![《麻雀》教学设计（精选10篇）]( "《麻雀》教学设计（精选10篇）")
- 作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的《麻雀》教学设计，希望对大家有所帮助。《麻雀》教学设计篇1教学目标：1、分辨清楚事情的起因、经过和结果，理清课文脉络。2、理解课文内容，体...
- 24797
![麻雀的优秀教学设计（通用6篇）]( "麻雀的优秀教学设计（通用6篇）")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编整理的麻雀的优秀教学设计（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。麻雀的优秀教学设计1教学目的要求：1、...
- 8426
![《灰雀》的教学设计]( "《灰雀》的教学设计")
- 第一课时学习目标1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点：了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事教学过程：看图导入，交流资...
- 14314
![小麻雀教学设计]( "小麻雀教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的小麻雀教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小麻雀教学设计1一、教学目标情感、态度与价值观从小树立热爱小动物...
- 23031
![《麻雀》的教案设计]( "《麻雀》的教案设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《麻雀》的教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材《麻雀》是九年义务教育六年制国小教科书语文第八册第三组教材的开篇之作，出自19...
- 27049
![《麻雀》教学设计（精选5篇）]( "《麻雀》教学设计（精选5篇）")
- 作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编收集整理的《麻雀》教学设计（精选5篇），希望对大家有所帮助。《麻雀》教学设计1教学目标：1、分辨清楚事情的起因、经过和结果，理清课文脉络。2、理解课文内...
- 18105
![2017年教师资格招聘面试《小麻雀》教学设计解析]( "2017年教师资格招聘面试《小麻雀》教学设计解析")
- 对于教学难点是在备课时，由教师根据对不同班级学生的了解，以及教学机房设施等条件而设置的。下面是小编为大家分享《小麻雀》教学设计解析，欢迎大家参考学习。一、教学目标【情感、态度与价值观】从小树立热爱小动物的情感。【过程与方法】采用游戏和创编歌词的活动，提高自身...
- 12037
![麻雀]( "麻雀")
- 麻雀1上个寒假，我和妈妈来到了姥姥家，发现正房屋檐下有一对燕子情侣在那里做窝。大概又过了四五天，就发现那对情侣不见了，取而代之的是几只麻雀。每天清晨，我总是听着几声清脆的鸟鸣起床的。起来后，就看见几只麻雀在燕子窝里探头探脑的，而且地上总有一堆鸟屎。没办法，总不能把这...
- 11249
![山雀的教学设计]( "山雀的教学设计")
- 教学目标：1、理解课文内容，学习作者的观察方法，激发学生观察动物的兴趣。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。3、会写14个生字，会认7个生字。教学重、难点：抓住山雀说的话，联系上下文，读懂“我”猜想的依据。课时划分：两课时。第一课时教学目标：1、检查...
- 6418
![《麻雀》教案设计]( "《麻雀》教案设计")
- 教学目的要求：1、细读课文，理解文章的中心。2、体会文章的生动具体。3、练习有感情地朗读。教学过程：一、导入课文，激发学习兴趣。同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀它不仅战胜了庞大的猎狗，更是深深地打动了无数读者的心。今天，我们将继续学习《麻...
- 25068
![精选灰雀教学设计]( "精选灰雀教学设计")
- 教学目标：1、学会本课的11个生字。正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。3、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会...
- 2747
![《麻雀》教案]( "《麻雀》教案")
- 14麻雀教学目标1．通过对课文内容的理解，体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。2．通过对重点段落的教学，进一步学习、掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。3．学习本课生字新词。4．有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点、难点着重理解第4、5两个自然段，认真体会作者...
- 19707
![《麻雀》课后教学总结]( "《麻雀》课后教学总结")
- 《麻雀》人教版国小语文四年级的一篇文章，它出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达...
- 18398
![《登鹳雀楼》教学设计]( "《登鹳雀楼》教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编整理的《登鹳雀楼》教学设计，希望能够帮助到大家。本课是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而...
- 17797
![《麻雀》公开课教学设计（精选10篇）]( "《麻雀》公开课教学设计（精选10篇）")
- 作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《麻雀》公开课教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《麻雀》公开课教...
- 27964
![登鹳雀楼教学设计]( "登鹳雀楼教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的登鹳雀楼教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。登鹳雀楼教学设计1【教材分析】唐代诗人王之涣的《登...
- 30751
![《山雀》教学设计范文]( "《山雀》教学设计范文")
- 教学目标：1、理解课文内容，学习作者的观察方法，激发学生观察动物的兴趣。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。3、会写14个生字，会认7个生字。教学重、难点：抓住山雀说的话，联系上下文，读懂我猜想的依据。课时划分：两课时。第一课时教学目标：1、检查预习，...
- 4236
![小麻雀教案]( "小麻雀教案")
- 作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的小麻雀教案，希望能够帮助到大家。小麻雀教案1第一课时一、教学要求：1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、...
- 12498
![《灰雀》教学设计15篇]( "《灰雀》教学设计15篇")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《灰雀》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《灰雀》教学设计1第一课时一、教学...
- 19395
![小麻雀教案教学设计范文]( "小麻雀教案教学设计范文")
- 《小麻雀》是人民艺术家老舍的一篇散文。描绘了小麻雀的受伤形象以及被猫咬的经过,重在描写。小麻雀如何设计教案?下面是的小麻雀教案资料，欢迎阅读。小麻雀教案篇1教学目的1.理解作者对小麻雀外形、动作、神态的描述。2.学习课文记叙与抒情紧密结合的写法，懂得散文写物最...
- 5403
![《灰雀》教学设计]( "《灰雀》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《灰雀》教学设计，欢迎大家分享。《灰雀》教学设计1学习目标１、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。２、了解...
- 21401
![《麻雀》公开课教学设计]( "《麻雀》公开课教学设计")
- 教学目标：1、引导学生读议课文，从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事中，懂得母爱的伟大。2、抓住重点语句，继续练习从内容中体会思想，掌握具体记叙和表达真情实感的方法。3、认真体会作者是怎样通过具体的描写，来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为一种强大的力量。...
- 8913
![《小麻雀》五年级教案设计]( "《小麻雀》五年级教案设计")
- 教学目标：1、认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字，掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语。2、把握文章的主要内容，理解文章内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成长经验，全面正确地认识这对母子...
- 18302
![麻雀教案设计范文]( "麻雀教案设计范文")
- 教学目标1、有感情地朗读课文，概括课文思想。2、抓住重点语句，练习从内容中体会思想，掌握具体记叙和表达真实感情的方法。3、从对老麻雀救小麻雀的描写中，体会为一种强大的力量所支配的精神。教学过程：一、谈话导入：你见过哪些小动物?你喜欢他们吗?你注意过没有：他们高兴的时候...
- 8365
![灰雀国小教案设计]( "灰雀国小教案设计")
- 【教材分析】《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。【教学目标】１、知识目标：通过朗读、感悟、交流理解课文内容。２、能力目标：学习读懂句子的方法，能抓住关键词语，联系上下问，读懂课文中的重点句子。...
- 10307
学者斋
