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部编版《杨氏之子》的教学设计(通用11篇)
  • 部编版《杨氏之子》的教学设计(通用11篇)

  • 作为一名教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的部编版《杨氏之子》的教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。部编版《杨氏之子》的教学设计篇1创新教案教学目标1、自主学习字词...
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《杨氏之子》精彩教学设计
  • 《杨氏之子》精彩教学设计

  • 杨氏之子,一篇一语言艺术为主题的课文,下面是由本站小编为大家准备的《杨氏之子》精彩教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学目标1.正确流利、有感情地朗读课文。2.学会生字新词。3.能理解课文意思,体会语言的巧妙艺术。4.能主动在生活中...
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《杨氏之子》教学设计范例
  • 《杨氏之子》教学设计范例

  • 文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却不失形象生动。《杨氏之子》正是这样一篇文言文。它以精练的笔触,勾勒出一个机敏善对的九岁男孩形象。下面是小编整理的《杨氏之子》教师教学设计,希望能帮到大家!教学流程...
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杨氏之子教学设计(十篇)
  • 杨氏之子教学设计(十篇)

  • 《杨氏之子》文言文的教学设计内容各种各样,以下本站小编为你搜集整理了十篇杨氏之子教学设计,欢迎查看参考,希望大家喜欢!杨氏之子教学设计(篇一)教学流程预设:一、读题,解题,简介文言文。1.导入揭题,解题。师:同学们,刚才我们积累的句子都是出自文言文。今天,我们就来学习一篇完...
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杨氏之子教学设计
  • 杨氏之子教学设计

  • 《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。下面是小编整理的杨氏之子教学设计,欢迎大家参考。第一课时一、出示课题,感受文言1.出示课题杨氏之子,说说题目的意思吗?杨氏之子的意思就是姓杨的人家的儿子。说明:之是...
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《杨氏之子》教学设计
  • 《杨氏之子》教学设计

  • 《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。下面是小编整理的《杨氏之子》教学设计,大家一起来看看吧。一、教材分析文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却不失形象...
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杨氏之子教学设计2篇
  • 杨氏之子教学设计2篇

  • 引导语:《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。以下是本站小编为大家整理的《杨氏之子》教学设计,欢迎阅读!设计一教材分析课文《杨氏之子》是人教版国小语文五年级下册第10课。课文选自南朝刘义庆的《世说新...
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杨氏之子教学设计与反思“汇编”
  • 杨氏之子教学设计与反思“汇编”

  • 【教学目标】1、会写6个生字,会认3个生字。能正确读写家禽等词语。2、让学生通过接触文言文,对文言文有一个初步的认识;3、有感情地朗读课文。背诵课文。4、能根据注释理解词句,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。【教学重点】使学生感受到故事中人物语言的风趣机...
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《杨氏之子》公开课教学设计
  • 《杨氏之子》公开课教学设计

  • 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。下面,YJBYS考试网小编为大家带来《杨氏之子》的教学设计,希望对大家学习这篇课文有所帮助!课前谈话:五()的同学们,大家好。初次见面,自我介绍一下。我姓李,来自樊川国小。东城小...
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《杨氏之子》教学设计范文
  • 《杨氏之子》教学设计范文

  • 导语:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。下面小编为各位老师提供了这篇课文的教学设计,欢迎参考阅读。教学目标1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、能根据课文注释理解词句,了解课文内容,体会课文...
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《杨氏之子》优秀教学设计
  • 《杨氏之子》优秀教学设计

  • 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的《杨氏之子》优秀教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《杨氏之子》优秀教学设计1教学目标:基础...
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杨氏之子教学设计3篇
  • 杨氏之子教学设计3篇

  • 作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的杨氏之子教学设计3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。杨氏之子教学设计3篇1教学目标设计一、教学目标:知识目标:会写6个生...
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人教版《杨氏之子》五年级教学设计
  • 人教版《杨氏之子》五年级教学设计

  • 《杨氏之子》通过记叙杨氏之子在招待客人时机敏而巧妙地应答,不仅使一个聪慧机智的杨氏之子的形象跃然纸上,而且文言文语言的简要与精当也得到清晰地凸显。应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了人教版《杨氏之子》五年级教学设计,希望对大家有所帮助。设计理念:读,是学生与...
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课文杨氏之子教学设计
  • 课文杨氏之子教学设计

