![课文我的爷爷阅读赏析]( "课文我的爷爷阅读赏析")
- 我的爷爷我打开记忆的闸门，一位满头银发，背略有点驼，双手背在身后，眼睛微眯，嘴角挂着笑意的花甲老人出现在我的脑海里。儿时，爷爷总是抱着他那竹制的烟筒坐在堂屋椅子上。他一看见我双手便立马放下那烟筒，用他那双粗糙、黝黑的大手把我托起，让我坐在他的大腿上用他那坚硬的“黑乎...
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![课文阅读雪中情阅读赏析]( "课文阅读雪中情阅读赏析")
- 雪中情酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露，为乞嫦娥槛外梅。入世冷桃红雪去，离尘香割紫云来。槎桠谁惜诗肩瘦，衣上犹沾佛院苔。《红楼梦》中贾宝玉做的诗不是最好的，但他能将雪景写的很有意思，赌诗输了，就为姐妹们去芦雪庵求妙玉折梅来助兴。雪中情趣，当然少不了妙玉...
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![吴弘道《拨不断》阅读赏析及训练]( "吴弘道《拨不断》阅读赏析及训练")
- 闲中觅乐景致迷人元代吴弘道《拨不断》散曲赏读练双调拨不断闲乐吴弘道暮云遮，雁行斜，渔人独钓寒江雪。万木天寒冻欲折，一枝冷艳开清绝。竹篱茅舍。【赏析】以景衬闲作者以暮云遮一句来点明闲乐出现的时间是寒冬的傍晚。暮色中的乌云遮住了阳光，天色自然黯淡下来。巧妙的是，作...
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![《相见欢》阅读赏析]( "《相见欢》阅读赏析")
- 【原文】作者：李煜林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨，水长东。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味，在心头。【翻译】相见欢全文翻译：独自一个人，无言迈上了西楼，月亮弯弯的像钩子，梧桐寂寞的立...
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![丑小鸭读后感英语版额丑小鸭英语阅读赏析]( "丑小鸭读后感英语版额丑小鸭英语阅读赏析")
- 丑小鸭是童话故事，通过小的`故事教会孩子们很大的道理。下面是小编为你整理的丑小鸭读后感英语版内容，希望对你有帮助。丑小鸭读后感英语版篇一Theuglyduckling"thefeelingafterreadingMotherducktohatchaverystrangeeggs,thisonly"duck"monstrousnotonly,andlooksugly.The...
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![课外古诗词阅读赏析专题训练]( "课外古诗词阅读赏析专题训练")
- 举例分析：例一、十五夜望月【王健】中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1、这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的？（当时诗人孤独难眠，久久地望月苦思；心境凄凉。）2、诗评家认为此诗之妙妙在后两句，请简要分析。（诗人推己及人，扩大了望...
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![俄语阅读双语阅读赏析之美人鱼]( "俄语阅读双语阅读赏析之美人鱼")
- Ты—мойпервыйласковыйлювигерой，你是我温馨难忘的初恋Моёсчастьеи，каквино—горе。可这幸福却掺杂着痛苦。Заылпровстречиполуной，月下的`相逢，Проожьвесеннийпроливной，欢...
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![《关雎》阅读赏析（通用7篇）]( "《关雎》阅读赏析（通用7篇）")
- 《周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。下面是小编整理的《关雎》阅读赏析，一起来看看吧。《关雎》阅读赏析1关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤...
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![于谦《石灰吟》阅读赏析]( "于谦《石灰吟》阅读赏析")
- 《石灰吟》石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。【注释】吟：古代诗歌体裁的一种名称。若等闲：好像很平常。青白：指高尚节操。【作者简介】：【诗意】：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在...
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![南橘北枳阅读赏析]( "南橘北枳阅读赏析")
- 南橘北枳晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰："缚者曷为者也？"对曰："齐人也，坐盗。"王?ahref=''target='_blank'>雨套釉唬?quot;齐人固善盗乎？"晏子避席对曰："婴闻之，桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，...
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![杨万里《小池》阅读赏析及训练]( "杨万里《小池》阅读赏析及训练")
- 杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”（又作“中兴四大诗人”）。现请跟随小编一起来欣赏下杨万里《小池》，顺便做下练习吧。小池(宋·...
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![《庐山谣寄卢侍御虚舟》阅读赏析]( "《庐山谣寄卢侍御虚舟》阅读赏析")
- 《庐山谣寄卢侍御虚舟》作者：李白我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁，香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间，大...
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![《少年闰土》阅读赏析]( "《少年闰土》阅读赏析")
- 《少年闰土》一文的开头：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地……那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了，《少年闰土》的开头之妙——《少年闰土》导读。”这段对少年闰土看瓜刺猹的景物和人物的细致描写，在全文起了特殊作用。一、以景烘托人物形象。在“蓝”天与...
