![日语自他动词的不同用法]( "日语自他动词的不同用法")
- 动词和他动词区别的重要性在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的`动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同...
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![新标准初级日语第9课]( "新标准初级日语第9课")
- V+ています表示动作或者变化正在进行。例：私は今仕事をしています。母は料理を作っています。V+てもいいです表示许可。可以做……，不能对长辈使用。例：ここで写真をとってもいいです。ーすみませんが、ここに座ってもいいです。ーはい、座ってもいいですよ。(...
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![初级日语判断句总结]( "初级日语判断句总结")
- 4.1.判断句4.1.1.基本句型（肯定式）…は（读wa）…で…是…例：わたしは日本語専攻の一年生で。我是日语专业一年级学生。4.1.2.过去肯定式…は…でした…（过去）是…例：王さんは先生でした。老王以前是老师。4.1.3.否定式…は…ではありません…不是…例：れはわたしの本ではありません...
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![初级日语单词翻译]( "初级日语单词翻译")
- わたし(0)[代]我会社員(かいしゃいん)(3)[名]公司职员学生(がくせい)(0)[名]学生(多指高等院校的学生)留学生(りゅがくせい)(4)[名]留学生初めまして(はじめまして)(4)[寒暄]初次见面(寒暄语)はい(1)[感]是，是的(应答声或用于回答)そう(1)[副]那样旅行社(りょこうしゃ)(2)...
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![初级日语教学]( "初级日语教学")
- 6.词汇用法6.1.そあど系词近称中称远称不定称（自己身边）（对方身边）（双方都远）指示代词れそれあれどれ（独立词）连体词のそのあのどの（非独立词）例：れは日本語の新聞で。の新聞は日本語の新聞で。6.2.[いい]与[よい][いい]与[よい]意义相同，但[いい]没有活用变化，而[よい]可以活用变化，因...
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![日语口语学习训练]( "日语口语学习训练")
- 日语口语该如何表达呢?下面小编将为大家讲解一下吧。つい先日まで聞かなかった言葉が生まれては消えていく。言葉はいきもの、時代と共に変化するもの……そうは思っていても、耳にすると気になる「言葉の使い方」もある。两天没听到的单词很快就会消逝在时...
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![日本惯用词之沉醉]( "日本惯用词之沉醉")
- 沉醉在日语学习过程中是惯用词，下面小编就为大家讲解一下吧。慣用：熱くなる(あつくなる)意味：热衷。沉醉。迷恋(特指对异性着迷)。例：彼女は山田君にだいぶ熱くなっているようだね。/看来她对山田相当着迷啊。慣用：呆気に取られる(あっけにとられる)意味：呆若木鸡。目瞪口呆。...
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![日语语法动词的基本形详解]( "日语语法动词的基本形详解")
- 日语语法是比较复杂的，按单词的意义，形态或职能加以分类，大体上被划分为十二品词类型，即名词、数词、代名词、动词、形容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词和助词。下面yjbys网小编给大家提供的是动词的基本形知识。动词的基本形第一类第二类第三类書く食...
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![初级日语会话练习第2篇~コーヒーいかがでか]( "初级日语会话练习第2篇~コーヒーいかがでか")
- のシリーズでは、日常生活でよく使われる会話を学びま。最初はやさしい文型から始まり、少しつ新しい文法を覚えられるようにしました。順番に勉強れ、着実に会話力が身につくはで。各回はテーマ別、場面別になっいま。基本となるに基いが交わされま。会話に出きたを学ん...
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![日语初级接续词汇总]( "日语初级接续词汇总")
- 学习日语，需要了解句子的结构成分，下面yjbys网小编给大家带来的是日语中常用的持续词汇，希望对大家的日语学习有所帮助!1.でも表示上下文意思相反例えば：私は野球がすきです。でも、娘は野球が好きではありません。助词用法：表示示例例えば：中国でも増えます。2.では改换场面或...
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![日语学习有关气象报道的相关词汇]( "日语学习有关气象报道的相关词汇")
- 在日语新闻类的听力中，有关气象灾害的报道，在考试中出现的.几率很大。今天就来学习一些有关气象报道的词语吧。雪崩(なだれ)雪崩猛暑(もうしょ)酷热、炎热寒気(かんき)寒冷風速(ふうそく)风速高波(たかなみ)大浪標高(ひょうこう)海拔低気圧(ていきあつ)低压高気圧(こうきあ...
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![学习日语被动态]( "学习日语被动态")
- 学习日语怎能不知道被动态呢?下面就让小编为大家讲解一下吧。当一个主体受到另外一个事物的动作时，就要用被动态。形式为：五段动词未然形+れる其他动词未然形+られる这个形式和可能态的基本形式相同，但五段动词没有约音变化。サ变动词的被动态是「する」的未然形「し」加「...
