伴随我成长作文合集15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的伴随我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

伴随我成长作文1

父母的爱是世界上最无私最真挚的爱，他们的爱，犹如一束束温暖的阳光，温暖着我们幼小的心灵。当我们陷入困境时，用如阳光般的爱来鼓励我们勇敢前行。

天突然乌云滚滚，下起了倾盆大雨，我没有带伞，只好被倾盆的暴雨挡在了学校内，当看到其他同我一样没带伞的同学被家长陆陆续续接走时，我的心里又是嫉妒又是羡慕，同时又埋怨爸爸妈妈为什么不来接我。正当我生气时，突然在拥挤的人群中看见两个熟悉的身影，我的心里异常兴奋，我知道是爸爸妈妈来接我了，就在这霎那间，我感觉到我阴冷的心变得温暖起来。这种温暖，令我感受到父母无私的爱，他们宁可自己受苦受累，也不让我们受半点苦和累。

这虽然是一件很普通的小事，但却能体现出父母犹如阳光般的爱。

父母的爱犹如阳光，在我们开心时，给我们的心灵添加了一道徇丽的彩虹，在我们伤心时，给我们的心灵驱除乌云，然我们感受到无尽的温暖与无尽的爱。

伴随我成长作文2

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，人类的进步大部分在于多读书。所以，书带给我无尽的快乐和丰富的知识。

我妈以前在我“哇哇叫”的时候给我买了一大摞拼音卡。正面是字母，背面是图片。每当我妈拿着一大叠卡片让我看的时候，我就迫不及待地跑上前，从我妈手里接过卡片，跑到我房间里去看卡片背面的图案。有时候，我会对着卡片发出哭和笑的声音。

我在成长。我在二三年级。我也能独立阅读。也提升了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》。每当看到小英雄雨与魔鬼搏斗，我都会为他流汗。这一刻，我的眼里充满了仇恨。在雨中与恶魔战斗的精神值得学习。

我现在五年级。我和现在不一样了。现在，我渴望书籍。我可以看看一些著名的。虽然我在电视上看过几次《西游记》，但是比在书上训斥的多。我从《西游记》中学到了一个道理：坚定不移，一定会成功。

书可以开阔我的视野。以及我们的导师，它会陪伴我成长，引领我走向成功。

伴随我成长作文3

许多名言警句许多名言警句激励着我、伴随着我成长。有一句话，让我永生难忘。

一天我在家写作文，该写什么呢?脑海一片空白，便埋怨起老师来：“老师布置的作文干嘛要题目自拟，想个题目都还要想半天没，很烦啊！”昏昏欲睡的我强打精神，我的邻居从对面的窗户看到我的样子，走了过来。“诶，她怎么来了？从来没有打扰过我写作业，帮我解题什么的，这回她这是要干啥呀?”我自言自语的说道，皱着眉，眼光中充满着疑惑。“要不要思路?”她故作神秘地说。“要!要!”我乐开了花。“作文来源于生活。”她意味深长地告诉我。听看这句话，顿时心中鲜花怒放，也明确了自己的思路!

在这期间，我遇到趣事就记下来，终于结出完美果实。我的每篇习作，都会有好几个新颖的选材，写作文再也没有愁眉苦脸过。自从有了这句话，我仿佛多云转晴，每周都会有极长的时间掌控在自己手中。

一眨眼，这件事已经过去好久了，虽然我已经很久没有见到她了，但是她告诉我的这句话在我心中的地位永不变!

伴随我成长作文4

读书伴随着我的成长，书就是我的精神食粮，书就像一日三餐，我再也离不开它了。书让我健康的成长着。

记得我三四岁的时候，妈妈在我的床头边给我讲着生动的小故事，我当时还不认识字。

当我上幼儿园的时候，老师发给我们一本书，我们只看图，正因我们不会认字。头挨着头，脸挨着脸，看着图有时都哈哈大笑。

我进入国小之后，会想起这件事就会想到找出妈妈小时候给我买的《公主童话》，虽然看过了许多遍，但有时回想起来，就会再翻一遍，故事中的文字像一道道闪电，在我脑海里闪过，故事中的白雪公主，小矮人和恶毒的皇后，让我感到儿时中的快乐。

书是伴随我一生的，它像母亲的手，抚摸着你，在你悲哀难过之时，给你一些快乐，把这些难过忘记；母亲像一杯水，你渴的时候，随时喝掉它，你感到一丝甜蜜；有时，母亲也像一张棉被，晚上盖上它，你感到十分温暖。书伴随你到永远。

