![狐狸分奶酪教学设计（通用7篇）]( "狐狸分奶酪教学设计（通用7篇）")
- 作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编整理的狐狸分奶酪教学设计，欢迎大家分享。狐狸分奶酪教学设计篇1教学目标：1.认识本课“酪、捡”等12个生字。2.分角色朗读课文。...
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![狐狸和乌鸦的教学设计]( "狐狸和乌鸦的教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的狐狸和乌鸦的教学设计，欢迎阅读与收藏。狐狸和乌鸦的教学设计1（一）教学内容狐...
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![《狐狸和乌鸦》经典教学设计]( "《狐狸和乌鸦》经典教学设计")
- 这篇课文是一篇童话，讲一只狡猾的狐狸奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易受骗上当。下面是由本站小编为大家准备的《狐狸和乌鸦》经典教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!【教材简析】这篇课文是一篇童话，讲一只狡猾的狐狸奉承...
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![人教版二年级语文上册《狐狸分奶酪》知识点]( "人教版二年级语文上册《狐狸分奶酪》知识点")
- 我会写这些字：1、奶（nǎi），组词：（奶奶）（奶粉）（奶声奶气）2、始（shǐ），组词：（开始）（始终）（始料不及）3、吵（chǎo），组词：（吵闹）（吵架）（吵闹不休）4、仔（zǐ），组词：（仔细）（仔鸡）（仔仔细细）5、急（jí），组词：（急忙）（着急）（手急眼快）6、咬（yǎo），组词：（咬住）（咬人）（反咬一口）7、第（dì），组词：（第一）（第几）（书香门第）8、公（gōng），组词：（公开）（公鸡）（公报私仇）我能认...
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![《一块奶酪》教学设计（精选10篇）]( "《一块奶酪》教学设计（精选10篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的.《一块奶酪》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教学目标：1、知识与能力：复习巩固生字词，正确流利地朗读...
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![《狐狸和乌鸦》教学设计]( "《狐狸和乌鸦》教学设计")
- 《狐狸和乌鸦》这篇课文的教案教学要同学们理解课文内容，使学生懂得喜欢听奉承话容易上当的道理。以下是本站小编精心为大家整理的《狐狸和乌鸦》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!一、故事导入1、同学们，你们爱听...
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![《狐狸和乌鸦》的教学设计范文]( "《狐狸和乌鸦》的教学设计范文")
- 使用教材：人教版“九义”教材六年制国小语文课本第三册教学目的：1.学会本课8个生字和由生字组成的新词。2.读懂课文内容，懂得爱听奉承话容易上当的道理。3.在阅读中培养学生感悟、想象、表达等语文能力。4.正确流利有感情地朗读课文。教学重点：理解内容，懂得寓意，在读中培养语...
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![《一块奶酪》教学设计]( "《一块奶酪》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的《一块奶酪》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教学目标：1、知识与能力：复习巩固生字词，正确流利地朗读...
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![《了不起的狐狸爸爸》教学设计]( "《了不起的狐狸爸爸》教学设计")
- 一、对联导入上联：公园乐园莫入校园下联：预想肉香唯独书香横批：书香北园二、说理由把你喜欢这本书的理由说出来吧！三、点击人物这个充满智慧的故事让我们爱不释手，让我们点击人物，用自己的话说一说。狐狸爸爸是———————人物，因为——————。三个饲养场主是—————人...
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![乌鸦和狐狸教学设计]( "乌鸦和狐狸教学设计")
- 《乌鸦和狐狸》是国标本国小语文第三册的一篇寓言故事，讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。下面是小编为大家整理的关于乌鸦和狐狸的教学设计，欢迎大家的阅读。乌鸦和狐狸教学设计一教学目的1、初读课文，了解课文内容。2、学习13个生字，认识多音字“差”。3...
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![《狐狸和仙鹤》教案设计]( "《狐狸和仙鹤》教案设计")
- 活动目标：1、在观察、想像、思考和讨论的过程中，懂得对朋友应真诚、宽容。2、学习运用此：又长又尖、又阔又大、伸。3、指导幼儿学习描述角色的心理活动。活动准备：图三副活动过程：一、观察图意，理解故事内容1、出示图1，交代角色，引出主题。有一只狐狸想和仙鹤做朋友，有一天，狐狸碰...
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![二年级《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计]( "二年级《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计")
- 《狐狸和乌鸦》这篇课文是一篇童话，讲一只狡猾的狐狸奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易受骗上当。接下来应届毕业生小编为大家编辑整理了二年级《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计，希望能够帮助到大家。教学目标：1、能有感情地分角色朗读课文。2、让学生懂得喜欢听...
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![狐狸分奶酪教学设计]( "狐狸分奶酪教学设计")
- 教学目标：1.认识本课“酪、捡”等12个生字。2.分角色朗读课文。读懂故事内容。3.懂得同伴之间要合作，不能斤斤计较的道理。教学重点：教学过程：一、导入新课1.猜谜语：尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。（打一动物）狐狸（板书）2．出示狐狸图片：今天我们一起走进另一个关于狐狸的故事（课件出示...
