競賽方案集合7篇

為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的競賽方案7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

競賽方案 篇1

一、活動目的：

為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習範圍，並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動！

二、活動時間：20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點：待定

四、活動形式：以個人為單位（以05、06及07級同學為主）。

五、活動內容：

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節，具體安徘如下：

（一）初賽：

1、時間：20xx年12月6日

2、地點：20xx、20xx

3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關專業知識）。

（注：05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）

4、具體安排：

（1）20xx年12月6日進行初賽；

（2）20xx年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽；

（3）20xx年12月7日公示進入複賽的人員名單。

（二）複賽：

1、時間：20xx年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

（注：才藝表演內容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數不限。）

4、具體安排：

（1）20xx年12月10日進行復賽；

（2）20xx年12月10日晚確定15人進入決賽；

（3）20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

（三）決賽：

1、賽前準備：

（1）20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜；

（2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓；

（3）20xx年12月16日晚進行第一次彩排；

（4）20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排：

（1）時間：20xx年12月18日

（2）地點：待定

（3）具體環節：

1）開場舞；

2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始；

3）第一環節：必答題環節——揚帆起航；

①題目範圍：中藥及相關專業知識

②活動規則：

此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題後將題板亮出；相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同（如：05級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放於各桌子上）。最終確定9人進入第二環節。

（注：題目類型由主持人出題時説明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業題……；依此類推。）

③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）

④預計時間：25分鐘

4）第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒；

①題目範圍：百科知識

②活動規則：

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放於各桌子上，且必答題、搶答題環節中的小花有所區別）。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）

④預計時間：10—15分鐘

5）第三環節：綜合考核環節——博採定音

（注：計分板在第三環節中，第一位選手才藝展示後置於台上，計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。）

①題目範圍：中藥及相關專業知識；百科知識。

②活動規則：

本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

③得分細則：

才藝展示滿分50分；

答題環節每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。

④預計時間：70分鐘左右

6）文藝節目；

7）簡單的頒獎儀式；

8）由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結：

（1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結；

（2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置：

本次比賽中國共產黨設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。

七、資金預算：見附表

八、預期效果：

通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平台，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上，在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動！

競賽方案 篇2

為弘揚民族精神，發揚中華傳統文化，增進我校學生對剪紙藝術的瞭解，為學生學習剪紙藝術搭建一座展示才華的舞台，特開展剪紙競賽交流活動。

一、參賽對象：

全校學生

二、競賽主題：夢想

三、比賽具體要求

1、比賽內容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現主題思想。

2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。

4、剪紙比賽的表現形式分為以下三種

（1）臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎上作適當改變。

（2）創作形式：創作內容與主題有關，能在剪紙技能上有所突破。

（3）環保形式：運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻後的剩餘紙張進行創作。

四、比賽時間與地點

比賽分初賽和複賽

初賽：參賽剪紙作品於12月1日之前交於307室（勞技準備室）z老師。

複賽：在初賽的基礎上選出優秀選手進行復賽。

複賽的形式為當場比賽，時間暫定為12月15日下午第二節課在306室（勞技實驗教室）舉行。

五、獎勵辦法：本次競賽設：一、二、三等獎及優秀作品獎。

六、學生參賽優秀作品將於賽後展出。

附：參賽表格

剪紙參賽表格

競賽方案 篇3

一、活動目的

考試是教學質量檢測的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項教學能力。秉承教育局精神，為了促使我校教師對學科教材的整體把握，進一步推動教師對命題工作的研究，提升教師科學評價學生學習質量的能力，促進教師的專業成長，經研究，決定組織我校全體語數英教師進行教師試卷命題競賽活動。

二、競賽學科：語文、數學、英語

三、競賽內容：

一二三四年級語數英老師試卷標題有兩個選擇：20xx年xx市區新實驗國小XX學科畢業考試參賽試卷，或20xx年xx市區新實驗國小X年級X學科期末參賽試卷。兩個標題任選其一。

四、競賽程序：

1、5月20日前，以教研組為單位，每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發送至360雲盤，用户名和密碼均為zz。

