- 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编整理的《赵州桥》的教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。以下是小编整理的《赵州桥》的教学设计,欢迎阅读,希望对你教...
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- 一、复习导入,整体感知:1、通过上节课的学习,我们对赵州桥有了初步的了解,这节课我们将进一步走进这座不同寻常的桥,感受他的奇特与魅力。2、听配乐朗读,边听边想,看看赵州桥给你留下了怎样的印象,你觉得它是一座怎样的桥?3、小黑板出示:赵州桥是一座_____________的桥。谁能用一...
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- 《赵州桥》是人教版语文三年级上册中的一篇课文,作者茅以升。节选自《中国石拱桥》。小编下面为大家分享一些关于三年级语文赵州桥教学设计,欢迎参考!三年级语文赵州桥教学设计【设计思路】一、猜谜导入1.驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。(谜底:桥。)2.启发议论,看图激趣...
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- 《赵州桥》这篇课文的教学要让同学们能正确有感情地朗读课文,理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点。以下是本站小编精心为大家整理的《赵州桥》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标1.学会本课生字新词,理解隋朝...
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- 天下闻名的赵州桥位于历史文化名城赵县,它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥,建于隋代开皇年间(581-601),距今已有1400多年历史,被誉为"华北四宝之一"。赵州桥是一座弧形单孔石拱桥。桥全长64.4米,拱顶宽9米,两端宽9.6米,跨径37.38米在桥两端的石拱上,辟有两个券洞,这种结...
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- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的关于赵州桥教学设计,希望能够帮助到大家。赵州桥教学设计篇1教学目标:1、学会本课14个生字。能正确读写“石匠、雄伟、砌成、横...
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- 课堂实录《赵州桥》第三自然段有一句过渡句:赵州桥不但坚固,而且美观。高度概括的语言不足以让学生真正感悟到它的这两大特点。特级教师王崧州在《万里长城》一课时处理“成千上万”一词给我很多启发,于是有了以下片段:师:通过刚才对第二自然段的交流,大家的感受一定很深,能用一...
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- 三年级语文《赵州桥》同步练习1一、看拼音写词túàncānjiāhéngkuàquánbùjiāngùbǎoguìyíchǎnshèjì二、火眼金晴张牙舞爪(zhǎozhuǎ)爪(zhǎozhuǎ)子鸡爪(zhǎozhuǎ)人才济济(jìjǐ)安济(jìjǐ)桥无济(jìjǐ)于事怎么样?如果意见不一致,再问问不会说话...
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- 在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的赵州桥作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。赵州桥作文300字篇1今天,我满怀激动的心情来到学校,接着我们争先恐后地上了...
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- 教学目标1.能够正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产”等词语。2.通过联系生活实际和理解课文上下文的基础上理解词语意思,有感情地朗读课文,并背...
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- 《赵州桥》第三自然段有一句过渡句:赵州桥不但坚固,而且美观。高度概括的语言不足以让学生真正感悟到它的这两大特点。特级教师王崧州在《万里长城》一课时处理成千上万一词给我很多启发,于是有了以下片段:师:通过刚才对第二自然段的交流,大家的感受一定很深,能用一个词或一句话...
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- 作为一名尽职尽责的导游,常常需要准备导游词,借助导游词可以更好地宣传景点,引导游客观光游览。我们该怎么去写导游词呢?以下是小编帮大家整理的赵州桥导游词范文(精选19篇),希望对大家有所帮助。赵州桥导游词1各位游客:大家好!我是今天的小导游杨雯心,今天由我带大家参观世界闻名...
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- 一、复习导入,整体感知:1、通过上节课的学习,我们对赵州桥有了初步的了解,这节课我们将进一步走进这座不同寻常的桥,感受他的奇特与魅力。2、听配乐朗读,边听边想,看看赵州桥给你留下了怎样的印象,你觉得它是一座怎样的桥?3、小黑板出示:赵州桥是一座_____________的桥。谁能用一...