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![《狐狸和乌鸦》语文教案设计]( "《狐狸和乌鸦》语文教案设计")
- 教学要求1、学会本课10个生字。认识4个字。2、领会课文内容，知道喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。3、分角色朗读课文。教学重点1、学会本课生字。2、分角色朗读。课前准备1、教学挂图或多媒体课件。2、乌鸦、狐狸等头饰。教学时间2课时教学过程第一课时教学内容：理解课文...
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![《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计]( "《狐狸和乌鸦》第二课时教学设计")
- 【教学目的】1、理解课文内容，理解狐狸对乌鸦的三次说话，乌鸦是怎么做的。并理解“谗”，“得意”的意思。2、通过学习课文，从狐狸的好话，乌鸦的受骗上当，使学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。3、指导学生有感情地读出狐狸的三次说话。【重点】理解狐狸的三次施计和乌鸦...
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![有关课《乌鸦与狐狸》的教学设计]( "有关课《乌鸦与狐狸》的教学设计")
- 一、师生问好二、复习歌曲《乌鸦与狐狸》通过演唱回忆第一课时学过的内容，进入故事情境三、音乐剧设计1、歌曲分析，了解和感悟角色的个性特征，学生思考、讨论，积极回答问题师：歌曲中乌鸦的得意是怎么表现出来的？（演唱相关乐句）师：这是一群什么样的狐狸？它是如何诱惑乌鸦的？（声情并貌...
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![《狐狸和乌鸦》二年级上册教学设计]( "《狐狸和乌鸦》二年级上册教学设计")
- 《狐狸与乌鸦》这篇课文是一篇童话，讲一只狡猾的狐狸奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易受骗上当。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《狐狸和乌鸦》二年级上册教学设计，希望对大家有所帮助。【教学设计说明】《狐狸与乌鸦》是一则寓言故事，叙述了狐狸骗走乌...
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![狐狸和乌鸦教学设计]( "狐狸和乌鸦教学设计")
- 教材说明：本文通过讲述一只狡猾的狐狸用奉承话，骗取乌鸦的一片肉的故事说明爱听奉承话容易上当受骗。教学目标：1、理解课文内容，懂得喜欢听奉承话，容易上当受骗。2、朗读课义，能照老师的样子，读出狐狸说话的语气。教学重点：理解课文，抬导朗读。教学难点：理解狐狸说的三次话及乌鸦受...
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![《狐狸和乌鸦》教学设计素材]( "《狐狸和乌鸦》教学设计素材")
- ——《狐狸和乌鸦》教学设计教材分析《狐狸和乌鸦》是人教版国小语文第三册的一篇寓言故事，讲的是一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。其中课文第四至第八段讲狐狸骗取肉的经过是重点，理解狡猾的狐狸为得到乌鸦叼着的肉，连施三计是课文的难点。抓住描写狐狸和乌鸦...
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![狐狸和乌鸦第二课时教学设计方案]( "狐狸和乌鸦第二课时教学设计方案")
- 一、复习词语。二、听录音，学习第二自然段。１、出示乌鸦站在树上的插图，听课文录音。２、听了故事以后，你觉得图中还缺什么？（缺一片肉）３、乌鸦得到肉后，心里怎样？（高兴）４、用高兴的语气读读第二小节。（朗读指导）三、学习第三自然段。１、正当乌鸦高兴的时候，狐狸也出来了，同学们读读第三小节，圈...
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![狐狸和乌鸦教案]( "狐狸和乌鸦教案")
- 一、活动目标：1、能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。2、感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容。3、丰富词汇：得意。二、重点难点：重点是理解故事中乌鸦上当的原因；难点是发挥想象，创造性讲述。三、活动准备：1、教具：场景图一幅，活...
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![狐狸孵蛋教学设计]( "狐狸孵蛋教学设计")
- 狐狸孵蛋是一个经典的幼儿园语言教案，下面就是小编为您收集整理的狐狸孵蛋教学设计的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！狐狸孵蛋教学设计活动目标：倾听故事，初步理解故事，大胆表达自己的想法和感受。并进一步感受狐狸心理的变化，体验作品中表达...
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![国小二年级《狐狸和乌鸦》教学设计]( "国小二年级《狐狸和乌鸦》教学设计")
- 《狐狸和乌鸦》这篇课文的教案教学要同学们通过这样一则故事，明白一些道理。以下是本站小编精心为大家整理的《狐狸和乌鸦》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!第一课时教学内容：初读课文，认识生字。教学目标：1、能借...
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![狐狸分奶酪听课心得体会：上有“味道”的语文课]( "狐狸分奶酪听课心得体会：上有“味道”的语文课")
- 李老师本节课整个教学过程非常充实而且语文基本功非常扎实，令人回味无穷。课堂亮点频频，姑且让我用“三味”——“语文味”、“儿童味”、“新奇味”来表达自己粗浅的感受。亮点一：语文味语文，姓语名文，立足于语文的一亩三分地是语文课的基本。首先，识字、写字教学是基础。对于...
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![《狐狸分奶酪》教案]( "《狐狸分奶酪》教案")
- 作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《狐狸分奶酪》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《狐狸分奶酪》教案1教案设计教学目标1．认识“酪、捡”等12个生字，会写“奶、始”等8个字，会写“...
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学者斋