2、5月28日前，評選出我校的一、二等獎，一等獎佔參賽的15%，二等獎佔參賽的25%。

3、6月1日前，在校級比賽的基礎上語數英學科各選送3份優秀試卷參加市級評比。

4、6月10日，專家組對選送試卷進行市級評選。

五、格式要求：

1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標準兩部分。整張試卷用word編制。試卷標題3號黑體加粗、正文五號宋體，分塊欄目標題小四號宋體加粗。參考答案及評分標準寫在試卷後面。

2、參賽試卷標題統一為：20xx年丹陽市國小XX學科畢業考試參賽試卷，或20xx年xx市區新實驗國小X年級X學科期末參賽試卷

標題下注明：考試時長，卷面分值；參賽學校名稱、參賽教師姓名。

3、試卷版面為A4紙。

六、命題要求：

1、試題要依據現行的蘇教版教材，充分體現新課標的要求，凸顯學科特點。要能兼顧基礎知識和基本能力、學習水平和發展潛能的考查。試卷要做到題量適中、題型多樣、難易適當。

2、試題提倡原創或以教材內容為素材進行改變。試題要求有前瞻性、創新性、新穎性。

競賽方案 篇4

一、指導思想

為了豐富校園文化生活，激發學生學習、鑽研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的個性特長，展示學生在數學學科學習中的成果，我校決定在20xx年12月舉行數學競賽活動。

二、活動目的

通過數學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悦，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽瞭解國小數學教學中存在的.問題和薄弱環節，為今後的數學教學收集一些參考依據。

三、參賽對象

一至五年級按每班學生數的10％選派學生參加競賽。

四、競賽時間和地點

1.競賽時間：20xx年12月18日星期二1:30-----2:30。

2.競賽地點：三、四、五年級在四樓會議室，一、二年級在二樓生物實驗室。

五、競賽形式和內容

各班先在本班進行自測，按照要求選出幾名優秀選手參加此次比賽。一年級以計算為主，綜合題為輔，其它年級既側重計算，也要注重綜合性題型。比賽形式為筆試，60分鐘內完成一張競賽試卷。

六、競賽標準

根據卷面分數評出各類獎項。

七、獎項設置

按年級評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

競賽方案 篇5

XX年春運即將到來，為使我站春運各項工作達到安全、優質、高效。為創造“平安春運”多作貢獻，根據集團公司和有關部門部署要求，結合本站實際情況，做到早規劃、早部署。堅定不移地貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，提高全體員工的守法和安全意識，加強管理，落實責任,消除隱患，切實把春運安全工作抓實、抓嚴,制訂如下安全競賽方案。

一、成立競賽領導小組,加強領導組織落實，。

由站第一責任人任組長，分管安全的副站長任副組長，各部門負責人為成員的競賽領導小組，把春運安全行車競賽工作列入重要議事日程，加強部門之間配合，做到全站萬眾一心，爭創安全、效益好成績。

二、做好春運安全宣傳教育工作。

利用各種宣傳工具和形式，宣傳春運安全行車競賽的重要意義和各項規定，提高春運參與者的安全意識，開展職業道德和優質服務教育，提高職工安全工作的法制觀念和自覺性。

三、嚴格審查參加春運駕駛員的素質。

凡安全觀念淡薄、技術素質低、職業道德和法紀觀念差，平時事故多，XX年發生過負主責任以上重特大事故或交通違法記錄滿12分的駕駛員，機動車駕駛證超過有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運工作。

四、安全競賽評比條件。

1、牢記樹立“安全第一、預防為主、以人為本”的意識，自覺遵守道路交通法規，做到不超載、不超速、不越線、不超時。愛車例保、優質服務、無旅客投訴，在春運期間不發生任何責任事故。

