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有关幼儿园大班个案观察分析记录的大全

幼儿园大班个案观察分析记录(通用12篇)
  • 幼儿园大班个案观察分析记录(通用12篇)

  • 幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。下面是小编精心整理的幼儿园大班个案观察分析记录(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班个案观察分析记录篇1观察老师:李老师观察班级:大二班(白云班)观察对象:张紫涵性别:女观察时间:20XX年4月22日观...
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幼儿园大班数学案例分析
  • 幼儿园大班数学案例分析

  • “测量”是大班孩子非常喜欢也是他们能力范围以内的事。所以,在大班适当地安排一些测量活动既符合幼儿的年龄特点,又能不断地提高幼儿的操作能力和发现问题、解决问题的能力。今天,我就和孩子一起进行了一个“学习用非科学测量工具测量”的活动。首先,我作了充足的准备,给每个...
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幼儿园中班幼儿个案观察记录范文
  • 幼儿园中班幼儿个案观察记录范文

  • 对于中班幼儿的观察,幼儿园老师要做好每一个记录。以下是由小编整理关于幼儿园中班个案观察,希望大家喜欢!幼儿园中班个案观察(一)李浩然调进我所带的中一班,我的心悬了起来。听别人介绍,李浩然好动,个性强,是个比较难带的孩子。从浩然迈进中一班这个集体,我开始了对他全方位的...
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幼儿个案观察记录十篇
  • 幼儿个案观察记录十篇

  • 范文一:幼儿个案观察记录幼儿个案观察记录幼儿汪希言姓名2014学年第一学期2010观察、1、李老师记录者7班级中三性别男出生年月汪希言性格内向,刚接手这个班时,发觉他来幼儿园总是紧绷着脸,看得出十分紧张。不愿主动与老师打招呼,也不愿和同伴、老师交流。平时的集体活动他总幼...
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中班数学个案观察记录
  • 中班数学个案观察记录

  • 教师通过为幼儿观察记录”,可以了解到幼儿的生活习惯、思维特点、特长爱好、性格、能力以及弱点等,从而掌握幼儿发展状况,以及随着时间而发生的发展变化信息。下面就是小编整理的中班数学个案观察记录,一起来看一下吧。中班数学个案观察记录篇一一、情况摘述王其森是我班的一...
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幼儿园小班观察记录
  • 幼儿园小班观察记录

  • 幼儿园小班主要以习惯培养为主,良好的习惯也就是说良好的常规对幼儿园小班孩子及其重要。以下是由小编整理关于幼儿园小班观察记录的内容,希望大家喜欢!幼儿园小班观察记录(一)小班幼儿日常活动中的观察笔记————记小沈的普通话进步观察对象:小班幼...
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幼儿个案观察记录
  • 幼儿个案观察记录

  • 观察幼儿:黄B华性别:男年龄:6岁观察着:王梅班级:贝贝班时间:2015年5月21日观察目的:幼儿常规和良好品质的形成。背景分析:黄B华小朋友平时在班里很乐于助人,性格活泼。许多小朋友都很喜欢他,有时候很会犯一些小错误,经过老师的提醒能够很快的改正,但是最近,黄B华小朋友很喜欢和班里一...
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幼儿园小班观察记录(通用7篇)
  • 幼儿园小班观察记录(通用7篇)

  • 幼儿园小班主要以习惯培养为主,良好的习惯也就是说良好的常规对幼儿园小班孩子及其重要。以下是由小编整理关于幼儿园小班观察记录的内容,希望大家喜欢!幼儿园小班观察记录篇1观察对象:小班幼儿小沈观察时间:小沈平时一直由妈妈给他接送,因此每天来园较早。今天他又早早的第一...
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幼儿园中班观察笔记
  • 幼儿园中班观察笔记

  • 幼儿园中班观察笔记是对某一个孩子的特别观察。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园中班观察笔记,希望对你有用!幼儿园中班观察笔记篇1观察对象:李坤观察时间:2009年9月观察地点:本班教室观察事件:睡午觉时孩子们都要把鞋脱掉放在床底下摆好,然后才躺下睡觉。李坤在每次睡觉时,...
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幼儿园大班个案观察分析记录
  • 幼儿园大班个案观察分析记录

  • 做好个案观察记录对于幼儿园大班的教育,是非常重要的。下面是由小编分享的幼儿园大班个案分析记录,希望对你有用。幼儿园大班个案分析记录(一)观察老师:李老师观察班级:大二班(白云班)观察对象:张紫涵性别:女观察时间:20XX年4月22日观察地点:活动室观察背景:紫涵小朋友各方面非常...
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关于幼儿观察记录
  • 关于幼儿观察记录

  • 幼儿观察记录:蚯蚓的故事幼儿姓名:中一班张XX(7岁)观察教师:孙XX观察日期:20XX年XX月XX日观察时间段:(14:50-15:05)(15:00-15:15)(15:15-15:30)下午的三个时间段观察地点:户外游戏环境之“动感地带西”客观描述1:“无意的发现”(14:50-15:00)下午小点心以后,我带着孩子们来到操场上,孩子们...
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幼儿园观察记录怎么写
  • 幼儿园观察记录怎么写

  • 观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园观察记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道,同时也是幼儿教师更好的了解孩子的重要途径。可是,如何观察?如何分析和记录?幼儿园观察记录都包括哪些方面的观察?每一种观察记录需要从哪方面来记录?……许...
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幼儿园大班个案记录
  • 幼儿园大班个案记录

