調查方案模板9篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的調查方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

調查方案 篇1

一、調查目的：通過了解大學生個人理財情況，從而幫助其制定合理的個人理財方案。

二、調查對象：在校大學生

三、調查項目：個人信息情況調查

個人理財現狀

個人理財認識

四、調查時間：20xx年x月

調查期限：30天

五、制定調查的組織實施計劃

（一）調查機構：成立臨時調查小組（10人左右）

（二）調查步驟：

1、製作調查問卷

2、分發調查問卷

3、回收調查問卷

4、分析總結

5、寫調查報告

（三）人員及組織訓練：

1、調查組員認真瞭解調查問卷的內容

2、人員分成5組，分別在學校各個人口密集場所發放調查問卷

3、調查小組成員及時回收調查問卷，並彙總後及時上交

六、調查方法：採訪法（調查問卷）

調查問卷：

個人理財調查問卷

親愛的朋友： 十分感謝您參加本次調查。這只是一些關於大學生對個人理財的態度.觀念.看法和做法，不涉及您的個人隱私，調查結果用於純學術研究性目的，謝謝合作。

個人信息情況調查 1、您的性別（ ）

A.男 B.女

2、您所在的城市類型（ ）

A.繁華大都市 B.大型城市 C.中型城市 D.中小型城市

3、您現在就讀大學的哪一年級？（ ）

A.一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級

4您的專業方向是什麼？（）

A.哲學 B.經濟學 C.法學 D.管理學 E.工學 F.理學 G.醫學 H.農學 I.教育 J.文學 K.歷史 L.藝術 M.其他

5、您每個月所需生活費的來源（多選）是（ ）

A.父母提供 B.勤工助學 C.獎學金 D.課餘做兼職 E.其他

6、您每個月的生活費用大概是多少（ ）

A .500元以下 B. 500到750元 C. 750到1000元 D.1000元以上

個人理財現狀

7、您在一個月的生活費中，食品方面（包括零食飲料）的支出大概是 （ ）

A. 300元以下 B.300-450元 C.450-600元 D.600元以上

8、您每月生活費是否有結餘（ ）

A.有 B.月光族 C經常入不支出

9、如果有，有多少？（ ）

A.200元以下 B.200-400元 C.400-600元 D.600元以上

10、您會怎樣處理？（ ）

A.存起來 B. 豐富精神生活 C.改善物質生活 D.進行投資活動

11、您是否有投資個人理財產品？（ ）

A.是 B.否

（如果是，請回答一下12-13題）

12、請您選擇您過去或現在投資個人理財產品的種類：（ ）

A.存款 B.商業保險 C.銀行個人理財產品 D.股票 E.其他

13、您投資個人理財產品的年平均收益屬於以下哪一項？

A.20xx元以下 B.20xx-5000元 C.5001-10000元 D.10000元以上

個人理財認識

14、您認為您自己的理財能力如何？（ ）

A.花錢沒計劃 B.一般 C.較強理財能力

15、您現在認為理財的首要目標是? （ ）

A.盈利 B.保值 C.合理花錢 D.其他

16、您認為個人財務管理能力對自己在適應未來社會工作中的作用如何 （ ）

A.無所謂 B.作用不大 C.作用很大 D.生活必需技能

17、您對個人財務管理方面知識的瞭解程度如何？ （ ）

A .十分了解 B .知道個大概 C .不太清楚 D.完全沒概念

18、是否希望有一個針對大學生理財方案（ ）

A .迫不及待 B.需要 C.一般 D.不需要

19、請您談一下對個人理財的理解？

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調查方案 篇2

1、活動主題：“網上購物，值得信賴”

