![一年级音乐第四课《长鼻子》第一课时教学设计]( "一年级音乐第四课《长鼻子》第一课时教学设计")
- 教学内容：1、欣赏乐曲《小象》2、学唱歌曲《小象》3、表演歌曲《小象》教学目标：1、通过欣赏乐曲《小象》，引导学生认真仔细地聆听音乐，能准确地选择乐曲所表达的情绪。2、听唱法学唱歌曲《小象》，要求学生用柔和、亲切的声音演唱歌曲。编创动作，以表达对小动物的爱护之情。教...
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![第四课可爱的家]( "第四课可爱的家")
- 教学目标：1、本课中的中外歌曲，反映以“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、身材、体裁均各有特点，我们可以从中感受“家”的可爱，“家”的乐趣。2、改编也是一种创作活动，我们从改编《牧场上的家》中获得创作的经验。教学重难点：1、小切分音的演唱要准确2、能听出两首歌曲之...
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![国小英语第四课《My bag》教案]( "国小英语第四课《My bag》教案")
- 教案内容：一、教学说明：1．学生已经慢慢进入了学习英语的状态，好奇心逐渐被学习的热情所取代。2．他们已经能用Hi,hello,Goodmorning，Thisismymum等句式来进行问好。3．学生在入学前，或多或少知道一些学生用品，如pen,pencil等，但他们可能对出现的单词卡片不是很了解。二、教学内容1)认...
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![七年级政治上册第四课知识点]( "七年级政治上册第四课知识点")
- 七年级政治课本上的知识点非常多，做好七年级政治第四课的知识点归纳可以达到掌握重点的需要。以下是小编给你推荐的七年级政治上册第四课知识点归纳，希望对你有帮助!七年级政治第四课知识点：走进青春⑴青春悄悄来：①我们身体的变化，意味着我们正在长大，开始从儿童向成年的过渡，...
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![早安日语教程第四课课文「第15到19讲」]( "早安日语教程第四课课文「第15到19讲」")
- 从第15讲开始，将要学习早安日语第四课。这课大家接触到了新的品词——形容词是叙述事物的状态、性质的一个品词日文形容词有2种形态い形容詞、な形容詞把他们分别叫做形容词跟形容动词。下面是小编整理的课文内容，欢迎阅读!《早安日语》教程第15讲课文首先要进行...
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![2023天宫课堂第四课直播入口]( "2023天宫课堂第四课直播入口")
- “天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，将由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，并采取天地协同互动方式开展。下面是小编为大家收集整理的2023天宫课堂第四课直播入口，欢迎大家收藏和阅读。2023天宫课堂第四课直播入口2023天宫课...
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![七年级上册语文第四课《散文诗两首》知识点归纳]( "七年级上册语文第四课《散文诗两首》知识点归纳")
- 一、了解散文诗散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看，它有散文的.外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。...
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![人教版九年级政治第四课练习题及答案]( "人教版九年级政治第四课练习题及答案")
- 九年级政治第四课已经讲完,接下来就是做练习题了,以下是小编给你推荐的九年级政治第四课练习题及答案，希望对你有帮助!人教版九年级政治第四课练习题一单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)1.对外开放是()A....
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![老师伴我成长八年级上册政治第四课复习要点]( "老师伴我成长八年级上册政治第四课复习要点")
- 1、师生关系对我们的成长有什么影响？（师生交往的重要性）师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响（我们的学习质量），而且影响（我们的身心发展）。在与老师的交往中，（尊敬老师），是我们应有的道德品质;（善于和老师沟通），是我们需要学习的一项重要能力。2、教师工作的特点？（作用？）（1）人类文明...
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![一年级音乐第四课教学设计]( "一年级音乐第四课教学设计")
- 年级一年级教具准备录音机课时安排四教时教学要求1．通过欣赏《可爱的动物》让学生感受音乐是怎样表现各种动物的叫声，动作，形态的。2．学生能用轻快，连贯的声音演唱《小叶子》表现小叶子在秋天里的情景。让学生体会大自然的美。在游戏及律动中培养学生指挥能力和动作的韵律感。...
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![新版中日交流标准日本语初级上册第四课语法]( "新版中日交流标准日本语初级上册第四课语法")
- 新版中日交流标准日本语初级上册第四课语法有哪些你知道吗?你对新版中日交流标准日本语初级上册第四课语法了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的新版中日交流标准日本语初级上册第四课语法，欢迎阅读。1.首先，讲书上给的语法之前，必须要先学这俩破玩意……一个是「ある」、另...
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![《Room》第四课时教案]( "《Room》第四课时教案")
- 教学目标：1、通过观察并找出画面中不同之处的活动，复习巩固与房间有关的词汇以及本单元的'功能句：What’snearthelight?Apencil/ruler/…2、能够在生活场景中认读大写英文字母E、F、G、H。重点难点：1、新的功能句：What’sbehindthedoor?2、区分What’sbehindthedoor?和Wherei...