伴随我成长作文5

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，人类的进步大部分在于多读书。所以，书带给我无尽的快乐和丰富的知识。

我妈以前在我“哇哇叫”的时候给我买了一大摞拼音卡。正面是字母，背面是图片。每当我妈拿着一大叠卡片让我看的时候，我就迫不及待地跑上前，从我妈手里接过卡片，跑到我房间里去看卡片背面的图案。有时候，我会对着卡片发出哭和笑的声音。

我在成长。我在二三年级。我也能独立阅读。也提升了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》。每当看到小英雄雨与魔鬼搏斗，我都会为他流汗。这一刻，我的眼里充满了仇恨。在雨中与恶魔战斗的精神值得学习。

我现在五年级。我和现在不一样了。现在，我渴望书籍。我可以看看一些著名的。虽然我在电视上看过几次《西游记》，但是比在书上训斥的多。我从《西游记》中学到了一个道理：坚定不移，一定会成功。

书可以开阔我的视野。以及我们的导师，它会陪伴我成长，引领我走向成功。

伴随我成长作文6

书是人类知识的海洋；书是人类智慧的源泉；书塑造了我的智慧、正能量，让我变得自信开朗。读书伴随我成长，我与书的故事已经深深地印在我的记忆中。

四岁时，我刚学会认字，就开始读经典的国学《三字经》。因为是第一次读书，还得奶奶一个字一个字地指点我读，虽然是奶奶陪着我读，但我还是读的结结巴巴，朦朦胧胧，似懂非懂。

七岁时，我刚开始读引人入胜的故事书，就增加了读中国四大古典名著。那时候爸爸告诉我：“你都上国小了，不该只看那些童话书了，应该多看点对你写作有益的历史名著！”我不甘情愿地放下手中的故事书，拿起了大闹天宫的《西游记》。起初读，感到乏味，一点兴趣也没有，但慢慢地我开始读的津津有味了。里面会七十二变、无所不能的孙悟空；好吃懒做但憨态可掬的猪八戒；任劳任怨、忠心耿耿的沙和尚；还有慈悲、宽厚的师傅唐僧，师徒四人历经九九八十一难取得真经的故事让我赞叹不已，心悦诚服。

读书伴随着我成长，给予了我智慧和快乐。我爱读书，书就像是一盏明灯，也是一扇大门，带我走向未来，走向智慧之路。

伴随我成长作文7

安徒生写的童话《丑小鸭》你看过吗？上个星期我刚把它看完，真是颇有感受。丑小鸭一生下来，因为长得很丑，大家都不喜欢它。鸭子咬它，鸡群啄它，还被看管养鸡场的那个女佣人踢，在寒冷的冬天里受尽了折磨。丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有害怕，它是如此的坚强，真让我对它刮目相看。经过坚持不懈的努力，还缘于它心中拥有一份崇高的理想，就是这种理想使它克服重重困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅，能在蓝天上自由地飞翔。

合上书，仔细想想，现在的我不正是一只丑小鸭吗?我的学习成绩在班上处于中下水平，其他能力也不强。我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神，所谓“有志者，事竟成”嘛！我应该树立一个理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我要飞，飞向自己的天地;我要飞，飞向成功的天堂;我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天!

伴随我成长作文8

当我受伤的时候，你们来陪伴我；当我哭泣的时候，你们也来陪伴我；当我开心的时候；你们也来陪我笑。但在我给你们伤害后，只有我独自一人在哭，你们又来关心过我吗？你们有来向我说对不起吗？我告诉你们，没有，一次也没有！

记起4年级发生的事，我完全不想再提起，因为我知道这个是我死穴，一旦我提起我会哭的更厉害。如果这个世界有时光倒流，我宁愿我从来没认识到她们！

现在我顺着记忆回到4年级，回想回想，那时只有2个人和我玩（小伍和小怡），小伍是一个对我很好的朋友，有一天我和小伍来到老师宿舍后的小巷躲起来，谁知在去的路上给人发现，那人是她们那边的。于是他们将小伍拉出去说，小伍叫我在这里等她，一分一秒过了，我就出了去，听见她们在说我这样那样，我很伤心，于是我说了她们一顿，便跑了，边跑边哭，一直到家。

