![《开心农场――5以内点数》小班数学教案]( "《开心农场――5以内点数》小班数学教案")
- 设计意图：幼儿情况分析：3-4岁幼儿主要年龄特点是无意注意占主导，注意力容易分散，此时期的幼儿只对那些形象鲜明、具体生动、能引起强烈情绪的新鲜事物、新异活动有较强的好奇心。认知活动也基本上是在行动过程中进行的。通过日常观察发现，我班幼儿对数数很感兴趣。有一半幼儿...
- 21446
![幼儿园小班《学习3的点数》教案]( "幼儿园小班《学习3的点数》教案")
- 幼儿教师带领幼儿做拓展活动的方案也是属于一种教案。下面是小编收集整理的幼儿园小班《学习3的点数》教案，希望对您有所帮助！活动目标1.乐于参与数数活动，体验点数游戏的快乐。2.初步建立按数取物的能力。3.能够口手物一致地点数数量是3的物体并说出总数。活动准备1.课件：趣...
- 21050
![幼儿园小班数学教案设计：６以内的点数]( "幼儿园小班数学教案设计：６以内的点数")
- 【活动目标】1．发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2．幼儿能尝试简单的分类。3．体验快乐的情绪。【活动准备】红、黄、绿花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；白色纸花，花心分别为红、黄、绿，花瓣为4、5、6片；音乐磁带《春天》《找朋友》；贴有数字4、5、6的三个花篮。【活动过程】一、...
- 14131
![小班数学3的点数教案]( "小班数学3的点数教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的小班数学3的点数教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、初步学习手口一致的点数3以内的数量物，在老师的提问下...
- 10507
![小班点数教案公开课（精选10篇）]( "小班点数教案公开课（精选10篇）")
- 因为数学来源于生活而最终必回归生活。通过这一过程，孩子可以进一步体验到数字的妙用，感受到运用数字的快乐，从中也增强了孩子学习数学的信心。以下内容是小编为您精心整理的小班点数教案公开课，欢迎参考！小班点数教案公开课篇1活动目标:1、感知5以内的数量，初步学习手口一致地...
- 8781
![6以内的点数教案设计]( "6以内的点数教案设计")
- 【活动目标】1．发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2．幼儿能尝试简单的分类。3．体验快乐的情绪。【活动准备】红、黄、绿花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；白色纸花，花心分别为红、黄、绿，花瓣为4、5、6片；音乐磁带《春天》《找朋友》；贴有数字4、5、6的三个花篮。【活动过程】一、...
- 27225
![小班数学点数的由来]( "小班数学点数的由来")
- 小班数学点数的由来活动目标：1、愿意参加点数的操作活动。2、初步感知数的实际意义。3、正确点数1~5个物品，能正确说出总数。活动准备：1、集体教学：5个玩具车、5个铃鼓、5盒蜡笔、5个玩具、5个书包。2、分组材料：雪花片、点卡若干。活动过程：1、游戏“数一数”，鼓励幼儿参与活动...
- 30014
![复习1-10的点数和认读大班数学教案]( "复习1-10的点数和认读大班数学教案")
- 作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的复习1-10的点数和认读大班数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标1、使幼儿乐意点数1-10个物体，能认读1-10的阿拉...
- 6022
![复习1-10的点数和认读大班数学教案（精选9篇）]( "复习1-10的点数和认读大班数学教案（精选9篇）")
- 作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的复习1-10的点数和认读大班数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。复习1-10的点数和认读大班数学教案篇1活动目标1、使幼儿...
- 26281
![幼儿园小班《学习3的点数》教案（通用8篇）]( "幼儿园小班《学习3的点数》教案（通用8篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园小班《学习3的点数》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班《学习3的点数》教案篇1活动目标1.乐于参与数数活动，体验点数游戏的...
- 24738
![学习3以内的点数小班数学教案]( "学习3以内的点数小班数学教案")
- 活动目标：1、引导幼儿学习点数3以内物体的数量。2、引导幼儿迅速地按数取物。3、通过活动让幼儿感受动手操作的乐趣。活动重点：引导幼儿学习手口一致地点数3以内物体的数量。活动难点：幼儿能迅速地按数取物活动准备：课件、标有“１、2、3”点点的袋子、糖果、装好的糖果袋活动...