  • 导语:《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。小编整理了《杨氏之子》的教学设计供大家参考学习哦《杨氏之子》教学设计一、教材分析文言文是...
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杨氏之子教学设计优秀
  • 杨氏之子教学设计优秀

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的杨氏之子教学设计优秀,希望对大家有所帮助。杨氏之子教学设计优秀1一、课前交流:1、同学们,你们好!我们又见面了,还认识我吗?我是...
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关于《杨氏之子》的教学设计
  • 关于《杨氏之子》的教学设计

  • 一、导入揭题说话是一门艺术,什么样的语言才更有魅力呢?(投影:精炼得当的语言可以使我们有效地和别人进行沟通,机智巧妙的语言还可使我们摆脱可能遇到的尴尬局面,诙谐幽默的生活可以愉悦我们的生活。)揭题;这一单元的学习,就让我们来感受课文中主人公的语言魅力。今天,我们一起学习...
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杨氏之子教学设计及反思
  • 杨氏之子教学设计及反思

  • 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国一户姓杨的人家中的聪明的九岁男孩的故事。下面是小编整理的杨氏之子教学设计及反思,欢迎参考!【杨氏之子教学设计及反思】初次拿到课文《杨氏之子》,因为是...
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杨氏之子教学设计完整版
  • 杨氏之子教学设计完整版

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的杨氏之子教学设计完整版,希望能够帮助到大家。杨氏之子教学设计完整版1【教材分析】文言文是我国古代...
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人教版五年级《杨氏之子》教学设计
  • 人教版五年级《杨氏之子》教学设计

  • 知识与能力:流利地朗读课文,背诵课文。学习本课生字新词。情感态度价值观:体会杨氏之子的聪颖机智过程与方法:参考注释,理解句子的意思,教学重点:参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。课时安排1~2课时教学过程第一课时一、出示课题,感受文言1.出示课题“杨氏之子”,说说...
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人教版五年级下册《杨氏之子》教学设计
  • 人教版五年级下册《杨氏之子》教学设计

  • 《杨氏之子》讲述了梁国姓杨的一户人家中的一个九岁男孩的故事。详情请看应届毕业生考试网小编为大家整理的人教版语文五年级下册《杨氏之子》教学设计,更多教学设计请关注我们应届毕业生考试网。教材分析课文《杨氏之子》是人教版国小语文五年级下册第10课。课文选自南朝...
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杨氏之子教学设计大纲
  • 杨氏之子教学设计大纲

  • 教学目标1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、能根据课文注释理解词句,了解课文内容,体会课文中孩子应对语言的巧妙。教学重点能根据课文注释理解词句,了解课文内容,体会课文中孩子应对语言的巧妙。教学难点能根据课文注释理解词句,了解课文内容,体会课文中孩子应对语言的巧妙。...
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《杨氏之子》教学设计大纲
  • 《杨氏之子》教学设计大纲

  • 文言文是我国古代优秀文化宝库中的一朵绚丽灿烂的奇葩。它文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却不失形象生动。《杨氏之子》正是这样一篇文言文。它以精练的笔触,勾勒出一个机敏善对的九岁男孩形象。下面是小编整理的《杨氏之子》教师教学设计,希望能帮到大家!教学流程...
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五年级《杨氏之子》教学设计
  • 五年级《杨氏之子》教学设计

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的五年级《杨氏之子》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮...
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部编版《杨氏之子》的教学设计
  • 部编版《杨氏之子》的教学设计

  • 作为一名教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的部编版《杨氏之子》的教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。创新教案教学目标1、自主学习字词,学会“诣、禽”2个会认字,理解字义...
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杨氏之子教学设计范例
  • 杨氏之子教学设计范例

  • 【教学目标】1、会写6个生字,会认3个生字。能正确读写家禽等词语。2、让学生通过接触文言文,对文言文有一个初步的认识;3、有感情地朗读课文。背诵课文。4、能根据注释理解词句,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。【教学重点】使学生感受到故事中人物语言的风趣机...
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