《亡羊補牢》讀後感(15篇)

當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《亡羊補牢》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《亡羊補牢》讀後感1

暑假裏，媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。

這個故事主要説了：從前，有個人養了一羣羊。有一天清早，他發現羊圈破了，少了一隻羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下，那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經丟了，再去補羊圈已經沒有用了。第二天早上起來，他發現羊又少了一隻，他還存着僥倖心理，想着狼應該不會再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發現一下子少了好幾只，他很後悔為什麼沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動起來，馬上把羊圈補好，從此就再也沒有少過羊。

我從這個故事中學到了一個道理：我們在生活中犯了小錯誤，要想辦法去補救，不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正，就會像滾雪球一樣越來越大。認識自己的錯誤，並及時改正，這樣才能避免再犯同樣的錯誤，不會讓自己後悔莫及。

以前，我在寫英語作業的時候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數學作業時還經常把數字抄錯，考試時扣了不該扣的分數。經過老師的悉心指導，我認識到了自己的錯誤，及時把這些錯誤改掉了，現在每次考試分數都比以前提高了不少，老師還特意表揚了我，我真的很高興。

亡羊補牢尤未晚也，親愛的夥伴們，如果我們犯了錯誤，要及時聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。

《亡羊補牢》讀後感2

在暑假裏，我看了《伊索寓言》的故事書，裏面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言，看完使我感受很深。

這則寓言主要説的是：從前有一個放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一隻羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒當一回事。第二天，狼又叼走了一隻羊。主人非常後悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒少過。

讀完這個故事後，我想到我們的生活和學習。在生活中，我們會犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時地糾正過來。有時甚至認為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。

我就有過這樣的教訓。有一次，在做練習的時候，我做錯了一道題，發現後，我沒有及時改正，心想：這點小錯誤怕什麼，以後注意一點就行了。沒想到因為這，我在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全都錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到後悔極了，如果當時我及時查明原因改正思路，這些分就不會扣了。

經過這次教訓後，當我做錯了每件事或者題，都要查明原因，及時改正。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

《亡羊補牢》讀後感3

今天，我們學了《亡羊補牢》這個寓言。故事的大概是：從前有一個養了幾隻羊。有一天早上，養羊人發現他的羊少了一隻。原來，是羊圈破了一個窟窿，狼在夜晚叼走了一隻羊。街坊勸養羊人趕快把窟窿補上。可是養羊人並不在意，沒有去修補羊圈。第二天，他去放羊時發現羊又少了一隻。原來，狼又從窟窿鑽進去，把羊叼走了。他很後悔，趕緊把窟窿弄得結結實實。從此，他的羊再也沒有丟過。《亡羊補牢》這則寓言通過從前有一個人養了幾隻羊，羊丟了兩次才修補羊圈的故事，告訴我們了一道理：一個人如果做錯了什麼事，只要肯接受別人的意見，知錯就改，就不算晚。

我不是一個“亡羊補牢”的養羊人。我過6歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的'老姨家玩，到了老姨家，我們就開始放煙花炮，我點着了火，放慢了炮，然後我甩中間就把手弄傷了，當時我哇哇不哭，裏面的大人聽見了我大叫一聲，就趕快跑出來看我咋了。爸爸看見了，告訴我以後放炮時炮一點着就趕快扔!聽了爸爸的話，我就按照爸爸説的方法放炮，從此，我放炮再也沒有傷過手。

我們要知錯就改，做一個好孩子，不要第一次做錯，第二次還做錯。同學們，你們是“亡羊補牢”的養羊人還是一個不“亡羊補牢”的養羊人呢?大家一起講一講吧!

《亡羊補牢》讀後感4

我學習了《亡羊補牢》這則寓言故事，主要詳述的是：一個人養了幾隻羊。一天，他去放羊，發現少了一隻，原來羊圈破了個窟窿。夜裏，狼從容窟窿鑽進去產，把羊叼走了。街坊勸他説：“趕快把羊圈修補一下，堵上那個窟窿。他説：”羊都丟了，修羊圈幹什麼呢？“第二天，他去放羊，發現又少了一隻，很後悔，應該接受街坊的勸告，他想：現在把羊圈修一修，就不算晚了。從此，他的羊再也沒丟過。

其實，怨亡羊補牢過。我記得，在我讀二年級的時候，期會考試快要來了，同學們説：“我們一定要取得好成績，我們去背書吧。”我説：“我不用背書，都可以取到好成績。”

很快，期會考試結束了，我語文考了86分，數學考了80分。我很後悔，沒有聽同學們的勸告。突然，媽媽打電話來説：“吳子晴，你考的為什麼不理想？期末考試即將來臨了，你最好給我做好準備。”