2、活動目的：通過網友的的答覆，為各個網站吸取寶貴意見，同時設計出更人性化更適合服務大眾的購物型網站，提高網站信譽度，並加強博客的推廣。

3、活動簡介：在博客中發起投票活動，活動中選取你平時最喜歡最滿意的購物網站，如若有興趣，可以發發博文，寫寫自己的感受，註明該網站的優點與缺點。

4、參與人羣：廣大網友，年齡職業性別不限。

5、參與方法：關注博客，寫下自己的寶貴意見與博主互相交流。

6、活動階段與調查要求：活動時間為4月1日到5月1日。回覆中至少推薦3個以上自己喜歡的購物網站，並且註明理由（此項有獎）。

7、獎項設置：凡參加的網友均送淘寶積分，除此外還會評選冠、亞、季軍和6名優秀得主，獎品豐厚。

8、評選方式：邀請知名網評人和專業人士進行評析。

9、效果評估：通過此次活動提高本博客的關注度和知名度，為各個購物型網站提供優良的改進方法並評選出前3個“最值得信賴的購物網站”。

10、活動預算：活動開始前找各購物網站拉贊助，用於獎勵參與者。活動結束後與勝出的前幾個網站進行交流，爭取獲得友情贊助，用於獎勵9名獲獎者。

附註：注意事項

1、 所選對象必須為購物型網站。

2、 參與者需對自己所選網站進行客觀公正的評價，且可涉及多方面。

3、 參與者必須為個人，禁止企業、網站運營者攜帶有宣傳性質的作品參賽，一經發現取消其參賽資格。

調查方案 篇3

文案

名稱××藥品消費市場調查方案受控狀態

編號

執行部門監督部門考證部門

一、調查時間

20xx年5月4日～20日。

二、調查目的

①測試本公司競爭藥品的消費情況。

②測試消費者對新藥品的接受程度。

③為本公司新藥品的市場定位、營銷方式提供參考信息。

④瞭解被調查區域的經濟發展情況，把握消費者的就醫方式和用藥習慣。

三、調查對象和範圍

（一）調查對象

調查對象為18～65歲的藥品消費者。

（二）調查範圍

①一級市場調查上海市和北京市。

②二級市場調查石家莊市和南京市。

③三級市場調查保定市和徐州市。

四、抽樣方法

在一級市場各取500個樣本，二級市場取400個樣本，三級市場取300個樣本，共抽取2400個樣本。

五、調研方法

調研方法採取街頭隨機抽訪填寫問卷的方式進行。

六、調查人員

①一級市場調查上海市和北京市各人。

②二級市場調查石家莊市和南京市各人。

③三級市場調查保定市和徐州市各人。

七、調查內容

調查內容如下表所示。

××類藥品市場調研內容表

序號調研內容

1瞭解北京、上海消費者的消費水平

2分析××類疾病的羣體特徵，把握患者用藥習慣、就醫方式

3測試本公司競爭藥品的使用情況和滲透率

4測試消費者對新推出的××類藥品的信息獲取渠道、接受程度等

八、調查要求

①每一位開展調查的人員均需接受調查培訓。

②調查樣本內容確保全面、準確，尤其是關鍵調研內容不允許存在缺項。

③公司市場調研主管在5月底前將調研結果進行整理，編寫市場調研報告，報營銷經理審批和營銷總監審閲。

九、市場調研表樣表

××類藥品市場調研表

調查對象個人信息年齡職業性別

文化程度所在城市參加醫保□是□否

調查問題您曾患有××類疾病的哪種疾病？

您是否經常患這種疾病？

您患病時通過什麼方法解決？

您經常使用的××類藥品是：

您使用該藥品的原因：

您對進口藥品的印象：

在什麼情況下，您會使用新藥品？

您通過什麼渠道瞭解新藥品信息？

十、調研預算

①人員工資與補貼共元。

②調查費元。

③培訓費元。

④資料費元。

⑤禮品費元。

⑥雜費元。

合計共元。

編制日期審核日期批准日期

修改標記修改處數修改日期

調查方案 篇4

活動目標：

1、通過實地觀察、調查訪問、查閲報刊、上網搜索等途徑搜尋相關資料，瞭解家鄉環境的現狀以及保護環境所採取的措施。

2、初步學習整理、運用資料的基本方法，能選擇恰當的形式展示成果，促進聽説讀寫能力的整體發展，體會到在活動中學語文、用語文的樂趣。

３、主動承擔小組內的調查任務，增強合作意識。

４、體會保護環境的重要意義，提高保護環境的意識，並深入思考“我”能為保護家鄉的環境做些什麼。

５、策劃並開展小組活動，商定並填寫簡單的計劃書，學習整理資料，展示活動成果。

活動重難點：

1、初步學會整理、運用自己的方法，展示活動成果是本次活動的重點。

2、通過本次活動，體會到保護環境的重要意義，提高環境保護的意識。

3、培養學生的動手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習作能力。

活動準備：

1、指導學生分組並制定調查計劃。

2、指導學生收集填寫好調查，並對所收集的資料進行分析整理。

3、指導各小組調查把調查的情況轉變為文字寫成建議書，並製作宣傳環境保護的手抄報或標語。

活動過程：

第一部分：活動指導

一、看圖激趣導入

1、今天，老師請同學們欣賞一組家鄉的風光圖畫，相信大家一定會被家鄉美麗的景色所陶醉。（播放配有音樂及解説的風光圖片）