  • 幼儿园观察记录与分析,是为了更好的掌握孩子的一些具体情况,以下是小编为你整理的幼儿园大班个案记录,希望能帮到你。幼儿园大班个案记录篇1Chris是我们班最迟来报到的学生,由于视力原因,chris在另一所幼儿园大班休学一年。因此,Chris也是我们班年龄最大的幼儿。Chris的眼睛属...
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幼儿园大班观察笔记
  • 幼儿园大班观察笔记

  • 幼儿园观察记录与分析是为了更好的掌握孩子的一些具体情况,以下是小编为你整理的幼儿园大班观察笔记,希望能帮到你。幼儿园大班观察笔记1观察对象:玩拼图的幼儿观察时间:201x.3.24观察目的:了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。观察记录:幼儿一进区,就选择了新投放的拼图开始拼...
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幼儿园中班观察记录
  • 幼儿园中班观察记录

  • 中班的幼儿园教师都会观察个别的小孩子并且将观察到的东西记录下来的。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园中班观察记录,希望对你有用!幼儿园中班观察记录篇1本学期,幼儿升入中班后,比原来活跃了许多,再加上搬入楼房后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互...
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幼儿园区域活动观察记录
  • 幼儿园区域活动观察记录

  • 幼儿园区域活动观察记录1当孩子们贴国旗时,他们在国旗右上角贴上五颗黄色的星星,而且排列不均匀。大星星和小星星排成一排。评估和分析儿童的年龄特点决定了儿童的观察不够细致。他们只看到国旗上有一颗大星星和四颗小星星,却不注意星星的位置和顺序。教师的干预策略教师了...
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沙盘与幼儿园观察记录
  • 沙盘与幼儿园观察记录

  • 建筑区搭建主题的产生来源于幼儿对周围生活环境的观察,以及在真实的生活世界中不断丰富的经验,还来源于幼儿的年龄特点、原有经验与兴趣需求,来源于幼儿在熟悉的环境中与周围人、事、物的互动。大班第二学期的五月,我们班建筑区的幼儿园也越来越初具规模。"搭"引发的问题发现...
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幼儿园中班观察记录(精选8篇)
  • 幼儿园中班观察记录(精选8篇)

  • 中班的幼儿园教师都会观察个别的小孩子并且将观察到的东西记录下来的。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园中班观察记录,希望对你有用!幼儿园中班观察记录篇1本学期,幼儿升入中班后,比原来活跃了许多,再加上搬入楼房后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互...
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幼儿园观察《叠叠高》记录
  • 幼儿园观察《叠叠高》记录

  • 孩子们在建构区的一角用自己的方式搭建着楼房,游戏规则是在积木都用完之后楼房不会倒下,很多孩子缺少垒高的经验和技能,大多只会平铺或者堆砌,镂空竖向垒高的情况很少,我们因此而在建构区添加了这个“叠叠高”游戏,来锻炼孩子的开放性思维。孩子每成功一次,就可以把标有大拇指的...
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幼儿园大班观察与反思记录内容
  • 幼儿园大班观察与反思记录内容

  • 教学反思是教师在一定的教育理论的指导下,及时发现教育实践中存在的问题,并积极寻求解决问题的有效策略,幼儿园大班反思记录有哪些呢?下面是的幼儿园大班反思记录资料,欢迎阅读。篇1:幼儿园大班反思记录时间:20xx年2月27日地点:本班图书区观察目的:观察图书区投放幼儿自带图书...
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大班美术案例观察记录
  • 大班美术案例观察记录

  • 导语:为了培养小孩子对于美的认知和探讨,很多地方都会开展美术课,那么很多美术老师就需要写大班美术案例观察记录,以下是小编整理大班美术案例观察记录的资料,欢迎阅读参考。时间:20xx年3月地点:教室人物:吴枫具体记录:一天上午我上完美工课之后,清理彩笔的时候发现有一盒里少了两...
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幼儿园美术课观察记录
  • 幼儿园美术课观察记录

  • 观察力是科学探究过程中一种基本的和普遍的能力,下面就是小编整理的幼儿园美术课观察记录,一起来看一下吧。幼儿园美术课观察记录篇一翟紫涵是个特别聪明活泼的孩子,他们班上的老师都一致夸奖她是老师得力的小助手,班上小朋友的好榜样。唱歌、跳舞、画画,讲故事等都很不错,大家...
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幼儿园大班观察记录
  • 幼儿园大班观察记录

  • 对于幼儿的教育,老师要做好观察记录。以下是由小编整理关于幼儿园大班观察记录的内容,希望大家喜欢!幼儿园大班观察记录(一)刘松源小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思但对图书阅读不感兴趣。他是今年开学从别的幼儿园转...
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幼儿园大班区域观察
  • 幼儿园大班区域观察

  • 开展区域活动的意义,就是培养孩子的发散思维和提高思考能力以下是小编为你整理的幼儿园大班区域观察,希望能帮到你。幼儿园大班区域观察篇1观察对象:玩拼图的幼儿观察时间:201x.3.24观察目的:了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。观察记录:幼儿一进区,就选择了新投放的拼图开始...
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幼儿园观察记录
  • 幼儿园观察记录

  • 幼儿观察记录与分析是为了更好的了解每个孩子的信息,对于孩子的点点滴滴,老师都要做好观察记录。以下是小编为你整理的幼儿园观察记录,希望能帮到你。幼儿园观察记录1:拉勾勾每个班级当中都会有特别调皮捣蛋的孩子,但往往就是这些个别的孩子,会影响到班级的常规乃至教学效果。...
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