期末考試結果已經出來了。我太驚奇了！在媽媽的催促下，我語文考了95分，數學考了90分，就進入了全二年級前三名。媽媽為我感到很自豪，很驕傲。

《亡羊補牢》讀後感5

我讀了一篇叫亡羊補牢的寓言故事，有道理感悟。這篇文章主要講了一個養羊人丟失了一隻羊，鄰居發現了羊圈破了個洞，於是勸告他補好羊圈，沒有補上羊圈，第二天，發現狼又偷走一隻羊一隻羊，鄰居再次勸告他，可養羊人還是沒有聽他的勸告。

最後他的羊都快被狼偷光了，他才補好羊圈，幸虧還來得及。養羊人之所以丟失了羊，沒有及時補上羊圈，不過最後還是趁狼沒偷完羊時，聽從鄰居的勸告抓緊補好羊圈，改正錯誤，才沒有被狼偷走所有的羊。其實，我們在生活或學習中也會出現許多錯誤，只要我們及時改正錯誤就不晚。比如説：有一次我在做一道數學題時，由於這道數學題太難了，我怎麼也想不出來，直到數學老師給我叫了來一名同學，讓同學給我講題，可是，我光顧這圖省時間，光催促同學抓緊告訴我答案，其實根本就沒有把同學的講解給記在心裏，這時，老師過來考驗考驗我有沒有在專心聽，我心裏有些緊張。老師問了問我這到題該怎麼做，我頓時啞口無言，老師這才知道我根本沒有認真聽。

老師責備了我幾句，説：“你應該認真聽講，不然光會做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會做了。”我説：“我做錯了，我從現在開始認真聽講，再也不會那麼做了。”老師説：“你真棒，這樣做就對了。”於是我認真聽講，終於把那道題弄明白了。

《亡羊補牢》讀後感6

初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問題。在故事裏，雖然牧羊人及時把羊圈補好了，但同時建好的羊圈，既然這個地方破了，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者乾脆拆了，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。

想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但後天卻又出現了一個更大的坑。及時補修，應該説是件好事。但如果滿足於縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。

經常從電視新聞裏看到這個地區發生了礦難，那個地區又發生了礦難，悲劇發生後，總會聽到有些人説要去補救，這就和人們常説的頭痛醫頭、腳痛醫腳一樣，你頭痛了，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對症下藥，這樣才可把病完全醫好。

話又得説回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，儘管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實了，把門窗加固好了。只有事事預先想個周全了，準備工作到位了，才能避免問題出來後手忙腳亂、跌煞拌倒。

《亡羊補牢》讀後感7

羊丟了及時修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了麼?這樣做真的不算晚呀!我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候，老師佈置完作業，假期生活就開始了。開始幾天我還能認真地完成作業，可是慢慢的，我只顧着享受愉快的假期，熱鬧的節日，沒寫完的作業就被拋到了九霄雲外。一轉眼開學的日子就要到了，“天呀，我的作業還沒有完成呢。”補吧?已經晚了，落下的太多了!明天就是登校日，也是老師檢查作業的日子。得，做多少算多少，矇混過關吧!

第二天，我交了暑假作業。作業是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被老師發現了。這真是“紙裏包不住火”呀!老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長職務，並通知了媽媽。回家後，媽媽嚴厲地批評了我，還動手打了我，長這麼大，這是我第一次捱打。我知道這時媽媽和老師對我該是多麼地失望。我一直哭着，淚水就像是斷了線的珠子，噼裏啪啦地往下流。眼淚裏有疼痛，有悔恨，更有責備。“學習是學生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應該認真地完成好各項作業，給同學們做個榜樣。可是我卻讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最後一次。

説到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。

《亡羊補牢》讀後感8

這兩天我讀了一本寓言故事書，其中有一則寓言故事對我的啟發很大，名字叫《亡羊補牢》，

以前在語文課上我們也學過這個成語--亡羊補牢。這個故事講的是：從前，有個牧羊人養了一圈羊。一天早晨，他發現羊少了一隻，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼進來，把羊叼走了。鄰居勸他説，趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧﹗他説："羊都已經丟了，還修羊圈幹什麼﹖"第二天早上，他發現羊又少了一隻。原來狼又故伎重演，把羊叼走了。牧羊人很後悔，於是就趕緊堵上了窟窿，把羊圈修好了。從此狼就再也不能鑽進來叼羊了。看到這裏，我的腦子裏出現了一個問題：為什麼這個人連續丟了兩隻羊呢?因為他開始沒有聽別人的勸告，所以連續丟了兩隻羊，幸虧他後來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。

其實在現實生活中，也有很多這樣的人，我就是其中一個。比如我寫字不規範，老師也總提醒我，如果寫字不規範，很容易在考試的時候吃虧，扣了不該扣的分，影響成績。我總是為所欲為，想怎樣寫就怎樣寫。看了《亡羊補牢》的這個故事，我想，如果我聽了老師對我的勸告，養成寫字規範的好習慣，也就不會因為書寫不規範而影響我的考試成績了。

