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實用的月考反思作文彙總(10篇)

實用的月考反思作文彙總(10篇)

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的月考反思作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的月考反思作文彙總(10篇)

月考反思作文 篇1

很快半個學期已經過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。

這次語文考試,我得了75。5分,全班一個人考了90分以上。

在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對於“古詩”理解不了,所以填空時寫的都是前言不搭後語,還有閲讀理解我對於句子在文章中的作用的不是能很清楚的.表達出來,説明我在課外閲讀、理解等方方面差勁,以後在學習過程中應加強閲讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。

對於本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!

月考反思作文 篇2

經過我第二次的月考,暴露出了許多問題,反覆思考,認真總結。

一、需要學會,避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒思考過這道題的錯因;第二點就是抄知識點,卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什麼很努力卻得不到好的成績,其實這也關乎到平時的學習效率,學習好的同學為什麼能夠充分利用時間?因為他們會在真努力的基礎上運用零碎時間進行有效複習。

二、掌握好的學習方法,如果只是一味的學習,不會合理運用時間,比如説,上課分八個時間,可以邊聽課邊複習剛學過的知識,這樣一天下來32次複習,足以讓你在晚上寫作業時更輕鬆。

三、這次數學為什麼考不好?重要的原因就是做題少,知識點掌握不牢固,買來的數學資料沒有利用起來,在考試過後才發現,試卷上的.一道題跟資料書上的是有一道原題的,我這才後悔不已,只因那時的疏乎,卻把這麼重要的一類型題拋下了。由此可見,數學不斷做題和總結是多麼至關重要。

四、讀背是學好語文、英語的基礎,只有語感好,語文和英語成績才會提升,包括政、史、地、生,只有把知識點背下來,題型不管怎麼出,也是依靠着課本知識來出的,所以用功在平時,早背有很大的好處。

這次考試雖然結束了,但是隻要從現在做起,努力拼搏,期末必然會有好的成績。

月考反思作文 篇3

夏至,一聲聲的蟬鳴,隨着秋將至的步伐而漸漸消逝,取而代之的則是一陣陣的讀書聲,是的,開學了。我迎來了一個嶄新的學期。

開學到現在已有近兩個月的時間,經過這兩個月的努力,老師在上週五對我們六年級的學習情況做了一次檢測,一張寫滿了習題的試卷就足以反映出我這段時間的學習情況。我也從中發現了許多問題和不足需要改正。

語文,在我語數英三科中,是我學的最好的一門,卷子發下來,我帶着忐忑不安的心臟先生,慢慢翻開試卷,幾個鮮紅的數字説明了我這段時間學習情況到底怎麼樣,我考了97+4分,這4分是卷面分。我怕是拿錯了卷子,經過我的核對後發現沒錯,心臟先生差一點就自作主張準備跳出來看看,我慢慢靜下心來,97分,考的還不錯,心臟先生這個鎮定劑還不錯吧!檢查了一遍後,我找到了扣三分的原因:作文。作文是一面能很好反映我語文掌握情況的鏡子。但我的作文剛好寫的不怎麼樣,就是因為我看的書太少,媽媽常説我不愛看書,對以後寫作文肯定沒好處。所以我應該先從閲讀能力入手,多看書,多寫作,作文能力自然就會提高啦,那麼,我就應該制定一些目標。

目標1、每天看一篇好的作文,想一想作者為什麼要寫

這篇文章,這篇文章講了什麼。

目標2、每天寫一篇日記。

老師常説:有了目標,就有了方向。所以,我要向着這個方向前進,努力,努力,再努力!

月考當然不會少了數學和英語。我先來總結一下我的數學試卷中所存在的問題吧,數學成績並不是太理想,卷子還未發時我就得知我是95分,我很不滿意這個令人反感的分數,回家的路上我一直在想:到底是哪裏出了問題?這個問題就在我拿到卷子時恍然大悟。原來,在把20kg:0.2噸化成“最簡單的整數比”時出了問題,我化成了一個可笑的.比:2:20,明眼人一看就知道2和20有公因數,可我卻天真的寫了上去,也沒再檢查一遍,這道題就在我“悉心”培育下猖狂起來,“成功的幫我”扣了一分。還有一道是我最鬱悶的題,解方程:5/8-x=1/2,我很“認真”的寫成了:解:x=1/2+5/8,算完後答案是9/8,也就是説5/8-9/8=1/2,能算出這個答案我真是哭笑不得。於是,我也暗暗下定決心:一定要戰勝粗心這個大惡魔,小心他一不留又神害了我自己。