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- 闻名世界的赵州桥设计与建造及其在造桥史上的意义在哪里,怎么体会我国劳动人民的智慧和才干,激发学生的自豪感?以下是本站小编为大家整理的2016年《赵州桥》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!一、素质教育目标㈠知识教学点学会...
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- 学习了《赵州桥》后,学生开始做作业了。《课堂作业》本上有这么一题“赵州桥设计上的特点是()”学习课文的时候,学生也讲到过了,估计不会有什么问题吧!可收上本子一看,粗心的学生还是闹了笑话。有的写“没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞”(看,把小桥洞给忘了),有的写着“没有桥墩,只有一...
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- 作为一名教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的课文《赵州桥》教案设计范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标1、阅读中自主识字,并积累词语“创举冲毁节省坚固美观雕刻缠绕智慧遗产”。2.运用关联词“不但...
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- 教学目的要求:1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字,理解新词的意思。3.体会一段话中,句子之间的关系,知道这段话是围绕什么讲的。4.学习作者观察事物的方法。教学重点难点:课文的第2自然段...
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- 作为一名导游,就有可能用到导游词,导游词具有形象、生动、具有感染力的特点。那么大家知道正规的导游词是怎么写的吗?以下是小编精心整理的游赵州桥导游词范文(精选26篇),欢迎大家分享。游赵州桥导游词1各位游客:大家好!我是今天的小导游杨雯心,今天由我带大家参观世界闻名的石拱...
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- 第一课时(在提示课题和生字词教学以后)师:下面我们学习课文。赵州桥为什么有名?它在设计上有什么特点?请翻开书听老师读课文。(范读)请大家像老师这样读课文。(学生自由朗读,教师个别辅导)师:同学们读得不错。下边让我们用心地把课文读懂,要特别注意赵州桥在设计上有什么特点...
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- 作为一名优秀的导游,总不可避免地需要编写导游词,导游词是导游员进行实地口语导游的基础和前提。那么导游词应该怎么写才更有条理呢?下面是小编为大家收集的赵州桥导游词,希望能够帮助到大家。赵州桥导游词1各位游客大家好,我是你们的导游,我叫夏奕铭,你们可以叫我夏导,现在我要...
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- 作为一名可信赖的导游人员,就有可能用到导游词,导游词具有注重口语化、精简凝练、重点突出的特点。那么应当如何写导游词呢?下面是小编帮大家整理的关于河北省赵县的赵州桥导游词范文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。河北省赵县的赵州桥导游词1“大家好!我姓邵,请叫我邵导...
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- 作为一名乐于为游客排忧解难的导游,往往需要进行导游词编写工作,一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。优秀的导游词都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的河北赵州桥的景点导游词,仅供参考,希望能够帮助到大家。河北赵州桥的景点导游...
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- 自上三年级的课以来,本课是用时较多的一课,但是效果并不明显,且问题多多:如把“跨、举”等字写错,爪的读音弄不清楚,查字典的知识出现的问题尤多,写不对大写字母,音节写不完整,部首弄不对,再查计划数不对,释义搞不清、选不对,用关联词造句不恰当,对比喻句判断不对,开心表达不会仿写,还有...
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- 一、填空1、天边的云霞不但美丽,而且神奇有趣。有的像,有的像,还有的像。2、用“既……又……”“不但……而且……”说一句话。二、仔细阅读第二自然段,然后回答问题1、课文第二自然段共有句话。第一、二句写桥的;第三、四、五句写桥的'和;第六句写这种设计是。2、请你用“...
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- 作为一名旅游从业人员,总归要编写导游词,导游词可以帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。那么导游词应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的赵州桥导游词范文(精选11篇),欢迎阅读与收藏。赵州桥导游词1各位旅客朋友们:你们好!赵州桥位于中国河北省石家庄市赵县境内的洨河上,距...
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