- 教学目标:1、能够准确地理解和运用成语,理解并积累严守规则,遵纪守法等方面的对句。2、运用已有的阅读文章的方法,独立阅读理解并交流自己对人间天平这一主题真切的感受和体会。3、能围绕一个主题条理清楚地说出见过或经历过维权守法的事情以及感受,提高口语交际的能力,4、能把...
- 25352
- 【教学目标】一、知识与能力:1.复习巩固独体字加偏旁组成新字的识字方法,通过学生发现规律培养学生观察能力以及概括能力。2.让学生认识词语中的词素位置调换后就成了另外一个意思不同的词。3.训练学生在不同的语言环境中,能用不同的语气说话,进一步培养学生的语感。二、过程...
- 11705
- 在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的美丽的百花园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。美丽的百花园作文1走进校门,向前走十步左右,再往右走...
- 21303
- 要求1.通过完成本单元的练习题,培养认真审题、做题的好习惯。2.学习恰当地使用量词,认真阅读短文,理解内容。3.进行口语交际的训练,培养认真倾听、合理想象的能力。重点难点1.能正确地使用量词。2.训练口语交际能力。教学课时两课时1.了解广字旁和病字旁的意思。2.能正确...
- 8262
- 一、教学目标:1、通过诵读成语,读准字音,把字写好,熟练掌握汉语知识,进而感受祖国语言文字丰富的内涵和底蕴。2、通过背诵珍惜时间的格言,让学生理解并背诵这些格言,从小养成珍惜时间的好习惯。3、通过本次的课外阅读,让学生了解比尔.盖茨成为信息时代天才的原因,并学习他从小树立...
- 21364
- 走进校门,向前走十步左右,再往右走几步,便到了我校最美的景点之一——百花园。在一个小雨纷飞的下下午,我们来到了百花园,欣赏它的美景。一进门,池塘里的假山便把我吸引住了。假山高约一米。宽约1。5米。假山凹凸不平,栩栩如生。假山上生长着一棵矮小的香樟树,挺拔青翠。它就像为...
- 23302
- 教材简析:本次语文百花园四有四项内容,包括语海畅游、读短文,说话写话和口语交际等。教学要求:1、继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯。2、加强语言积累,增强语感,提高阅读能力。3、培养语言表达能力和口语交际能力。4、促进学生语文综合素养的全面提高。教学重点:1、让学生...
- 12197
- 内容简析本次语文百花园的五个栏目共安排了六项语文实践活动,内容有连接词语、给句子加标点、读背成语、阅读短文、口语交际、作文练习等。目的是培养学生准确使用词语的习惯,丰富学生的语言积累,初步学会使用冒号和引号,运用本单元学习的读书方法阅读短文,培养口语交际能力和...
- 22876
- 教材简析:本次语文百花园四有四项内容,包括语海畅游、读短文,说话写话和口语交际等。教学要求:1、继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯。2、加强语言积累,增强语感,提高阅读能力。3、培养语言表达能力和口语交际能力。4、促进学生语文综合素养的全面提高。教学重点:1、让学生...
- 17015
- 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的美丽的百花园作文,欢迎阅读与收藏。美丽的百花园作文篇1百花园是我家的小花园,百花园在株洲,我的老家。百花园里有各...
- 7317
- 今天晚上,我和妈妈兴高采烈地去散步赏看美景。我们一走进大门就看到了一丛丛一簇簇挺拔秀丽的桂花,它显得格外高雅、华贵。远远望去,就像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又象是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我们向北缓缓走去,不时看到一朵朵如雪似玉、洁白无暇、...
- 18574
- 【内容简析】本次百花园安排了四项训练内容,包括“语海畅游”“读一读”“说话写话”“能说会道”等。通过这些训练,培养学生使用工具书的能力,进行语言积累,提高说话写话能力。【设计理念】语文教学要重视语文综合知识的整合与运用,重视学生语文实践能力的培养。要积极运用自...
- 13167
- 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的美丽的百花园作文,欢迎大家分享。美丽的百花园作文1走进校门,向前走十步左右,再往右走几步,便到了我校最美的景点...