看着同學們個個看得如痴如醉的，就知道我們的家鄉很美，我們都十分熱愛自己的家鄉，那我們的家鄉什麼風景最美？

生交流家鄉的美景。

過渡：沒錯，我們的家鄉是著名的水鄉，一河兩岸的風光是一道迷人的風景線，今天老師就帶同學們去看看家鄉的小河，（出示一瓶水讓生觀察）

提問：家鄉的河水是怎樣的？

2、展示環境污染的圖片和感情朗讀相關的文字資料。

提問：從這些圖片你感受到什麼？

3、總結：這一組圖片深深地震撼着我們中的每一個人，那麼，你們希望我們的家鄉也出現這種情況嗎？你們知道我們的家鄉環境有沒有受到破壞呢？我們的空氣、水有沒有受到污染呢？就讓我們開展一次綜合性學習活動，調查一下家鄉的環境吧。

二、研討綜合性學習的實施方式

1、請大家自由閲讀課本21頁內容，用自己喜歡的方式閲讀導言。

2、讀了導言你知道了什麼？（師相機板書）

（生思考後交流、彙報）

3、你對家鄉環境出現的什麼問題感興趣，想去調查？

（先小組交流後班上彙報）

4、從剛才的討論中可以看出大家都很關心家鄉的環境，可是我們還不知道什麼樣才算環境受到污染？對於有哪些行為會引起污染還不夠了解？這個問題我們要怎樣解決？

（生思考後討論交流調查活動開展的方法）

5、現在請同學們針對自己感興趣的問題制定調查方案。然後跟同桌交流。

6、關於家鄉的環境同學們有很多想知道，需要我們多方面深入調查，那就找找你的小夥伴大家認真的商量商量，一起制定一個活動計劃開展我們的活動。

（學生按共同的興趣自願組合成三到五人的活動小組，選定小組組長）

7、小組討論，確定小組具體的活動內容。（教師巡堂指導分工和主題的選定）

三、制定展示方式和內容

1、通過活動同學們一定會有不少的收穫，你們打算用什麼方法向同學們展示你們小組的活動成果。

2、生小組內討論後班上彙報。

四、教師小結

這次活動一定能讓我們更具體的瞭解家鄉的現狀，也讓我們明白保護美麗的家鄉的重要性，讓我們同心協力從小做起從我做起，做家鄉環境的小衞士，把家鄉建設得更美好。

第二部分：開展活動

1、學生利用課餘時間分工合作進行調查活動，遇到困難小組討論解決，如果解決不了可以請老師或家長幫忙。

2、合作整理調查的圖文資料，填寫調查報告，按小組商量的形式展示成果。

第三部分：成果展示

一、導入。

1、播放家鄉過去的風光短片，讓學生看後談感受。

2、通過短片我們瞭解了家鄉過去的環境，那麼現在的家鄉環境是怎樣的？這節課就讓同學們用事實説話，展示綜合性學習的成果，給大家介紹家鄉的現狀。

二、彙報交流。

1、默讀口語交際導語，明確交流內容和要求。

2、各組展示活動成果，互相交流，提出修改建議。

（1）指名一組上台展示蒐集的資料，先對資料作適當的説明，説明為什麼要選取這些資料，是怎麼蒐集來的，然後對資料的內容作較具體的介紹。

（2）下面的同學可向上來介紹的同學提出自己感興趣的問題或某些建議，介紹資料的學生可適當答辯。

（3）按照上一方法，全班以小組為單位進行互相交流。

3、根據同學意見，對自己小組的圖文進行適當的修改。

4、各小組派代表班上彙報調查成果，其他成員補充。

三、談收穫

1、同學們在這次活動中發揮了團結合作的精神，對我們家鄉的環境進行了具體的調查，通過這次活動同學們獲得了那些收穫？

2、小組交流或班上彙報。

3、通過這次活動我們對家鄉環境的現狀有了一個比較全面的瞭解，所以請同學討論一下：我們應該為保護家鄉的環境做點什麼。

4、學生討論提出保護環境的方案，並寫成一份建議書。

四、活動評價

1、每個同學以《活動評價表》為標準，對各組成果進行認真的分析比較。

2、同學對各小組成果進行評議打分。

3、教師對各組的成果進行評議打分。

4、評選出最佳成果和小組。

5、制定班上成果展示方案。

五、活動總結

1、教師小結出蒐集這方面材料的方法。鼓勵學生把這種方法運用到以後的學習生活之中。

2、進行思想品德教育，進一步增強學生保護環境的意識，能為保護環境做出自己的努力。

調查方案 篇5

（一）調研背景

近年來，寶潔公司憑藉其強大的品牌運作能力以及資金實力，在洗髮水市場牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨着競爭加劇，局勢慢慢起了變化，聯合利華強勢跟進，夏士蓮、力士等多個洗髮水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾佔據了中端市場，而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等後起之秀。至此，中國洗髮水行業呈現了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分，西安楊森於20xx年推出了採樂，在藥品和洗髮水兩個行業找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的佔有率，併為其今後的營銷發展計劃提供科學的依據，六人行市場調查公司將在全國範圍的重點城市進行一次專項市場營銷調查。