英語考的還不錯,96分,但我得知我們班有人考100分時,頓時,心涼了大半截,看來我和別人還是有差距,所以我應該更加努力。

通過這次月考,讓我清楚的認識到我的許多不足之處,和很多好同學還有很大的差距,以後我應該加倍的努力,提高我的寫作能力及閲讀能力,改正粗心大意的壞毛病,下一次,不,是以後的每一次我都會是最好的。我要在我的國小生活中開出一朵最美麗的花。

月考反思作文 篇4

今天,我收到了老師發下來的語、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發現語文錯的一題,數學英語錯的兩題都是會做但由於粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業,奶奶經常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢?

放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶後面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答説:“語文和數學得了96分,英語98。5分。”説完,我低着頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的'題目?”我説:“不是的。都是由於自己粗心大意造成,和沒有仔細審題。”奶奶頓了頓,説:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步。”我急忙迴應説:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒有罵我的意思,我從心裏長長地籲出一口氣。同時,我心裏暗暗下定決心:以後我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰勝你的!

月考反思作文 篇5

第一次大型考試來臨,讓我覺得比上次進步許多,可是也有許多遺憾。

在這次考試中進步最大的就是英語,我從當初的59分到現在的81分,説到底,這都是劉老師的功勞,我還記得當初劉老師還放下話來説:只有你們跟着我走,保證你們在第一次月考中提高個一二十分沒問題,然後我帶着王校長的話想了想:劉老師是將軍路中學的王牌教師。我也是半信半疑,可是直到她講課的時候,我才相信了,劉老師她非常細心,講課雖然不按章法套路來,但只要我們懂,甚至她一個知識點能夠講五遍都可以。所以以前背不下來單詞,課文的我,也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩,教育之恩啊,讓我們不再因為英語而苦惱了。

還有就是數學,太粗心了,連計算都出錯了。幾個大題都是計算出的問題,以後一定不能看都不看,直接將結果抄下來。

總而言之,言而總之。這次的`教訓對於我來説的確是巨大的。

月考反思作文 篇6

不忘初心,方得始終。

每一次的檢測是一個階段的學習反饋,一個月以來的學習成果從而體現。就此,我想問自己:我努力為了什麼?我又付出了多少?

時間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨着挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。

就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發,閲讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發。課堂是主陣地,今後要把握好課堂的效率,積極思考,跟着老師的節奏走,從中學會閲讀的技巧。

數學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念,數學模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數學概念,模型等套用在各種複雜圖形中。思維的敏鋭度是日漸養成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背後要一天天的努力奮鬥得來。

英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前後的動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今後在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現在的學習難度來看,都是基礎的知識,現在的一切都是為了今後的`物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。

小四門的學習當中,成績如同過山車,並不平穩。今後的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課後的複習才能相對輕鬆的應對好。

振作精神,重新整理好行囊,再次出發,把握好當下,成為更好的自己。

月考反思作文 篇7

這次月考的成績糟糕透頂,總分創造了歷史新低。令人無比失望。反映出這段時間我對學習的極不認真和極其浮躁。

數學,政治,語文,這三科是我考的最差的,它們三科就註定了我的失敗。

數學的敗因主要是考場狀態的低迷和糟糕心態的。月考的第一天考6門,第二天上午只考數學1門,第一天考完後,緊繃的那根弦鬆了,根本沒怎麼複習,只是在娛樂,這導致了我對第二天數學考試的不自信和狀態的低迷。狀態的低迷導致了糟糕的心態,看到最後兩道不太好下手的大題,心裏十分慌亂,心想如果做不出來會怎麼樣,沒有踏下心來鑽研,該拿的分都沒拿上。除了考場上的問題,還有平常不注重練習。“眼過千遍不如手過一遍”,考試前只是翻一翻練習冊和書,沒有什麼大用,必須經過練習才能保證考場上無虞。

政治的敗因主要是學得不靈活,沒有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會就沒有問題,但這次月考主要不是考背誦,而是對知識的理解程度和掌握程度。在考場上,我總是相信自己的第一感覺,但它不可能總是正確的,所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯的。在答大題的時候,我的思路總是不很清晰,這漏一點,那漏一點。所以,在之後的學習中,我必須把每一個知識點都學懂、學透,不懂的東西要及時問。在答題的時候,要有一個清晰的思路,不要想起什麼寫什麼,安排好答案的順序再下筆。

