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國小校際合作意向書

國小校際合作意向書

為了做好20XX年全國中等職業學校技能大賽賽前集訓,為集訓教練組和學生提供競賽設備支持,******學校(甲方)經與***職教中心(乙方)協商,達成如下協議:

國小校際合作意向書

乙方職責:

1.在20XX年6月12日至20XX年6月21日期間為甲方提供訓練場地和競賽設備一套;

2.按甲方訓練時間要求,負責每天訓練場地的開關門;

3.負責協調訓練期間的其它相關事宜。

甲方職責:

1.按設備使用説明書和安全操作規程操作設備,確保乙方設備安全;

2.維護好訓練場地其他設備的安全;

3.提供訓練所需的工具和耗材;

4.維護好訓練場地的清潔衞生。

其它:

1.本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或另行簽訂補充協議。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

國小校際合作意向書 [篇2]

甲方:

乙方:______________國小

根據縣教育局的有關要求,結合兩校的`實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口-交流的目標。經雙方協商決定開展結對共建活動。

一、 指導思想

以黨的十七大精神為指導,全面落實縣局有關文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標

1、通過交流活動的開展,提高各自學校的辦學水平和教育教學質量。

2、提高雙方學校的教師的業務互質。

3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發展。

三、 雙方協作內容及方式:

1、雙方定期到結對的學校瞭解情況,及時提供相關活動信息,積極開展學習交流活動,幫助策劃、總結、指導各自教育教學工作。

2、雙方要深入到課堂和教學管理工作的整個過程中,運用多種形式瞭解各自的教育教學的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,並積極與有關部門聯繫、協調、落實。

3、雙方要充分發揮優勢,把結對共建的事項納入學校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學校的課堂教學、課題研究、教師培訓、德育活動等各項工作,並在活動場所、活動經費等方面給予支持。

4、學校行政要全力支持共建活動的開展,根據各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進雙方工作的深入開展。

5、建立起相關的結對工作制度

(1)會商制度。成立交流活動領導小組,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協商學校雙方活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。

四、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,另一份送教育局相關部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協商補充。

六、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

甲 方(蓋章): 乙 方(蓋章):_______________

負責人(簽字):_______________ 負責人(簽字):______________

__________年______月_______日

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