（二）調研目的

本次市場調研工作的主要目標是：

1、分析採樂洗髮水的前期營銷計劃（包括其銷售渠道、媒體投放、產品終端和產品情況）以及消費者的產品期望，明確其自身的優勢和劣勢，以及面臨的機會和威脅。

2、瞭解消費者對去屑洗髮藥的認知，探察對去屑洗髮藥的接受程度。

3、瞭解產品的知名度以及美譽度，確定今後營銷計劃的重點。

（三）調研內容

根據上述調研目的，我們確定本次調研的內容主要包括：

1、針對其營銷計劃進行全面的分析，從而為其今後的營銷計劃提供科學的依據。本部分所需要的主要信息點是：

（1）消費者對於採樂洗髮藥的使用情況——是否用過，滿意度，以及認為產品的哪方面更加吸引消費者。

（2）對採樂在前期營銷計劃情況的瞭解——怎樣知道採樂的，通過什麼渠道購買到採樂的，是否遇到買不到採樂的情況，使用採樂過後的感覺，以及認為可以在產品上改進的地方。

（3）消費者對於去頭屑這方面的認知。

2、瞭解消費者的觀念，以及對採樂前期推廣的深入程度做一個調查。

3、對產品前期的銷售宣傳做一個調查，主要須掌握的信息點有：

（1）對於採樂的瞭解程度——是否知道以及是否使用過。

（2）對於採樂印象的評價（五分法）

此外，我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業，以及包括消費者的髮質在內的背景資料以備統計分析之用。

（四）目標被訪者定義

因本次調查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋，我們在樣本定義時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對採樂洗髮藥的看法，以及能反映採樂前期營銷計劃的實施情況；二是樣本要有針對性。由於採樂屬於日用品，而且它主要是針對有頭屑的人，還有它的價格也較高，所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經驗的人，主要在全國的重點城市做調查。

基於以上原則，我們建議採用如下標準甄選目標被訪者：

1、20—45週歲的城市居民。

2、本人及親屬不在相應的單位工作（如市場調查公司、廣告公司以及洗髮水行業等）。

3、在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場營銷調研。

（五）數據收集方法

本項目的資料收集方法如下：

問卷長度控制在半個小時左右，問卷經雙方商討確定之後正式啟用。

問卷抽樣方法：在北京、哈爾濱、上海、廣州、長沙、成都、西安7個城市中各選擇400人作為調查對象，在每個城市的電話簿中隨機選擇400個號碼，打電話核實受訪者。在不斷淘汰受訪者的情況下，多次隨機選擇，直到選夠400人為止。