第二天，她们说你昨天怎么了？我想不是我怎样了，而是应该问问你们自己。

经过这件事，我懂得了人性的恐怖（见高拜见低踩）。

伴随我成长作文9

我曾梦到过自己得了一粒“智慧丹”顿时文思泉涌，才华横溢、出类拔萃……醒来一切化为乌有，生活太吝啬，它给的只有自卑自弃的权力。

经历许多事，我终于明白了，我再也不能整天做这些遥不可及的黄粱梦。进入学校，当我自己举起手选我当班长，我当时的心情至今都无法形容，那时让我感到肩上的担子那么沉、那么重。我坚信自己一定能做得很好。但事实比我像像中的更糟。第二天早上，我刚进鞋室，就看到几个同学打闹。不知在什么驱使下，我制止了他们。然而，我得到的却是他们的冷嘲热讽，我的心又酸又苦，不知味儿。但想到自己当初举手的那一刻，心里发誓一定有信心管理好班级，为班主任排忧解难，为全体同学负责。个别同学不理解，不正说明我还不能让同学折服吗？于是，我下定决心要搞好学习，拿出真功夫让同学们心服口服。自信，催促我咬紧牙齿去拼博。

伴随着自信，我不知度过了多少个漫漫长日，别人在球场上疯狂玩时，我在啃书本；别人在课堂上分心时，我跟着老师在知识的海洋里遨游。我坚信，前途永远光明。功夫不负有心人，我的成绩提高了很多，那时我终于明白了“智慧丹”

伴随我成长作文10

我向大家推荐一本书——《心灵鸡汤·小故事大道理》，它包含了名人小故事、成名的途径等令人受益匪浅的故事。

里面有美国著名盲聋女作家、19世纪世界10位最伟大女性之一，她便是海伦·凯勒。大家应该都对她不陌生，可你知道海伦是如何失去视力和听力的吗？她是如何学习说话的？她取得了哪些成就……带着一串串疑问，我翻开这本书，便立马找到了答案：海伦·凯勒因一次高烧而昏迷不醒，烧退了之后便失去视力和听力，她用唇语学习说话，她……你看，这本“知识渊博”的书厉害吧！

我在里面看到了一篇《约翰·库提斯》，约翰·库提斯是我非常崇拜的人，我只知道他很厉害，但不知道他的悲惨童年。书上说，他生下来只有易拉罐那么大，腿畸形，而且没有肛门，可他却一直活下来了。原来如此，我震惊了！我日夜崇拜的他竟是残疾人！可他却坚强地活下来了，还在网球事业上获得了成就，他有一句名言：永远不要说不可能。

我带着问题去考别人，别人哑口无言，支支吾吾一句也说不出来，我想：是《心灵鸡汤·小故事大道理》帮了我大忙。同学们，这么好的书你也应该很喜欢吧！心动不如行动，快去书店购买吧！

伴随我成长作文11

父母的爱伴随我成长，父爱像一本书，让我不停吸取知识的甘霖；母爱像一块雪糕，为我驱走夏日的炎热；父爱还像一个改正缺点的机器，让我不停改正所有缺点。

父爱让我学会了坚持，记得有一次，我在家里练琴，曲子里有几个音节练不好，我便罢手不干，这时爸爸走过来问我：“怎么不练了？”我说：“有几个音节不会弹，我不想练了！”爸爸用严厉的.语气说：“你看看你，练不好就不练了，你这不是半途而废吗！不勤学苦练怎么会熟练呢!”爸爸的话让我从新获得了自信，让我学会了坚持。

母爱让我学会了宽恕别人，一次，我和李俊飞闹了别扭，我气冲冲得跑回家，妈妈问我：“怎么了？”“我和别人吵架了。”妈妈说：“人应该学会宽恕，应该和平相处，好朋友应该相互谦让，你说对吗？”我听了妈妈的话便去给李俊飞道歉，他接受了，我们又成了好朋友。正是母爱教会我站在别人的立场看问题。