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![《田园作》阅读赏析]( "《田园作》阅读赏析")
- 古诗《田园作》年代:唐作者:孟浩然弊庐隔尘喧，惟先养恬素。卜邻近三径，植果盈千树。粤余任推迁，三十犹未遇。书剑时将晚，丘园日已暮。晨兴自多怀，昼坐常寡悟。冲天羡鸿鸪，争食羞鸡鹜。望断金马门，劳歌采樵路。乡曲无知己，朝端乏亲故。谁能为扬雄，一荐甘泉赋。作品赏析【注解】：⑴隔...
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![《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》阅读赏析]( "《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》阅读赏析")
- 了解一首词，首先要了解这首词的背景，本文辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》就为您提供了这首词的背景，大家可以通过背景更好的去理解这首词的赏析~！原文：《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》作者：辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，...
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![渔父浪花有意千重雪原文阅读赏析]( "渔父浪花有意千重雪原文阅读赏析")
- 《渔父·浪花有意千重雪》作者：李煜原文：浪花有意千里雪，桃花无言一队春。一壶酒，一竿身，快活如侬有几人。注释：此词调名亦作《渔父词》，《历代诗余》中作《渔歌子》。据宋阮阅《诗话总龟》载：“予尝于富商高氏家，观贤画《盘车水磨图》，及故大丞相文懿张公弟，有《春江钓叟图》，上有南...
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![增强信心英语阅读赏析]( "增强信心英语阅读赏析")
- IncreasingConfidenceRobertStubergTheworldischangingrapidlyandmostpeopleareveryanxiousaboutit.Infact,Ithinkitmightevenbestrongerandmoreaccuratetosaythatmostpeoplearedownrightfearfulofwhattheyseegoingonaroundthem.Technologicalchangeandinnovationarecomp...
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![《丰碑》现代阅读赏析]( "《丰碑》现代阅读赏析")
- 丰碑一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进，严寒把云中山冻成一只冰坨了。狂风狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马早已让给了伤号。将军和战士们一道踏着冰雪行军，他不时被寒风呛得咳嗽着，他要率领这支队伍向前挺进，为后续部分开辟一条...
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![阅读赏析的教学设计]( "阅读赏析的教学设计")
- 教学目标：知识与技能：了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。过程与方法：理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。情感态度价值观：结合自身学习实际，积极争取做一名注重实践、有开拓精神的人。重点难点：1、理解作者...
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![会考语文阅读赏析的答题技巧]( "会考语文阅读赏析的答题技巧")
- 会考语文阅读赏析的答题技巧关于赏析题。一般会考查赏析表达特色，表达特色就是我们讲的议论，说明，叙述，抒情和描写，然后我们从文章中选择一处与之相对应的语句，结合所学的表达方式中的作用，进行赏析即可。通常，对以上五方面的赏析优先度进行排序的话，分别为描写、叙述、抒情、议论...
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![《长相思》的阅读赏析总结]( "《长相思》的阅读赏析总结")
- 长相思纳兰性德山一程，水一程。身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。①最能揭示这首词的主旨句是哪一句？最能表现边关之地行军艰辛环境苦寒的句子是哪些？（2分）①聒碎乡心梦不成；②山一程，水一程；风一更，雪一更。②以景写情是这首词最大的'特色，“...
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![文章阅读赏析：将军]( "文章阅读赏析：将军")
- 征南将军大胜还朝那日，京都百姓自发的夹道而迎，她央着哥哥带她去看。站在熙攘的人群中，她低着头在哥哥的保护下小心的往前走，蓦然的听到了周围百姓欢呼声，哥哥忙喊着让她看铁骑的威武，而她抬起头，一眼却只看到了那个一身银色盔甲的男人，他骑着一匹黑马，英姿卓越。她愣愣的问哥哥那...
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![《满井游记》阅读赏析]( "《满井游记》阅读赏析")
- 《满井游记》是一篇清新的写景小品。写景层次分明，比喻新鲜，字里行间洋溢着作者游览时的轻松喜悦心情。教读本文，怎样引导学生把握主要内容，体会作者的感情，学会本文准确生动的写景方法呢？我把重点放在朗读上。整个课堂教学做到“以讲带动读，以问促进读，以议加强读，以练巩固读”，从...
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![《我有一个梦想》阅读赏析]( "《我有一个梦想》阅读赏析")
- １、通过诵读感受文章的感染力与号召力。这篇激情澎湃的演讲富有强烈的感染力与号召力，我们可以通过大声的诵读感悟。第２自然段是作者揭示黑人的现今生活的，同时又是演讲的开始，因此读时既要充满激情，又要沉痛有力。本段中前边有三个相连的今天，这三个今天在读时既要一气呵成，又需...
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![阅读赏析《南乡子》辛弃疾]( "阅读赏析《南乡子》辛弃疾")
- 【赏析】《南乡子》是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口，今江苏省镇江市。北固亭即北固楼，在北固山上。有怀，有所怀念。这首词怀念的是孙权，跟苏轼怀念周瑜差不多。上片“何处望神州，……不尽长江滚滚流。”什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光，但是中...
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学者斋