採用結構性問卷進行入户調查。

（六）樣本量

根據以往經驗，最大允許誤差應控制在小於±2%，考慮到統計分析對樣本量的要求和成本方面的經濟性，我們建議本次研究所需要的樣本量為每個城市400個。

（七）質量控制與複核（複核就是再一次檢查問卷的真實性）

1、本次訪問複核率為30%，其中15%電話複核，15%實地複核；

2、我們將實行一票否決權，即發現訪問員一份問卷作弊，該訪問員的所有問卷作廢；

（八）數據錄入與處理

參與此項目的所有數據錄入及編碼人員將參與問卷的製作與調查培訓；在錄入過程中需抽取10%的樣本處理採用進行錄入複核，以保證錄入質量；數據處理採用SPSS軟件進行。

（九）研究時間安排見表1-1（自項目確定之日起）

表1-1 時間安排表

一週二週三週四周五週六週七週八週

方案與問卷設計

問卷試訪

調查實施

數據處理

報告撰寫與發佈

（十）報告提交

由六人行市場調查公司向西安楊森公司提交調研報告一份及所有的原始問卷，並根據市場調研報告和數據分析。如有需要，我們將向西安楊森公司作口頭彙報。

（十一）費用預算

項目費用預算約為（6.7萬元），其用途分別如表1-2所示：

表1-2 費用預算表 單位：萬元

1問卷設計，問卷印刷2.0

2調查與複核費用1.0

3數據處理（編碼，錄入，處理，分析）1.5

4地區市調公司代理費用1.4

5差旅及其他雜費0.8

合計6.7

調查方案 篇6

活動目標：

1.我校上學、放學時段交通擁堵情況較嚴重，通過學生實際調查和分析，找到交通擁堵的原因，為解決交通擁堵問題掌握第一手材料。

2.培養學生收集處理信息的能力、分析解決問題的能力、口語交際能力、文字表達能力、團結合作能力和社會活動能力。

活動準備：

1.調查時間：一週（週一至週五）

2.調查地點：本校周圍50米範圍

3.筆記本、統計冊、筆；

4.照相機、微型錄音機

5.教師對學生進行安全教育，對學生調查方法給與積極輔導，利用課餘實間，讓學生自主分組活動。

活動程序：

一、調查階段

1. 每天上午下午上學前、放學後半小時內，調查統計接送學生的機動車、非機動車輛數，調查統計徒步接送學生的家長人數，調查統計其他過往機動車、非機動車輛數，調查統計其他過往行人人數。

2. 每天上午下午上學前、放學後半小時內，用照相機記錄校門前擁堵的感官情況。

3. 每天上午下午上學前、放學後半小時內，調查統計學校門前交通警察執勤人數。

4. 每天上午下午上學前、放學後半小時內，調查統計學校門口機動車、非機動車違章亂停亂放輛數和次數。

5. 每天上午下午上學前、放學後半小時內，用微型錄音機隨機採訪家長、學生、過往機動車駕駛員、交警、行人對學校門口交通情況的感受或看法。

二、分析階段

1.整理調查數據，畫出相關統計表或統計圖。

2.整理訪談對話，提煉出主要觀點。

2.進行數據和觀點分析，得出造成我校門口交通擁堵的主要因素。

預期活動效果

通過調查活動，寫出小論文，給相關部門提建議，有效解決我校門口擁堵狀況，保證學校門口街道暢通，保證師生安全。

調查方案 篇7

一、調查目的 ：

調查產品的知名度和消費者情況調查，以及消費者對“金冠牌營養片”的認知程度。同時，通過市場調查，向公眾宣傳企業的經營理念、企業文化、產品價值等。調查對象是購買“金冠牌營養片”的顧客。

二、調查對象

三、調查內容：

1、事前調查內容：運用訪問法（深度面談或ＧＦＩ），調查清楚以下幾個主要問題：

（１）您喜歡”金冠牌營養片”嗎？為什麼？

（２）“金冠牌營養片”的獨特賣點是什麼？

（３）您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢？

（４）您是否喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格？為什麼？

（５）您是否願意繼續購買“金冠牌營養片”？是否願意推薦給他人？

2、主調查內容：（調查問卷附後）

調查方法

抽樣方法

調查日期： 時間 地點

1、事前調查：9月1日一9月15日，

2、主調查：9月16日一11月30日，

四、經費預算

調查人員勞務費：５０元／天，

交通費：１０元／天，共１００名調查人員，

問卷印刷：１０００元，

贈品／宣傳資料：２萬元，

總計：２.６萬元

五、調查安排

（１）９月１日一９月５日，設計主要調查問卷、調查表，策劃經理負責安排，銷售主管安排調查人員的培訓。

（２）９月６日一９月１５日，尋找顧客代表，進行訪談，獲得主要調查指標。

（３）９月１６日一１１月３０日，各地經銷點進行問卷調查，隨機抽樣。

（４）１２月１日—１２月５日，回收數據整理，數據分析，結果彙報

六、分析方法

人口統計特徵，頻度分析，簡單迴歸分析

“金冠牌營養片”市場調查問卷

（1）您是否購買過“金冠牌營養片”這個品牌？ 是（ ）否（ ）

（２）“金冠牌營養片”的獨特賣點是？

營養功能（ ） 保健功能（ ） 治療功能（ ）

（３）您的“金冠牌營養片“的心理價位是多少錢？

２０元（ ）２５元（ ）３０元（ ）３５元（ ）或其他

（４）您為什麼喜歡“金冠牌營養片”的包裝風格？

獨特醒目（ ） 顯得有檔次（ ） 顯得專業化（ ）

易於攜帶（ ） 開啟方便（ ） 便於儲藏（ ）

（５）您喜歡”金冠牌營養片”嗎？ 是（ ）否（ ）

（６）您是否願意繼續購買“金冠牌營養片”嗎？是（ ）否（ ）

（７）是否願意推薦給他人？ 是（ ）否（ ）

請填寫您的個人信息：

姓名： 年齡： 性別：

職業：

家庭成員人數： ２人以下（ ） ２人（ ） ３人或以上（

受教育程度： 高中以下（ ） 高中（ ） 大學（ ）

家庭月收入：１千元以下（ ）１千—２千（ ）２千－３千（ ）

３千－４千（ ） ４千－５千（ ）５千以上（ ）

謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名。

調查方案 篇8

一、 調查主題

我校大學生網絡消費調查及前景預測

二、 調查背景

隨着互聯網的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出户門的網上消費，網絡購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網絡購物全年市場交易金額達到7431億，三年時間增長將近三倍。