我想在以後的學習生活中，我一定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。

《亡羊補牢》讀後感9

今天我閒來無事，就讀了一篇文章，名叫做《亡羊補牢》，相信很多人都看過，這麼一篇小小的閲讀故事，卻啟發很多人。

故事是這樣的：“説是有個農民，家裏的羊圈不知怎麼的破了一個洞，好心人告訴他，這樣羊可能會被偷走的。而那個人卻不聽勸，並沒有去補。”當讀到這兒時，我心裏不禁替那個人擔心，好心人提醒你，為什麼不補？“晚上到了，有一隻狼叼走了一隻小羊，農民嚇壞了，後悔的把洞補好了……”

《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發生的事情，有一次放假，老師留了很多作業，我每天都想：“反正有的是時間，還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲，終於，放假快結束了，可是我的作業還是沒有寫完，我開始急了，該怎麼辦呀。這是媽媽過來了説：“平時你總是不放在心上，現在你急了，現在亡羊補牢還來得及，快寫呀。”聽了媽媽的話我用了很多時間寫作業，終於寫完了。

這個故事告訴我什麼事都要抓緊完成，不要推遲，不然後果是很嚴重的。

　　《亡羊補牢》讀後感10

今日，大家學了《亡羊補牢》這一寓言。小故事的大約是：從前有一個養了幾隻羊。有一天早上，養羊人發覺他的羊少了一隻。原來，是羊棚破了一個窟窿眼，狼在晚上叼走了一隻羊。街房勸養殖羊人趕快把窟窿眼補上。但是養羊人並不在乎，沒有去修復羊圈。第二天，他去放羊時發覺羊又少了一隻。原來，狼又從窟窿眼鑽入，把羊叼走了。他很後悔莫及，趕快把窟窿弄得結結實實。此後，他的羊再也不會丟過。《亡羊補牢》這則寓言根據過去有一個人養了幾隻羊，羊丟了2次才修復羊圈的小故事，告知大家了一大道理：一個人假如做不對啥事，只需肯接納他人的建議，知錯就改，就算不上晚。

不是我一個“亡羊補牢”的養羊人。我過六歲生日那一天，我跟我的姐姐去我的老姨家玩，到老姨家，大家就逐漸放煙花炮，我點燃了火，減慢了炮，隨後我甩正中間就門把弄傷了，那時候我哇哇不哭，裏邊的成年人聽到了我大喊一聲，就趕緊跑出去看着我咋了。父親看到了，跟我説之後放炮時炮一點着就趕緊扔！聽了爸爸的話，我也依照爸爸説的方式放炮，此後，我放炮再也不會傷過手。

我們要知錯就改，做一個好寶寶，不必第一次做錯，第二次還犯錯。學生們，大家是“亡羊補牢”的養羊人還是一個不“亡羊補牢”的養羊人呢？大夥兒一起講一講吧！

《亡羊補牢》讀後感11

近期，我又細細看過一篇成語故事——《亡羊補牢》。小故事的內容是那樣的。

過去，有一個人養了一圈羊。一天早上他提前準備出來放羊，發覺少了一隻。原來羊棚破了個窟窿眼。晚間狼從窟窿裏鑽進來，把羊叼走了。隔壁鄰居勸告他説道：”趕緊把羊圈修一修，堵上哪個窟窿吧！“他説道：”羊早已丟了，還修羊圈幹什麼呢？“沒有接納隔壁鄰居的勸告。第二天早上，他準備充分出去放牧，到羊棚裏一看，發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿眼裏鑽進來，把羊叼走了。他很追悔莫及，不應該不接受隔壁的鄰居的勸誡，就趕快堵上哪一個窟窿眼，把羊棚恢復得嚴嚴實實。此後，他的羊再也不會被狼叼走的了。

羊丟了，把羊棚恢復起來，剩下的羊就不易再丟。犯了不正確，馬上改正，就能降低不正確。遭受出錯，立即採用防範措施，則能夠防止再次出現的損害。原文中這個人，一開始就應當徵求勸告，要不然就不容易導致那樣的損害。很多人 幹什麼事情都是”畫蛇添足，猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸誡，一意孤行，僅有依據慘痛的教訓，才會糾正本身的有誤。我之後不必做”亡羊補牢，猶為晚已“的事兒，要多聽聽他人的勸告，立即改正自身的不正確，不可以一拖再拖。

為人處事要知錯就改，不可以像這個人一樣一錯再錯，直到擁有損害後，才知道去改正。

《亡羊補牢》讀後感12

作文我們要向人類學習，就這麼定了?我開玩笑的。正當我大失所望時，突然有一樣東西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅着嘴，很不情願地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終於被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區裏光榮定居了。

