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幼兒教育隨筆-體驗成功&收穫快樂

幼兒教育隨筆-體驗成功&收穫快樂

在日常學習、工作生活中,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕鬆。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編為大家整理的幼兒教育隨筆-體驗成功&收穫快樂,希望能夠幫助到大家。

幼兒教育隨筆-體驗成功&收穫快樂

自從我們的種植園地活動開展以來,每天到種植園地去,成了孩子們的必修課程。在孩子們的悉心照顧下,我們班的生菜豐收了!

在採摘生菜的時候,孩子們真像照顧自己的寶寶一樣,一個個小心翼翼,一邊挑選着最大的葉子採摘,一邊不停地囑咐身邊的小夥伴:“小心點兒,別踩着生菜!”“唉,別把小的葉子碰下來!”

在孩子們的辛勤勞動下,很快就摘了滿滿的一盆生菜葉!看着自己的勞動成果,孩子們高興地歡呼着!是啊,孩子們從自己播種、到種子發芽、開花、結果,留下了多少辛勤的汗水!

老師,你不是説伙房的叔叔今天中午要給我們做生菜吃嗎!”琪琪問我。呵,小傢伙還真記得!伙房的郭叔叔説,等我們班生菜豐收的時候,他要給我們做蒜蓉生菜!

我和孩子們一起抬着一盆生菜,向伙房走去。還沒到伙房門口,孩子們就嚷了起來:“叔叔!叔叔!我們班的生菜豐收了!”小郭叔叔迎了出來:“呦,苗苗班的生菜長得可真好啊,來,趕緊把生菜洗乾淨,叔叔今天給你們做蒜蓉生菜吃!”孩子們高興極了,在伙房叔叔的號召下,孩子們開始洗起了生菜。一會兒功夫,孩子們就洗完了,興奮地對伙房的師傅説:“叔叔,我們洗好了,你趕快做蒜蓉生菜吧!”沒想到,小郭叔叔看了看孩子們洗的生菜説:“小朋友,生菜洗得不乾淨,你們看,這葉子裏面的`褶皺裏還有泥呢!”孩子們一看,可不是嗎?原來孩子們只是把生菜的葉子放在水中擺了擺,根本沒注意到生菜葉子的褶皺裏還有泥土。於是,在叔叔的教導下,孩子們有重新洗起了生菜。琪琪一邊洗一邊説:“原來洗菜也這麼辛苦。”聽了琪琪的話,我對孩子們説:“小朋友,你們每天吃的蔬菜都是叔叔這樣一棵棵洗乾淨的,叔叔的工作多辛苦啊,可咱們有的小朋友在進餐的時候還浪費飯菜,你們説,這麼做對嗎?”“不對!”孩子們異口同聲地説。“老師,我再也不剩飯菜了。”平時吃飯經常剩飯的邦邦小聲地説。

在孩子們的努力下,生菜終於洗完了!叔叔將生菜端到了伙房,孩子們興奮地跟在叔叔身邊。只見郭叔叔在鍋裏放上了油,等油熱了以後,將蒜泥放進了鍋裏,只聽“吱啦”一聲,隨着蒜泥變成微黃的瞬間,一陣撲鼻的蒜香擁進孩子們的鼻孔裏。“哇,好香啊!”孩子們高興地叫着。

郭叔叔將生菜放進了鍋裏,幾下翻炒,蒜蓉生菜出了鍋!

端着蒜蓉生菜走向餐廳的時候,孩子們興奮極了!一個勁兒地嚷着:“吃蒜蓉生菜嘍!我們自己種的生菜!”

看着孩子們高興的樣子,我也被他們成功的喜悦感染着!是啊,孩子們通過自己的辛勤努力,收穫的不僅僅是綠綠的生菜,更多的是成功的喜悦!孩子們,老師祝願你們在成長的道路中,就像今天一樣,有更大、更多的收穫!加油!我的孩子們!

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