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![2023天宫课堂第四课开课时间及直播入口]( "2023天宫课堂第四课开课时间及直播入口")
- “天宫课堂”第四课定于9月21日15时45分开始，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮将面向广大青少年进行太空授课，2023天宫课堂第四课开课时间及直播入口，希望大家能够喜欢。2023天宫课堂第四课开课时间“天宫课堂”第四课定于9月21日15时45分开课，神舟十六号航天员景海鹏...
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![八年级语文第四课知识点]( "八年级语文第四课知识点")
- 一、重点字词，1.给下列加点字注音。珐琅fàláng脂zhī粉惊骇hài箱箧qiè野蛮mán2.解释下列词语。(1)不可名状：不能够用语言说明。(2)荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。二、重点句子背记知识清单请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的.建筑，这就是...
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![高二政治人教版上第四课《文化的继承与文化发展》教学设计]( "高二政治人教版上第四课《文化的继承与文化发展》教学设计")
- （第二课时）新课程学习4.2文化在继承中发展新课标要求（一）知识目标1、识记影响文化发展的因素2、理解教育在文化发展中作用（二）能力目标培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力（三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意...
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![政治教案第四课时《大家齐建设》的教学教案]( "政治教案第四课时《大家齐建设》的教学教案")
- 以下是为您推荐的第四课时大家齐建设，希望本篇文章对您学习有所帮助。第四课时大家齐建设一、教材分析：1、重点：让学生意识到不仅要在集体中发挥自己的才能，而且相互间的团结合作至关重要。2、难点：正确处理集体利益与个人利益的矛盾。二、综合设计思路：第一步：“班徽展示”。师...
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![九年级期末政治第四课的复习要点]( "九年级期末政治第四课的复习要点")
- 1、现代科技，增进了世界各国人民的交往，也使世界变得更加开放，任何国家都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。2、中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，就要走向世界，坚持引进来和走出去相结合，全面提高对外开放的水平。实行对外开放，符...
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![人音版四年级上册第四课《快乐的课间》的教学设计]( "人音版四年级上册第四课《快乐的课间》的教学设计")
- 教学目标1、能与他人一起，有表情地演唱《大家来唱》，知道这是一首意大利民歌。2、能正确完成配节奏的.创作练习。教学重难点用三拍子指挥图式有表情演唱歌曲二声部合唱教学过程（一）学唱歌曲《大家来唱》1导入：上节课我们学会了二拍子的拍号、强弱规律及指挥图式，歌曲除了二拍子...
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![新标准高级日语第四课：营业]( "新标准高级日语第四课：营业")
- 会話①売り込みの準備日本の健康グッズメーカー「心身堂」は、新商品を開発し営業部長の大山が中心となって、取り引き先への売り込みを行っている。(大山が武井を呼び寄せる)大山：武井さん、あの資料できているかな。武井：あのとおっしゃいますと…。ああ、「どこで...
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![人教版第美术十二册第四课教案]( "人教版第美术十二册第四课教案")
- 教材分析一、教学内容与目标1、了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。2、能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。3、通过故事情节、历史背景材料、不同学生的现象思维角度去激发孩子们的创造欲望。通过画故事，体味故事中人物的精神，促进学生...
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![国小一年级第四课 《我和小伙伴》的教案]( "国小一年级第四课 《我和小伙伴》的教案")
- 教学目标：1、喜欢和小伙伴交往，能体验到交往的快乐。知道朋友多，快乐多。2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题，初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平，有了问题要协商解决。教学重点：尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题教学难点：有了问题要协商解决。课前准备：教师：授课教师和...
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![国小五年级英语下册unit6第四课时优秀教案]( "国小五年级英语下册unit6第四课时优秀教案")
- 教材分析本节课是pep国小五年级英语下册的最后一个单元，是对学生由此延伸学习表达自己和他人的`兴趣爱好做了一个铺垫。学情分析1.本班共50名学生，人数较多。2．学生能用简单的句型表达出自己和他人的兴趣爱好。3．学生对favorite等较长的单词发音和拼写都感觉比较吃力。教学目...
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![7B Unit5 Abilities第四课时Vcabular教学案]( "7B Unit5 Abilities第四课时Vcabular教学案")
- 7BUnit5Abilities第四课时Vcabular教学案【教学目标】1.知识目标：复习本单元已学过的词汇并复习整理学过的形容词的反义词。2.能力目标：通过学习反义词扩大词汇量。3.情感目标：培养学生理解不同语境中形容词的用法，学会运用适当的形容词描述人的性格和行为。【预习导学】1.英...
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![解决问题第四课时的教案]( "解决问题第四课时的教案")
- 解决问题第四课时的教案【教学内容】运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号；运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。【教学目标】知识与能力：1．结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义。2．学会用两步计算的方法解决问题。3．知道小括号的作用。4...
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![Unit 1 Hello的第四课时教案]( "Unit 1 Hello的第四课时教案")
- 教学重点：询问对方的姓名及回答的用语What’syourname?Mynameis…的学习，以及另一种表达道别的表达法：Seeyou.教学难点：What’syourname?Mynameis…中name的发音和欢迎用语Welcome!的发音，Unit1Hello第四课时。教具准备：1教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰；2要求学生...
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学者斋