- 21736
- 【教学目标】1.引导学生积累并运用“ABAB”和“AABB”式的重叠词及短语,初步认识并运用反义词。2.通过看地图帮助学生识字,激励学生在生活中多识字。3.引导学生看图说话写话,训练学生能按一定的要求写一句或几句完整通顺的话。4.引导学生开展“打电话”的游戏,培养学生的语文...
- 25240
- 一、积累与运用。1.读拼音写词语。wéiqúnmiǎnqiǎngjiāngzhíwǎnjiù【】【】【】【】gēngzhòngàonǎohuòbùdānxíng【】【】【】2.将下列词语补充完整,再选择适当的词语填空。兴高采()掩()盗铃画蛇()足冷()热()()其不意()不理会无声无()前()后()坐()观天刻()...
- 21634
- 教学目标:1、能够准确地理解和运用成语,理解并积累严守规则,遵纪守法等方面的对句。2、运用已有的阅读文章的方法,独立阅读理解并交流自己对“人间天平”这一主题真切的感受和体会。3、能围绕一个主题条理清楚地说出见过或经历过维权守法的事情以及感受,提高口语交际的能力,4、...
- 25526
- 一、积累与运用。1.读拼音写词语。wiqnmiǎnqiǎngjiāngzhwǎnji【】【】【】【】gēngzhngonǎohubdānxng【】【】【】2.将下列词语补充完整,再选择适当的词语填空。兴高采()掩()盗铃画蛇()足冷()热()()其不意()不理会无声无()前()后()坐()观天刻()求剑()()吞枣()()充...
- 7936
- 语海畅游1词语真有趣。目的:积累学生的语文基础知识,了解相同的单字经过不同的组合,在表达的意思上可能会有所变化。学习步骤:①初读练习中词语,初步感受汉语言的的丰富性。②自己尝试说出几组这样的词语。如:著名——名著;队列——列队;来往——往来……[可以发给学生纸条,让学生...
- 11813
- 在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级下册作文百花园,希望对大家有所帮助。五年级下册作文百花园1番禺区的大...
- 27990
- 自古以来,有人把老师比喻成红烛,给了我们温暖和亮光,却将自己燃尽;有人说,老师是园丁,精心栽培我们,可换来的是银丝和皱纹;有人觉得,老师是春蚕……可在我心目中,老师您是温暖和煦的春风,让我心里不再有冰河的寒冷;您是高耸宽阔的山谷,让我的胸怀学会包容毁谤、诬蔑和冷漠;您是山重水复...
- 29074
- 美丽的百花园在一个鸟语花香的山坡下面。住着黄四娘。一个阳光明媚的早晨,黄四娘梳好头发,穿好衣服,提起一个空桶子来到了江边,她打了满满一桶水,接着她提着一桶沉甸甸的水回到家里拿了一个碗,来到了园子里的篱笆边,她弯着腰给花儿浇水,园子里的花开得又多又美丽,多得把花枝都压弯...
- 13157
- 教学目标:1、认识比喻修辞,并能实际运用。用指定的比喻词写句子,把内容表达得更加生动。2、学习积累中华古典优秀诗文。3、提高学生搜集、整理资料的能力。4、语文大课堂活动“今日家乡”。着力让学生每个个体主动参与,自由选择活合作伙伴,学习自己策划调查采访方案、自主确定...
- 26462
- 内容简析语文百花园五一共安排了五项内容,即“语海畅游”(引导学生自学汉字;照样子组词语)、”积少成多”(通过读读背背和我的采集本来练习朗读,进行语言积累)、“阅读平台’(通过阅读平台训练阅读、理解文章的能力,让学生知道怎样汇款)、“能说会道”和“笔下生辉”。设计理念语文...
- 22890
- 教学目的:1.通过准备、表演、评价、练写四个环节,达到课内外的沟通及学科间的融合,使学生能够把课内学到的知识用运到课外的.实践活动中。2.通过学生自主合作,在语文实践活动中培养学生主动参与精神及合作的意识。教学过程:一、师生商量活动内容。1.孩子们,你们知道再过几天是...
- 10261
- 在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的美丽的百花园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。美丽的百花园作文篇1走进校门,向前走十步左右,再往右...
- 19192