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![日语初级语法：助词 “で” 的用法]( "日语初级语法：助词 “で” 的用法")
- 日语的词汇中最容易被日语学习者忽视的莫过于助词了，别看是小小的`助词，在能力考中也发挥着很大的作用哦~一起来看看助词で的用法吧!1、表示合计。与数量词或者表示范围的词连用，表示累加、合计，意思是共、加起来等りんごは3個で500円です。苹果3个500日元。全部で600円です...
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![你知道日语分别时的寒暄怎么说么？]( "你知道日语分别时的寒暄怎么说么？")
- 大家知道日语分别时的寒暄怎么说么?下面小编就为大家讲解一下，希望能帮助大家。「さようなら」って使わない…の?不使用さようなら|sayonara再见了?別れの挨拶の定番だけど…日本人は普段の会話で「さようなら」をほとんど使いません。虽然这是分别时的寒暄用...
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![日语初级语法中は和が的用法]( "日语初级语法中は和が的用法")
- 关于「は」「が」的用法，并不是三言两语可以说清的，在日语界也没有形成一个统一的定论，可以明确帮助大家学习它们之间的区别。话虽如此，关于「は」「が」的一些基础常见的用法还是可以给出小结的。下面是yjbys小编为大家带来的日语初级语法中は和が的用法的知识，欢迎阅读。(一...
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![日语学习之这些日语口语表达究竟是对是错？]( "日语学习之这些日语口语表达究竟是对是错？")
- 在日语学习过程中，大家知道自己的口语表达到底是对是错呢?下面就让小编为大家讲解一下吧。つい先日まで聞かなかった言葉が生まれては消えていく。言葉はいきもの、時代と共に変化するもの……そうは思っていても、耳にすると気になる「言葉の使い方」もある...
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![初级日语语法之连用形]( "初级日语语法之连用形")
- 你知道什么是初级日语语法中的连用形吗?你对初级日语语法中的连用形了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的关于连用形的初级日语语法知识，欢迎阅读。1变化规则①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}読む(よむ)「词尾所在行：ま行、い段字：み」==よみ書く(か...
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![日语学习之全然详解]( "日语学习之全然详解")
- 在日语的学习过程中，大家知道全然这个词的用法么?下面就让小编为大家详解一下吧。Q：「全然+～」という言い方は否定的な意味で使うのが現在一般的かと思います。その場合、「おい、お前顔色が悪いぞ。大丈夫か」「全然大丈夫です」というような会話はどうでしょうか。ここで...
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![日语学习之日语魅力]( "日语学习之日语魅力")
- 大家喜欢日语么?大家知道日语的魅力么?下面就让小编为大家讲解一下吧。否定のポーズだけを表す「いかがなものか」在表达否定态度的时候会使用如何(恐怕欠妥吧)はっきりダメと言わず相手に判断をまかせ遠回しに否定する言い方。否定をやんわりとした印象にして煙に巻いて...
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![日语初级语法之请求的表达]( "日语初级语法之请求的表达")
- 你知道日语中请求如何表达吗?你对日语中请求的表达方法了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的日语初级语法之请求的表达，欢迎阅读。1名詞+をください请给我～、我要～名詞をお願いします例：(1)A:これをください。我要这个B:はい。好的(2)A:ご飯とビールをお願いします。我要米饭...
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![初级日语自我介绍 (12篇)]( "初级日语自我介绍 (12篇)")
- 来到一个完全陌生的环境，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初级日语自我介绍，希望能够帮助到大家。初级日语自我介绍1私は＊＊＊と申します、専门は日本语です。有名な大学ではありませんが、大学四...
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![日语学习之特殊词的用法]( "日语学习之特殊词的用法")
- 学习日语我们知道日语中的特殊词的用法么?下面小编就为大家讲解一下。日本語教育においてこの「～ぽい」はなかなか厄介である。特に最近若者を中心にこの「～ぽい」の使用頻度が高まっており、日本語学習書もよく耳にするので思いもかけない質問がくる。日语教育中，～ぽい的用...
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![日语声调怎么区分]( "日语声调怎么区分")
- 日语的'音调可以用来区分同音词。如：箸「はし」①：筷子。橋「はし」②：桥。初学者一起来看看日语声调的区别吧~...
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- 学习日语怎么能不知道可能态呢?下面就让小编为大家讲解一下吧。日语在表示主语有某种能力，有条件进行某种行为时，有以下几种方式：1.直接用「できる」。「私は日本語ができます。」我会日语。「李さんは料理ができます。」小李会做菜。这里主语用「は」表示，会的内容用「が」...
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![初级日语动词变形方法]( "初级日语动词变形方法")
- 日语专业要求学生掌握扎实的翻译技能，有能力翻译国中级水平的日汉文本。下面是由小编为大家整理的'初级日语动词变形方法，欢迎大家阅读浏览。1、动词ます形变化规则①五段动词：将结尾假名变成它同行的前一个假名后+ます例：行く～行きます買う～買います②一段动词：去る+ます例：食...
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