2、積極參加安全學習，提高安全思想意識，參加春運的駕駛員與車隊簽訂安全責任書，並寫出春運安全行車保證書。駕駛員之間、班線之間開展對手賽，小事講風格，大事講原則。

3、嚴格遵守站規章制度，服從站隊管理人員調配，春運期間嚴禁飲酒、打撲克、打麻雀，按時休息，做到召之即來，來之能戰，保證正常運行。

4、精心愛護車輛，切實做好“四清例保”工作，自覺執行“回場必檢，合格放行”和交接班制度。

5、行駛中應與前車保持一定的安全車距。堅決不開帶病車，同時做到不超載、不超速、不越線行駛。

6、開車途中不打手機、接手機、吸煙及做一些危及安全行車的動作，文明駕駛，不開鬥氣車和霸王車。

7、認真做好出車前，行途中、回場後的檢查保養工作，愛護車輛，做到車容整潔、證件齊全有效、設備完好、車輛技術狀況良好。

8、安檢員對回場的車輛，按必檢項目，嚴格檢查，並做好台帳記錄。

五、在春運安全競賽活動中，達到上述條件的駕駛員獎xx元，安全領導小組成員獎勵100元。

六、競賽時間由XX年1月16日至2月24日止。

競賽方案 篇6

一、競賽時間：4月下旬（課外活動課）

二、競賽地點：新北校區田徑場、籃排球場

三、競賽組別：高一年級組、高二年級組

四、競賽項目：

1、高一年級組：本壘打團體賽、壘球擲遠團體賽、引體向上團體賽。

2、高二年級組：籃球運球定點投籃接力比賽、排球隔網對墊接力賽、引體向上團體賽。

五、參賽辦法：

1、本壘打團體賽以班級為單位，每班報10男10女，其中必須有班主任或教師一名，20人蔘加本壘打比賽的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

2、壘球擲遠團體賽以班級為單位，每班報16名女生，按每班16位學生參加壘球擲遠比賽的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

3、引體向上團體賽以班級為單位，高一每班報16名男生、高二每班報10名男生，按每班參賽學生完成引體向上的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

4、籃球運球定點投籃接力比賽以班級為單位，每班報10男10女，其中必須有班主任或教師一名，20人蔘加投籃比賽的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

5、排球隔網對墊接力賽以班級為單位，每班報16人，在3分鐘內隔網對墊球有效次數的總成績來排定各班級的名次。

六、錄取名次與獎勵：

1、趣味比賽各單項高一年級按班級成績各錄取1至17名，按36、32、30、28、26、24……6、4、2計分；高二年級按班級成績各錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計分。

2、團體名次按各年級各班趣味比賽各單項得分總和，得分多者名次列前；若得分相等，則按趣味比賽單項第一名多者名次列前，依次類推。高一、高二年級組各取團體總分前六名並頒發錦旗。

七、報名：

報名表從校園網下載。嚴格按照要求填寫，經班主任審核簽字後於4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

八、本規程解釋權屬體育教研組。

九、盡事宜另行通知。

學生髮展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學趣味比賽競賽規程

——軟式壘球本壘打團體賽

一、競賽時間：4月份下旬

二、競賽地點：新北校區田徑場

三、競賽組別：高一年級組

四、競賽項目：軟式壘球本壘打團體賽

五、參賽辦法：各隊須按照班級為單位，參賽人數10男10女，其中必須要有教師一名。

六、場地設置：擊球架前方設置寬20米的落地區，在落地區內依次畫9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米（如圖）。對應的得分依次為：0—5米，1分；6—10米，2分；11—15米,3分；16—20米，4分；21—25米，5分；26—30米，6分；31—35米,7分；36—40米，8分；41—45米,9分；45米以上，10分。

限制線

20米

1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

擊球架

0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米

七、競賽方法：每班所有參賽運動員男前女後成一路縱隊站在擊球架後，依次參加比賽。

運動員每人連續完成三次擊球，計取運動員成績最好的一次有效成績。每班所有參賽運動員的有效成績總得分多者名次列前。

八、競賽規則：

1、揮棒時務必確保四周淨空才揮棒；

2、打擊時可以試比但不可超過球，違者計擊球一次；

3、打擊時不可以助跑後再揮棒，違者取消該次成績並計打擊一次；

4、打擊時擊中打擊座計打擊一次；

5、擊球的球必須落在20米寬的落地區內才計取有效成績，出界球不計成績算一擊。

6、班級之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若女生總成績再相等則

按女生個人得分高者名次列前，依次類推。

九、名次與計分：按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計分。

十、報名：報名表從校園網下載。嚴格按照要求填寫，經班主任審核簽字後於4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

十一、本規程解釋權屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學生髮展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學趣味比賽競賽規程

——壘球擲遠團體賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區田徑場

三、競賽組別：高一年級組

四、競賽項目：壘球擲遠團體賽

五、參賽辦法：各隊須按照班級為單位，參賽人數為女生16人。

六、場地設置：在落地區內依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,

33米（如圖）。對應的得分依次為：0—15米，1分；15—18米，2分；18—20米,3分；20—22米，4分；22—24米，5分；24—26米，6分；26—28米,7分；28—30米，8分；30—33米，9分；33米以上，10分。