養羊人之所以丟失了羊，沒有及時補上羊圈，不過最後還是趁狼沒偷完羊時，聽從鄰居的勸告抓緊補好羊圈，改正錯誤，才沒有被狼偷走所有的羊。其實，我們在生活或學習中也會出現許多錯誤，只要我們及時改正錯誤就不晚。比如説：有一次我在做一道數學題時，由於這道數學題太難了，我怎麼也想不出來，直到數學老師給我叫了來一名同學，讓同學給我講題，可是，我光顧這圖省時間，光催促同學抓緊告訴我答案，其實根本就沒有把同學的講解給記在心裏，這時，老師過來考驗考驗我有沒有在專心聽，我心裏有些緊張。老師問了問我這到題該怎麼做，我頓時啞口無言，老師這才知道我根本沒有認真聽。

老師責備了我幾句，説：“你應該認真聽講，不然光會做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會做了。”我説：“我做錯了，我從現在開始認真聽講，再也不會那麼做了。”老師説：“你真棒，這樣做就對了。”於是我認真聽講，終於把那道題弄明白了。

《亡羊補牢》讀後感13

今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事。

這篇寓言故事主要講的是：從前有一個牧民，他家裏養了許多隻羊，可是羊圈旁有一個窟窿，正好能鑽進去一隻狼。有一天，一隻狼從那個小窟窿鑽進去，把一隻羊給叼走了。到了第二天，牧民發現少了一隻羊也沒在意，別人勸他把那個小窟窿給補上。他也沒有聽。到了晚上，那隻狼又從那個小窟窿鑽了進去，又把一隻羊給叼走了。這回牧人才聽勸告，把那個小窟窿補好了，從此他沒再丟過羊。

我也“亡羊補牢”過。在學校考試前，我寫完作業就玩，從不檢查作業對錯，上課有時也不注意聽講，精神溜號，到考試時就考不好。媽媽總告誡我要認真地學習，認真聽老師講課，我説：“考試沒考好，我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣，説：“考試這次沒考好，你得加強學習，總結經驗教訓，查找原因，努力改正，人生還有許多考試啊！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，考試時沒考好，應該想怎樣去補救，怎麼能提高學習成績，不能繼續犯錯誤了？我認識到自己的錯誤後，開始積極主動學習，上課注意聽老師講課，認真檢查作業，學習成績有所提高，考試取得了較好的成績。

這篇寓言故事再次告訴我一個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！

《亡羊補牢》讀後感14

今天，我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事，讓我明白了一個很深的道理。

《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家裏有很多羊，還有一個很大的羊圈，但是有一天，這個羊圈爛了個很大的洞，但是這個放羊人卻沒有很快的去修理，只是一直推遲，也因為這樣，他的羊經常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經常勸這個放羊人去修補這個羊圈，這個放羊人聽到這個勸告後，終於去修補羊圈，他的羊也不會被狼吃掉。

《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發生的事情，有一次放假，老師留了很多作業，我每天都想：“反正有的是時間，還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲，終於，放假快結束了，可是我的作業還是沒有寫完，我開始急了，該怎麼辦呀。這是媽媽過來了説：“平時你總是不放在心上，現在你急了，現在亡羊補牢還來得及，快寫呀。”聽了媽媽的話我用了很多時間寫作業，終於寫完了。

這個故事告訴我什麼事都要抓緊完成，不要推遲，不然後果是很嚴重的。

《亡羊補牢》讀後感15

今天我給大家講個故事，名字叫《亡羊補牢》。它主要是講戰國時期一個臣子用來勸國王的。戰國時期的楚襄王，原先愛飲酒作樂，不理朝政。國家非常混亂，老百姓生活困苦。

但是國王卻聽不進忠臣的勸告，只知道飲酒作樂。後來秦國派兵打楚國，很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中，他逐漸清醒過來，想重新整治國家。他就跟原先經常勸他的臣子説了他的想法。

這個臣子可看到他這樣悔改了，開口就説：”亡羊補牢，為時不晚。“楚襄王不知是什麼意思，就問那個臣子説：”亡羊補牢是什麼意思?“那個臣子説：”從前，有個農夫養了一圈羊。有一天，他的一個好心的鄰居看到他的羊圈破了一個大洞，就對他説：“你最好把羊圈修一下，要不羊會丟的。”可是那個人，卻不聽鄰居的勸告，也不去補羊圈。

結果過了兩天，那個人發現他的羊少了一隻。

這時，他的好心鄰居又來提心他補羊圈，他説：“羊已經丟了，還補什麼羊圈?‘第二天，他又丟了一隻羊。養羊的人這才去補羊圈。

從此羊再也不會丟了。楚襄王聽了後恍然大悟，覺得非常有道理。從那以後，他振作起來，吸取了教訓，開始整頓國家。這個故事讓我懂了犯了錯並不可怕，可怕的是有錯不改。