2015年四六级考试作文写作应对策略

作文的主要错误集中在思路、标点、时态、单复数、结构等五个方面。一般来说，结构大多是，把提纲变为中心句，体现在每段的段首，后面接分支观点。请一定避免简单但严重的错误。如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。

我们应该避免误入用“大词用长句”才算写作的误区，因为，好的文章或大作家往往是用“小词”表达复杂思想。简单无误是第一原则。

　　一、文章结构的三大特点

四六级作文的文章结构有三大特点，即观点鲜明的开头;紧扣主题的结尾;有主题句且衔接自然的中间段落。

四六级写作是现存考试中为数不多的考查英语主观应用能力的考试类型，他在大多数权威的语言考试中都有出现。从理论上讲，就是考查第二语言或外语学习者的“输出”能力。

　　二、作文的思维

考生对作文的思维应该是：一、审题;二、思考简单的分支观点;三、考虑可以采用的成熟的句型或“万能句”。

一、对于审题，应该看到，近年四级或六级题目大多是给出提纲，那么可以直接把提纲变为中心句，这些中心句就是每段的`开头句。后面接入标志逻辑的词汇，如first…;second…;third…;等分支观点。也就是说，审题就是考虑文章的合理结构是什么，中心句是什么。

二、置于思考分支观点，请一定记住，外语考试的作文，考查的目标不是考生的思维水平或逻辑分析能力，而是考核语言表达能力。所以建议采取的措施是，简化自己的思维和分析。也就是，如何降低自己的思维水平，来迎合自己有限的语言状况。比如：这个东西不贵，it is inexpensive，当然也可以说：it is cheap，或者说，it does not cost me much money。这些相关但简单的表达也是合理的。

最后，作文是应用类考试。所以光看不写是不行的。培根说过，“writing makes an exact man.”只有多写才能活化思想，固定句型和找到适合自己的“万能句”。