有了爸爸妈妈丰富的爱，才有了我丰富多彩的人生，我感谢我的父母，他们让我在爱的怀抱里成长。

伴随我成长作文12

书，被人们称为人类文明的长生果。这个比喻，我觉得特别贴切。在我的生活中书是不能没有的。我爱书就像爱爸爸妈妈，就像猫咪爱吃鱼……

在国小四年级时我读过《绝境狼王》里面将小幅狼在慢慢成长的故事，尤其是他在啃骨头大赛时遇到的挫折与困难。是这本书让我明白了在遇到挫折时不要慌张，要冷静面对。

现在我看《感动国小生的一百个故事》里面的许多故事都给了我启发，比如说能改变一生的闪念懂得了当我们屡屡失败时，我们要保持自己走出困难的信念。学习与压力告诉我学习不能马虎，他不是一天两天就能做好的事情，它是一个漫长的过程。一枚戒指让我明白了，在人生这个大市场里要自我珍视，同时也要努力，让我们遇到的人，就不算内行，也能发现我们真正的价值。

书是人类的长生果，书是让我进步的阶梯，书是伴我成长的朋友。

伴随我成长作文13

父母的爱伴随着我成长，父亲的爱就像一本书，让我不断吸收知识的雨水。母爱就像一个冰淇淋，为我驱走夏日的炎热；父爱也像一台修正缺点的机器，让我不断修正所有的缺点。

父爱教会我坚持。记得有一次，在家练琴的时候，练不好几个音节，就不练了。然后我爸过来问我：“我怎么不练啊？”我说：“我不会弹几个音节，不想练了！”爸爸语气严厉地说：“看看你。练不好就不练了。你不是半途而废了吗？”不好好学习怎么可能熟练！“父亲的话让我重新获得了自信，让我学会了坚持。

母爱让我学会了原谅别人。有一次，李俊飞和我陷入了尴尬的境地。我愤怒地跑回家。我妈问我“怎么了？”“我和别人吵架了。”母亲说：“人要学会原谅，要和平相处，好朋友之间要互相谦让，对吗？”听了妈妈的话后，我去找李俊飞道歉。他接受了，我们又成了好朋友。是母爱教会了我站在别人的立场看问题。

有了父母丰富的爱，我的生活丰富多彩。我感谢我的父母，他们让我在爱的怀抱中成长。

伴随我成长作文14

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”，每当听的这首《歌唱祖国》的歌曲时，想起中国体育健儿取得辉煌成绩，心中充满的骄傲和自豪。然而老师和我们讲一个国家、一个民族身体素质的强弱，不只取决于少数优秀运动员在国际竞技中获得的奖牌，更要看每个青少年的健康体质。

我个子小，先天身体素质不足，爸爸妈妈总是鼓励我多参加体育活动，跑步、游泳、羽毛球，我每天锻炼身体，练技能，练意志，现在我比以前拥有健壮的体魄。记得这学期年级体育测试了立定跳远，我只跳了1米2，刚刚及格。回到家后，我跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈说通过练习，达到自我进步是一件不难的事。吃过晚饭后，我穿上了鞋子，妈妈在客厅铺上了地毯，爸爸在场边做起了指导。我坚持每天练习跳远，每次都全力以赴。上周体育课又测试了立定跳远，我奋力一跃，最终成绩是1米4。尽管我的成绩和同学相比还有很大的差距，但是我特高兴。只要我坚持继续努力，一定能跳得远。

少年强则中国强，体育也让我学会了坚持和坚强，让我长大后更好的为祖国辉煌贡献自己的力量！

伴随我成长作文15

家人是多么熟悉的一个词，每当听到家人的唠叨和叮嘱，都会很不耐烦，但是，在这每天的唠叨声中，都是对我们深深的爱啊！

记得上幼儿园的时候，我不能自己走路回家，奶奶每天都坚持骑车送我上学，每天，爷爷都会在家做好晚饭，笑着迎接我，奶奶骑车的方式很特别，左手紧紧的抱着我，右手稳稳地扶着车把手，路人都很好奇，但奶奶好像不为然，直到上一年级。

我上一年级时，奶奶的自行车也“退休”了，那时我们家的经济条件不怎么好，爸爸妈妈在外地工作，奶奶也找到了工作，那时，只好爷爷每天坚持步行送我上学，不论风雨，爷爷都会坚持送我上学。一直到五年级。

上了五年级，我也长大了，有些爷爷的老相识会问：“哎，孩子都这么大了，怎么还送啊？”爷爷都会这样答：“锻炼身体，顺便送上学！”但是我知道，爷爷是因为爱我，才一直坚持送我上学，爷爷虽然是个残疾人，但是做饭都是他来，我为我有这样的家人而自豪！

亲情伴随我成长！虽然爸爸妈妈不在身边；亲情伴随我成长！虽然我们家的经济不太好。但我有一个爱我的家！