語文的敗因在於基礎的不紮實和閲讀思路的不調理。在基礎上,失分嚴重,古文的作者,朝代和註釋記錯了。閲讀思路的不調理源於極少的閲讀訓練,老師佈置的閲讀草草完成,而每週一練也沒有按段老師的要求每天做一遍,對完答案後也沒有及時修正。

從試卷的分析中,很容易就能看出這一個月學習的問題。剛開學,我的勁頭很足,可越往後,我的惰性越來越強,玩心越來越重,玩遊戲的時間不比八年級少,在十一長假每天玩3個多小時,這不是一個九年級的學生該做的!從這周起,我要戒掉手機遊戲,電腦遊戲每週控制在半個小時,拿出更多的時間來鞏固學過的'知識。鞏固的時候光是看也不行,必須動手做。看見簡單的東西就不想做,但一考出來就有錯,包括基礎的不紮實,都是自己學習不踏實的表現。所以,我必須使自己浮躁的心沉下來,踏踏實實地學習,真正弄懂每一道做過的題和每一個知識點,做題後也要善於總結,不能總以做完為目的,不然這些題都是白做。

一次慘痛的失敗讓我驚醒,意識到自己必須做出巨大的轉變,反思中制訂的計劃一定要落實在行動中,這樣才能使自己步入正軌,回到原來的位置。

月考反思作文 篇8

本來信誓旦旦的説月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎麼改不掉啊,唉。

英語明明會的題,卻答錯了,後面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再説説語文,錯的更不應該了,會的`題,也答錯了,真是不該啊。

數學由於馬虎得了98分。

我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿分。

月考心得

上週,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎麼樣的呢?”

在複習時,我一想到老師説的那些“要考課外的知識”:“這裏要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中彷彿懷了一隻玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘錶在無情的走着,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨着。突然間,我覺得自己好像一隻無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我複習時這裏翻翻,那裏看看。根本不知道哪是重點,老師説的話早已被緊張擠到九霄雲外去了,“停!停!停!”我心裏還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告着我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

複習完畢後,我懷着忐忑不安的心情入睡了……

第二天我來到學校後,跟着同學們又複習了一遍,這才讓我鬆了一口氣。

“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

三科考完後,我徹底的放鬆了,可關於考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發下來時,再去反思自己。

……

試卷發下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎麼辦!我的腦子裏不禁想起這樣一幕:大學聯考時有些人僅差0.1分落榜,則在那裏唉聲歎氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……

通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度,我以後一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考反思作文 篇9

隨着國慶長假的到來,緊張的八年級生活已經過去一個月了。長假過後,緊接着就是開學後的第一次正式考試——月考。我是否已經做好準備?

一個月以來,經歷過的考試成績都不太理想,是什麼原因?上課時,聽課效率比七年級要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業質量是否都很高?

月考就要來了,開學以來的一個個問題又一次浮現在我的腦間。開學後考過不少次試,但我的成績都不太理想。考試時,我總是愛坐不住,卷子並不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖説是平時裏的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤。考試時首先要把心態放平,認真做完試卷後還需要認真檢查,因為現在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷後認真檢查才是避免這些錯誤出現在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的'考試中,我要心態放平,做到認真答題、認真檢查。

老師強調的重點,以及考試的考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最為重要。七年級的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調的重點,往往在不經意間被忽略。上八年級之後,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態,希望在月考之前,我能將自己上課的狀態調整到最佳。做好迎接月考的準備。

在學校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用。總是覺得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業都高質量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。

問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。

月考反思作文 篇10

明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,儘管是在充分複習之後。所謂的安閒自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什麼,怎樣才能發揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學習的方法和過程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。

從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學習能力有極大的提升。如果有不仔細的.習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來實現。至今我已通過了兩個訓練,對我的學習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應該將它作為一種能力投入到學習中,為自己所用。

數學和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學生的要求很高,這意味着我們必須在高速下保持高質量,同學們為此大為受挫,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個月來所學知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓練的狀態用在考試上,將平時訓練的心態放在考試上,力求有重大的突破。

英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專注力和極高的準確率,克服粗心。

語文我感覺這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學的知識全部用於本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績。

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