《簡.愛》是一部帶有自轉色彩的長篇小説,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。

《簡.愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗轉載自本站,請保留此標記特顯得更加的温柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,儘管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內心深處的自卑的補償。她描寫的簡。

讀後感-〈〈葉聖陶小説散文訓〉 〈〈葉聖陶小説散文訓〉是譯本中英對照的現代文學作品。葉聖陶是一位著名的現代作家。作品描寫了很多個短篇故事。大多數的故事都是發生在戰爭的年代。例如:<<潘先生在難中>>、<<一個練習生>>和<<一篇宣言>>。 這三個故事令我印象最深刻的是〈<一個練習生〉>。那個練習生的遭遇很像我們的生活。他是一個國中生。由於爸爸失業。就被-迫停學了。在當時的環境中,温飽成問題,還談什麼上學。當我看到他被-迫停學,父親在家為他找工作而着急。我就想起了,我中國的朋友。我的朋友的遭遇就比他好多。畢竟,是生活的年代不同,所遇到都是有不同,但同樣的困難。由於金錢問題,他也是國中畢業就出來工作。找到工作,換擔心要交保證金之類的。我的'朋友的母親就把積儲交了保證金。而“他“的父親就把全家之寶給買掉,才夠錢給保證金。不同的年代,總是存在一些相同的問題。正所謂:“家家有本難唸的經。”一個國中生什麼也不會,就離開家人到遠方給人打工。相比之下,我覺得自己太幸運了。有機會跟家人一起來到美國。在這裏我們有的是機會,只要努力我們肯努力就有好的明天。 我對修辭手法的理解是一知半解,好的作品中,一定會有什麼修辭手法,才會令文章更精彩、生動和形象。在閲讀過程中,我沒有專心的去注意作者運用什麼修辭手法。我只一心一意地運用老師教我用的閲讀4種方法來閲讀。這是一本中英對照的作品,對想學習英文的我就更好的幫助我。

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