限制線

1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

投擲線

0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米

七、競賽辦法：比賽採用硬質壘球。各班16名女同學成一路縱隊站在投擲線後，依次

參加壘球擲遠比賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續投兩次，取最好一次有效成績計分，每班所有參賽運動員的有效成績總得分多者名次列前。

八、競賽規則：

1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區域，違者判犯規，成績無效。

2、投擲壘球的落點必須在寬15米的有效區域內，否則成績無效。

3、班級之間總成績相同，則按個人最好成績高者名次列前，依次類推。

九、名次與計分：按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計分。

十、報名：報名表從校園網下載。嚴格按照要求填寫，經班主任審核簽字後於4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

十一、本規程解釋權屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學生髮展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學趣味比賽競賽規程

——引體向上團體賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區籃球場

三、競賽組別：高一年級組、高二年級組

四、競賽項目：引體向上團體賽

五、參賽辦法：各隊須按照班級為單位，高一每班報16名男生、高二每班報10名男生。

六、競賽辦法：每班所有參賽運動員成一路縱隊站在單槓區域限制線後，依次參加比賽。運動員跳起雙手正握單槓，兩手與肩同寬成直臂懸垂，待身體靜止後，兩臂同時用力引體，上拉到下頜超過橫槓上緣為完成一次引體，計取運動員一次連續完成引體次數的有效成績。每班所有參賽運動員的有效成績總次數多者名次列前。

七、競賽規則：

1、運動員應雙手正握單槓。

2、運動員完成一次引體向上後兩手應還原成直臂懸垂，否則不計成績。

3、運動員兩次引體向上的間隔時間超過10秒即停止比賽。

4、運動員在比賽過程中身體的任何部位觸及地面即結束比賽。

5、班級之間總成績相同，則按個人有效成績多者名次列前，依次類推。

八、名次與計分：

高一年級按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28、26……6、4、2計分；高二年級按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計分。

九、報名：

報名表從校園網下載。嚴格按照要求填寫，經班主任審核簽字後於4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

十、本規程解釋權屬體育教研組。

十一、未盡事宜另行通知。

學生髮展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學趣味比賽競賽規程

——籃球運球定點投籃接力比賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區籃球場

三、競賽組別：高二年級組

四、競賽項目：籃球運球定點投籃接力比賽

五、參賽辦法：各隊須按照班級為單位，參賽人數為20人，10男10女，其中必須要有教師一名。

六、場地設置：在籃球場半場內設五條罰球線，罰球線長1米，罰球線中心與籃筐中心投影點垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標誌物一個，距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。（如圖）

七、比賽方法：

各班參賽隊員10男10女共20人，男前女後排成一路縱隊站在限制線後，“1”至“20”從前往後報數，“1”數隊員拿一隻籃球。裁判鳴哨後，“1”數隊員運球起動必須依次繞過兩個標誌物到達罰球線後任意選擇罰球線進行三次投籃，自己投籃自己撿球，投籃結束後直接抱球跑回隊伍排在隊尾，將球從所有隊員的跨下向前滾，“2”數拿到球后繼續運球到規定地點進行投籃，以此類推進行比賽，當1”數“隊員再次拿到球並將球舉過頭頂，裁判停表比賽結束，用秒錶記取1/100秒時間。

八、競賽規則：

1、比賽順序先男生後女生，男、女生每人任意選擇罰球線連續完成三次投籃，投籃姿勢不限。

2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進一球分別得5、4、3、2、1分，以班級男女生進球總成績多者名次列前。

3、每班20名隊員必須在12分鐘內完成全部比賽，每超時10秒鐘扣班級總成績1分，不足10秒按10秒計算。

4、籃球必須從本班19名隊員跨下向前滾動，如果出現漏滾，必須將籃球從漏滾隊員處開始繼續向前滾動，違者每次扣1分；在運球過程中觸碰標誌物每次扣班級總成績0.5分；違例（走步、二次運球）有一次扣0.5分；在投籃球出手之前腳踩罰球線，若進球則算在前一條罰球線得分。