三、調查目的

通過大學生網購情況調查，瞭解大學生對網上消費的態度，及網上消費對大學生生活的影響。幫助大學生建立正確的消費觀、價值觀，避免大學生沉溺網絡消費，使網絡消費與日常生活平衡有序的進行。通過網購調查，網絡消費在大學校園的市場空間和發展前景。

四、 調查內容

河北經貿大學在校大學生的網購商品種類、頻率、消費額度、信任度等。

五、 調查對象

調查對象：河北經貿大學在校大學生

六、 調查方式和方法

a) 調查方式：抽樣調查 b) 調查方法：問卷調查

七、 調查步驟以及時間安排

a) 第一階段：（4月23日——4月25日）

確定人員分工及調查項目、設計調查問卷

b) 第二階段：（4月26日——5月1日）

發放調查問卷進行市場調查，回收問卷

c) 第三階段：（5月1日——5月6日）

統計調查資料、分析調查結果、撰寫調查報告

八、 調查工作經費預算

a) 市場調查策劃書打印（1份）——2元

b) 市場調查問卷製作（100份）——20元

c)市場調查報告打印（1份）——2元

九、 調查人員

河北經貿大學公共管理學院公共管理類2班楊京京、劉磊、張芳等。

在校大學生網上購物情況調查問卷 親愛的同學：

你好！我正在做一個關於大學生網上購物情況的問卷調查，本調查旨在瞭解大學生對網上購物的看法，發現其中的問題，並提出相應的對策，方便我們以後的學習和生活。謝謝合作！

1、 你的性別：（ ）

A.男 B.女

2、 你的.年級：（ ）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3、 你有過網購的經驗嗎？（ ）

A.有 B.沒有（跳到12題）

4、 你選擇網上購物的原因：（ ）

A.省時省錢 B.商品原因 C.出於好奇 D.從眾心理 E.其他

5、 你對網上購物流程的熟悉程度如何：（ ）

A.非常瞭解 B.瞭解不多 C.瞭解一點點 D.不瞭解

6、 你在網上一般選擇什麼類型的產品：（ ）

A.書籍 B.衣服和食品 C.電子產品 D.生活用品 E.其他

7、 你在網上購物平均每次花費多少錢：（ ）

A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

8、 你網購的頻數是多少：（ ）

A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定

9、 你網上購物的支付方式一般是：（ ）

A.第三方支付平台 B.網上支付 C.電信支付 D.貨到付款

10、 你覺得網上購物可信嗎？（ ）

A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信

1X、 你對網上購物的預期如何？（ ）

A. 發展空間很大 B.不怎麼看好 C.短期內不會有太大發展 D.其他

12、 你認為網購需要改進的是什麼？

A.商品質量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障

13、 你身邊網上購物的人多嗎？（ ）

A.很多 B.有，但不多 C.沒有

14、 你未進行網上購物的原因：（ ）

A.商品問題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問題 E.售後服務 F.安全

15、 預計你會在多久之內嘗試網上購物：（ ）

A.三個月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定

16、 你覺得傳統購物優於網上購物：（ ）

A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

17、 淺談網上購物的利與弊：

利：

弊：

問卷到此結束，再次謝謝你的合作！

調查方案 篇9

為規範全縣不動產權籍調查有關工作，做好與不動產登記工作的銜接，按照《不動產登記暫行條例》（國務院令第656號）、《不動產登記暫行條例實施細則》（國土資源部令第63號）、《國土資源部關於做好不動產權籍調查工作的通知》（國土資發〔20xx〕41號）及所附《不動產權籍調查技術方案（試行）》有關規定，結合縣實際，制定本工作方案。

