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國小六年級語文《桃花心木》的知識點

國小六年級語文《桃花心木》的知識點

1.《桃花心木》的作者是林清玄,我們學過他的《和時間賽跑》。文章借樹的生長比喻人的成長。寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地裏找水源”的育苗方法,説明了在艱苦環境中經受生活考驗,克服依賴性的重要意義。

國小六年級語文《桃花心木》的知識點

2.樹的生長“不確定”指老天下雨,種樹人澆水沒規律。人生活的“不確定”指生活中不可預知的坎坷、曲折、磨難。桃花心木在不確定中尋找水源、拼命紮根,就能長成百年大樹,顯示出勃勃生機。人在不確定中生活,經歷風雨和磨難就能成為意志堅強有所作為的'人。樹似人,人如樹,這篇文章是借物喻人的表達方法。

3.表達文章主旨句子是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”這句話的意思是隻有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有所作為的人。

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