5、班級之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若班級總成績與班級女生總成績均相同，則按班級完成比賽時間少者名次列前；若各項成績均相同，則班級之間女生進行附加賽（每班參賽隊員出一名女生進行比賽，每人在4米罰球線後投一球，決出勝負。如第一輪並列則每班各另出一名女生進行比賽，以此類推，直至決出勝負）。

九、名次與計分：按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計分。

十、報名：報名表在校園網上下載。嚴格按照要求填寫，經領隊（班主任）審核後於4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

十一、本規程解釋權屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學生髮展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學趣味比賽競賽規程

——排球隔網對墊接力比賽

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區籃球場

三、競賽組別：高二年級組

四、競賽項目：排球隔網對墊接力比賽

五、參賽辦法：各隊須按照班級為單位，參賽人數為16人（最多可有男生4人）。

六、競賽辦法：

球網長5米，高1.5米。各班16名參賽隊員，分成人數相等的A、B兩組分別成一路縱隊隔網相對站在，“1”至“8”從前往後報數，A組的“1”數隊員手持排球。聽到哨音後，A組“1”數隊員將手中的排球從球網上方拋向B組“1”數隊員，B組“1”數隊員將來球從球網上方墊向A組“2”數隊員，A組的“2”數隊員將排球從球網上方墊向B組“2”數隊員，B組“2”數隊員將排球從球網上方墊向A組“3”數隊員，以此循環進行排球隔網對墊接力比賽，在3分鐘內墊球次數多者為勝。

七、競賽規則：

1、隊員用單手或雙手將對方的來球墊過球網才算一次有效成績，每墊完一次球須返回本組隊尾排隊。

2、比賽過程中，排球落地即計取失誤次數一次。

3、比賽過程中排球落地，隊員必須以將排球拋過網的方式重新開始比賽。

4、比賽過程中若隊員出現上手傳球、持球、連擊等動作，不計該次成績並計失誤一次。

5、參賽隊員必須按照順序依次墊球，不得漏墊，違者扣除總成績8個並計失誤一次。

6、班級之間總成績相同，則按失誤次數少者名次列前；若班級總成績和失誤次數仍然相同，則加賽一分鐘計取有效成績，按加賽有效成績多者名次列前；若加賽有效成績仍然相同，則按加賽失誤次數少者名次列前；若仍然相同則抽籤決定名次。

八、名次與計分：按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26……6、4、2計分。

九、本規程解釋權屬體育教研組。

十、未盡事宜另行通知

學生髮展處

體育教研組

競賽方案 篇7

一、比賽時間：

二、比賽地點：

三、比賽對象：

四、比賽項目：

1、一至二年級：親子接力賽（各校區自行安排組織，時間xxx年4月20—27日之間。）

2、三、四年級組：60米200米400米跳高跳遠壘球

3、五、六年級組：100米200米400米800米（女子）

1500米（男子）4×100米跳高跳遠壘球

五、參加方法：

1、一、二年級親子比賽人數各校區根據校區情況進行規定。

2、三至六年級每班20人，男女不限（男生或女生最多不超過12人）。

3、每班每人限報2項，每項限報2人（可兼接力）。

六、錄取及計分辦法：（各項目只進行決賽，四校區統一錄取名次）

1、個人名次：各級段各項目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。集體項目加倍計分。

2、團體總分錄取辦法：

一、二年級根據各自校區情況錄取團體名次。三至六年級取團體前十名。若總分相同看第一名獲獎人數多少進行排列，多者在前；以此類推。

七、各班正副班主任積極配合對本班運動員進行選拔訓練工作。

八、本屆運動會按照相關國家田徑規則舉行，若有不明之處請諮詢校區體育組。

九、報名時間：截止到xxxx年4月15日（星期三）下午4:00之前，逾期作自動棄權。

十、報名辦法：請各班主任到校園網上下載報名單填寫，於截止時間前發送到z老師郵箱。如有不清楚，請聯繫各校區的負責人，龜湖校區z（z），橋兒頭校區z（z），雙井頭校區z（z），黎明校區z（z）。

十一、一、二年級比賽安排：比賽項目與時間由各校區自己組織，時間定在4月20日至27日期間進行，具體事項由各校區政教處和體育組負責。

十二、未盡事宜，另行通知。