- 《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,出自《欧阳文忠公文集》。全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。下面是小编给大家提供的《醉翁亭记》的教学设计,大家可以参考阅读,更多内容请关注应届毕业生考生网。《醉翁亭记》教学设计篇1【教学要点】1、...
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- 醉翁亭是安徽省著名古迹之一,醉翁亭小巧独特,具有江南亭台特色。下面是小编整理的《醉翁亭记》教案,欢迎大家参考。【教学目标】1、景物描写的方式和作用;2、理解作者与民同乐的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。第一课时一、简介作者欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居...
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- 【教学目标】1、理解文章意思,感受语言的优美。2、掌握而、也的用法。3、理解欧阳修的旷达情怀,与民同乐的积极政治思想。【教学重点难点】1、而、也的用法。2、理解文章主旨。【教学方法】启发式教学、诵读式教学。【教具】录音机,投影机。【教学内容】一、导入新课1、由成语醉翁...
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- 【教学目标】1、理解文章意思,感受语言的优美。2、掌握“而”、“也”的用法。3、理解欧阳修的旷达情怀,“与民同乐”的积极政治思想。【教学重点难点】1、“而”、“也”的用法。2、理解文章主旨。【教学方法】启发式教学、诵读式教学。【教具】录音机,投影机。【教学内容】一、...
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- 教学目标:通过《岳阳楼记》与《醉翁亭记》的对比阅读,了解二者的异同;欣赏二者的立意美、结构美和语言美;背诵这两篇课文。教学重点:同教学目标前一项。教学时数:3~4课时教学过程:(一)导入。北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》和欧阳修的《醉翁亭记》都是历代传诵、脍炙人口的散文名篇...
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- 导语:《醉翁亭记》全文贯穿一个乐字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能与民同乐的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。一、文学常识欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。吉州永丰(今江西永丰)人。北宋时期政治家、文学家、散文家史学家和诗...
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- 教学目标:知识与能力:1、熟读课文,疏通文意,了解课文内容,掌握写作思路。2、体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。3、培养学生再造想象,创新思维的能力,激发学习积极性。过程与方法:1、采用旅游赏景、依图配文、看图纠错等形式创设情境,引导学生疏通文意,进而掌握作者的写作思路...
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- 教学目标:知识与能力:1、熟读课文,疏通文意,了解课文内容,掌握写作思路。2、体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。3、培养学生再造想象,创新思维的能力,激发学习积极性。过程与方法:1、采用旅游赏景、依图配文、看图纠错等形式创设情境,引导学生疏通文意,进而掌握作者的写作思路...
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- 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后进行归纳、迁移。并将学生的想象力、分析概括能力和朗读能力的培养贯...
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- 教学目标:通过《岳阳楼记》与《醉翁亭记》的对比阅读,了解二者的异同;欣赏二者的立意美、结构美和语言美;背诵这两篇课文,《醉翁亭记》教学设计3。教学重点:同“教学目标”前一项。教学时数:3~4课时教学过程:(一)导入。北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》和欧阳修的《醉翁亭记》都是历...
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- 作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的语文《醉翁亭记》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
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- 教学要点:1、认识欧阳修与民同乐思想的进步性和局限性。2、掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。3、学习本文精练优美、流畅自然的语言。第一课时教学目的:1、题解,了解本文作者及写作背景。2、学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。3、熟读课文,注意...
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- 一教师提示自读要点和自读方法。1.这是一篇优美的抒情散文。以思想感情——一个“乐”字贯穿全文。自读这篇课文,要抓住“乐”这条主线,体会课文是如何围绕它层层展开记叙的脉络:山水乐——四时乐——宴酣乐——禽鸟乐——太守乐。抓住了作者感情发展的脉络,也就能顺利理清文...
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- 【学习目标】1、培养文言语感,理解重点实词和虚词的用法和含义;2、学习情景交融、寄情于景的写法,体会作者与民同乐的高尚情怀;3、理清文章结构层次,熟读成诵。【教学过程】一、导入本单元我们学过了两篇以记为体裁的文章,《小石潭记》先借尤为清冽的潭水、参差披拂的青树、往来翕...
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- 一教师提示自读要点和自读方法。1.这是一篇优美的抒情散文。以思想感情一个乐字贯穿全文。自读这篇课文,要抓住乐这条主线,体会课文是如何围绕它层层展开记叙的脉络:山水乐四时乐宴酣乐禽鸟乐太守乐。抓住了作者感情发展的脉络,也就能顺利理清文章的结构层次。2.本文采用了叙...
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- 【设计思路】文言文历来都是学生学习的一个重点,但它也是一个难点。学生在学习过程中,对于文言的字、词、句理解起来很困难,尤其是那些基础较差的同学想把课文读通顺都很困难,这就导致有相当一部分同学对文言文没有兴趣。如何有效地开展文言文的教学呢?课前让学生通过各种途...
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- 《醉翁亭记》文章描写了滁州一带自然景物的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中游赏宴饮的乐趣。下面是小编整理的《醉翁亭记》教学设计,欢迎大家参考。【教学目标】1、理解作者“与民同乐”的思想。2、理解本文景物描写的方式和作用。3、积累文言词汇,背诵...
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- 【教学目的】1、理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。2、了解本文写景、抒情的特色,并复习巩固骈散结合的句法。【教学设想】1、安排两课时。2、布置课前作业,让学生利用注释及工具书,读准字音,疏通文意,课内根据学生实际释难句。3、用自主参与教学法,充分利用课内时...
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- 学习目标:1.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词、虚词,正确翻译并背诵全文。2.理解作者“与民同乐”的思想。3.理解本文景物描写的方式和作用。学习重点:引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘,体会融情入景、情景交融的写法。学习难点:理解“醉”与“...
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- 一、教学目标(—)知识教学点1、正确理解文中的难词、难句,了解文意。2、进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。3、巩固对“骈散结合”句式特点的理解。(二)能力训练点1、引时学生反复诵读、感受优美的语言,力求熟读成诵。2、扣住“文眼”认真思考,理解文章主旨。3、引导学生发...
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- 《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,出自《欧阳文忠公文集》。全文贯穿一个乐字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。下面是小编给大家提供的《醉翁亭记》的教学设计,大家可以参考阅读,更多内容请关注应届毕业生考生网。【教学目标】1、理解文章内容和主题,学习景物...
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- 教学目的一、理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。二、了解本文写景、抒情的特色,并复习巩固骈散结合的句法。教学设想一、安排两课时。二、布置课前作业,让学生利用注释及工具书,读准字音,疏通文意,课内根据学生实际释难句。三、用自主参与教学法,充分利用课内时间,学...
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- 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析的思想内容与写作特色,最后进行归纳、迁移。并将学生的想象力、分析概括能力和朗读能力的培养贯穿于...
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- 教学目的一、理解本文从乐和醉中所抒发的政治理想。二、了解本文写景、抒情的特色,并复习巩固骈散结合的句法。教学设想一、安排两课时。二、布置课前作业,让学生利用注释及工具书,读准字音,疏通文意,课内根据学生实际释难句。三、用自主参与教学法,充分利用课内时间,学生进行阅...
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- 【教学要点】1、认识欧阳修与民同乐思想的进步性和局限性。2、掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。3、学习本文精练优美、流畅自然的语言。第一课时(新授课)〖教学目的及要求1、题解,了解本文作者及写作背景。2、学习生字,在理解重点词的基础上初步理解文章内容。3、...
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