一、工作對象及職責

不動產權籍調查由麻江縣國土資源局承擔，具體工作由麻江縣不動產登記中心組織實施。

二、利用已有各類調查成果，避免重複調查

不動產權籍調查工作應當堅持便民利民原則，屬於以下情形之一的不動產申請登記時，應利用已有房屋、土地調查測繪成果，不再進行權籍調查，直接辦理登記手續。

（一）土地、房屋權利人名稱或者姓名變更的。

（二）土地、房屋坐落變更的。

（三）房屋所有權、土地所有權或土地使用權註銷的。

（四）土地、房屋權利人身份證明信息變更的。

（五）個體工商户、個人獨資企業申請變更為出資人的。

（六）土地、房屋用途變更的。

（七）土地、房屋共有性質變更的。

（八）房屋性質變更的。

（九）同一權利人分割或者合併不動產的。

（十）空地及在建工程轉移的。

（十一）成套住宅、商品房項目等，房改房、經濟適用住房、限價商品房等保障性住房項目銷售給業主的，以及已購房屋再次轉移的。

（十二）使用國有建設用地的房地產開發項目、基本建設項目等連房帶地按項目整體轉移的。

（十三）城鎮私有房屋所有權轉移的（但未辦理土地登記手續，院落內房屋所有權全部登記在一個權利人名下且一次性整體轉移的除外）。

（十四）企事業單位使用的集體建設用地及房屋所有權整體轉移的。

（十五）一般抵押權或最高額抵押權設定、變更、轉移、註銷的。

（十六）地役權設立、變更、轉移、註銷的。

（十七）商品房等不動產預售、不動產買賣或抵押、以預購商品房設定抵押權等需要辦理預告登記的。

（十八）申請更正不動產登記內容的。

（十九）申請異議登記設立、註銷的。

（二十）申請補發、更換不動產權利證書的。

（二十一）查封登記（含輪候查封）、註銷查封登記（含輪候查封）的。

三、開展權籍調查，保證權籍調查成果真實準確

（一）申請。權籍調查由不動產權利人向縣不動產登記中心提出書面申請，填寫《麻江縣不動產權籍調查申請書》（附件1），並提供相關不動產的權屬來源證明文件、身份證明文件。權籍調查時應收的權屬來源證明文件原則上比照該類不動產申請登記時所列要求提交。

（二）收件和受理。縣不動產登記中心在縣政務中心設立服務窗口接收當事人提出的權籍調查申請。受理人員應當對照申請書中載明的不動產類型、範圍、對象、種類、數量等，認真審核申請人提交的房屋、土地、林木等不動產權屬來源證明文件，保證提交的不動產權屬來源證明文件齊全且與申請調查內容一致，並按照以下情況分別處理：

1.申請材料齊全，符合法定形式的，應當予以收件並向申請人出具《不動產權籍調查收件單》（附件2）。

2.申請材料存在可以當場更正的錯誤的，應當告知申請人當場更正；申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應當當場或者在4個工作日內向申請人出具《不動產權籍調查補正材料告知書》（附件3），一次性告知申請人需要補正的全部內容。逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理。

對屬於縣不動產登記中心職權範圍、申請材料齊全、符合法定形式，或者申請人按要求提交全部補正材料的，應當予以受理。不予受理的，縣不動產登記中心應當自收件之日起4個工作日內向申請人出具《不動產權籍調查不予受理通知單》（附件4），並説明相應的理由。

（三）內業資料收集整理。權籍調查申請受理後，權籍調查人員應當調取已有房屋土地調查、測繪和各類登記資料成果，並收集擬調查不動產是否存在查封、凍結、抵押等限制性信息。

相關不動產權屬來源證明資料和數據存於其他不動產行業主管部門或檔案部門，縣不動產登記中心也可以根據情況向縣林業、農業、規劃、檔案等相關部門提出協助請求，從相關部門查詢獲取有關不動產權屬來源證明文件及數據成果。

（四）權屬調查。權籍調查人員應當結合不動產權屬來源證明文件，現場勘察核實不動產權屬狀況。

對不動產權屬來源資料合法，界址明確，經實地核實界址無變化的宗地，不再重新組織指界，可直接利用已有資料成果填寫地籍調查表；土地權屬來源資料中的界址不明確，或界址已經發生變化的，應當組織本宗地和相鄰宗地權利人進行指界；無土地權屬來源資料的，根據法律法規及有關政策規定，經核實為合法擁有或使用的土地，可根據雙方協商、實際利用狀況及地方習慣指界。

指界過程中涉及違約缺席指界的，按照《地籍調查規程》（TD/T 1001-20xx）中關於違約缺席指界的有關規定辦理，其工作時間不計入權屬調查工作期限。指界過程中發現存在土地權屬爭議問題的，權籍調查工作終止，縣不動產登記中心應當及時將有關權屬爭議情況及爭議處理的法定程序書面告知申請人。

權籍調查人員應當根據現場勘察情況和指界情況，結合不動產權屬來源證明資料，繪製宗地草圖，編制宗地代碼及不動產單元代碼，填寫《地籍調查表》以及該類不動產權利所對應的相關調查表。

權屬調查工作應當自受理之日起20個工作日內完成，但利用已有資料成果不再重新指界的，權屬調查工作應當自受理之日起10個工作日內完成。

（五）不動產測量。權屬調查完成後，未涉及原有不動產測量成果變化且符合測量技術標準的，直接引用已有不動產測量成果形成宗地圖、房產分户圖，不再重新進行測量。權籍調查人員應當利用已有不動產測量成果填寫不動產權籍調查有關表格。

不動產未開展過測量，或不動產發生變化需要進行重新測量的，申請人應當委託有資質的測繪單位開展相關不動產測量。從事不動產測量的測繪單位，應當符合測繪的有關要求，取得相應等級的測繪資質證書。

不動產測量工作原則上應當由1家測繪單位承擔完成。測繪單位接受申請人委託開展不動產測量工作，應當按照有關規定與委託人簽訂不動產測繪合同或協議。

測繪單位應當依據國土資源部《不動產權籍調查技術方案（試行）》（國土資發〔20xx〕41號）有關規定，按照測繪合同的約定開展不動產測量工作，形成不動產測量報告、界址點成果表、宗地圖、房產分户圖及相應的矢量數據成果。相關報告成果的內容及要素應當齊全完整，符合有關行業測量技術標準的要求，滿足直接導入不動產權籍空間數據庫的入庫標準。不動產數據成果應當提交1980年國家大地座標系格式。測繪工作完成後，測繪單位應當將有關測繪成果提交給委託人。

（六）成果審查及入庫。權屬調查和不動產測量完成後，辦理部門應當按照《不動產權籍調查技術方案（試行）》的有關要求，在5個工作日內對形成的權籍調查成果資料及測量成果數據進行審查，填寫《不動產權籍調查成果審查表》（附件5）。審查合格的，應當向申請人出具《不動產權籍調查成果確認單》（附件6）。

引用已有調查成果不再對不動產重新測量的，權屬調查完成後，直接進行成果審查。

審查合格的權籍調查數據成果，方可導入不動產權籍調查數據庫形成臨時數據圖層。不動產登記完成後，正式更新權籍調查數據庫中的相關信息。

縣不動產登記中心在成果審查過程中需要進一步核實瞭解測繪情況的，測繪單位應當予以配合，並協助做好權籍調查成果審查入庫工作。

（七）成果歸檔。不動產權籍調查工作結束後，縣不動產登記中心應當對權籍調查成果進行整理、立卷、組卷、編目和歸檔。

四、相關要求

（一）《不動產權籍調查收件單》《不動產權籍調查補正材料告知書》《不動產權籍調查不予受理通知單》和《不動產權籍調查成果確認單》按一式兩份出具，一份送達當事人，一份留檔備查。

上述文件原則上應告知當事人領取，當事人到場領取的，應在《送達證明》（附件7）上簽收；當事人不到場領取的，可通過郵寄、留置、公告等方式送達，辦理人員應當在《送達證明》上記載送達的有關情況。

（二）不動產測量成果中涉及房產測繪的，原則上在提交審查前還應當先經過房產實測成果審核。具體要求按照縣住建局相關規定執行。

（三）權籍調查工作中發現原有宗地測繪、房產測量等成果不準確或確有錯誤的，應當在權籍調查相關表格調查記事欄中如實記載，並將有關情況及時告知申請人。

（四）權籍調查時涉及2個以上權利人共有共用宗地，需要計算各自土地面積時，除各自獨有（獨用）面積按照有關要求測量計算外，共用部分可採取共同共有或按份共有，由共有土地權利人協商確定共有方式。共同共有土地的，不單獨顯示分攤土地面積，僅顯示共同共有土地的總面積並標明為共同共有；按份共有土地的，分攤土地面積按照各自約定的份額分攤計算。

（五）建築物區分所有權業主共有部分調查表的有關內容，應當結合通過房產實測成果審核的有關房產數據填寫。

（六）自本方案印發之日起，全縣統一啟用不動產權籍調查有關表格圖例樣式，縣不動產登記中心按照不動產權籍調查有關工作程序及要求開展權籍調查工作，形成相應的調查成果資料。本方案印發前，已按原有地籍調查、房產測量等程序進行的有關調查、測繪工作，仍按原有工作程序及要求形成調查、測繪成果，縣不動產登記中心按照不動產單元設定與代碼編制規則的要求補充完善相應的不動產單元代碼。