- 2940
![中班科学按取物和点数教案]( "中班科学按取物和点数教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的中班科学按取物和点数教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、尝试用多种方法感知8以内物体的数量;2、能按8以内指定的数(重点为...
- 2303
![10以内点数教案]( "10以内点数教案")
- 活动目标1、使幼儿乐意点数1-10个物体，能认读1-10的阿拉伯数字。2、幼儿通过操作图片和数字卡，发展动手能力。3、通过学习，使幼儿能将数字和物体对应。活动准备1、会有小朋友和铅笔的图片各10张。2、饭勺10把，铅笔10支。3、圆形瓶盖幼儿人手10个，幼儿人手10多小红花，一组一套数...
- 22061
![6以内的点数教案设计]( "6以内的点数教案设计")
- 6以内的点数教案设计【活动目标】1．发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2．幼儿能尝试简单的分类。3．体验快乐的情绪。【活动准备】红、黄、绿花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；白色纸花，花心分别为红、黄、绿，花瓣为4、5、6片；音乐磁带《春天》《找朋友》；贴有数字4、5、6的三个花...
- 16706
![五以内的点数小班教案]( "五以内的点数小班教案")
- 想要教育小班的孩子们认识五以内的点数，那么相关的教案应该如何准备呢？下面就和小编一起来看看吧。活动目标：1、积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。2、能边数边说数字，不漏数。3、学习手口一致有序地点数5的数量物，并说出总数。活动准备：1、知识经验：有点数4以内数量物的数学...
- 28950
![小班数学教案:学习3以内的点数]( "小班数学教案:学习3以内的点数")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的小班数学教案:学习3以内的点数，仅供参考，大家一起来看看吧。小班数学教案:学习3以内的点数1活动目...
- 22561
![托班数学教案复习2以内的点数]( "托班数学教案复习2以内的点数")
- 作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的托班数学教案复习2以内的点数，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、活动目标：1、复习2以内的点数，在游戏中尝试区分红黄绿色。2、初步引导幼儿感...
- 4711
![小班点数教案公开课]( "小班点数教案公开课")
- 因为数学来源于生活而最终必回归生活。通过这一过程，孩子可以进一步体验到数字的妙用，感受到运用数字的快乐，从中也增强了孩子学习数学的信心。以下内容是小编为您精心整理的小班点数教案公开课，欢迎参考！活动目标:1、感知5以内的数量，初步学习手口一致地点数并能说出总数。２、...
- 12780
![国小六年级数学复习知识汇总：点数的整除]( "国小六年级数学复习知识汇总：点数的整除")
- 小升中数学考试中,学生常常因为基础知识的不牢固而失分,甚至影响到自己升入理想的国中,下面为大家分享小升中数学复习知识点数的整除，希望对大家有帮助！数的整除一、基本概念和符号：1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能...
- 16312
![《6以内的点数》幼儿园小班数学教案]( "《6以内的点数》幼儿园小班数学教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的《6以内的点数》幼儿园小班数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《6以内的点数》幼儿园小班数学教案1活动目标1、发展幼儿对颜色、6以内数...
- 2915
![奥数数论知识点]( "奥数数论知识点")
- 一、基本概念和符号：1、整除：如果一个整数a，除以一个自然数b，得到一个整数商c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“”;因为符号“∵”，所以的符号“∴”;二、整除判断方法：1.能被2、5整除：末位上的数字能被2、5整除。2.能...
- 14511
![数学倍数与约数知识点]( "数学倍数与约数知识点")
- 数学倍数与约数知识点倍数与约数最大公约数：几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。互质数：公约数...
- 9043
![实数数学知识点]( "实数数学知识点")
- 了解无理数的概念，能根据要求用有理数估计一个无理数的范围。了解实数的分类方法和原则，会进行简单的实数运算。1.2.无理数：无限不循环小数叫做无理数。一个数是无理数应当满足三个条件：（1）是小数；（2）是无限小数；（3）是不循环小数。3.实数的运算：（1）要掌握加、减、乘、除、乘方、开方的运...
- 20705
![数学函数知识点]( "数学函数知识点")
- 1．函数的基本概念(1)函数的定义：设a、b是非空数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合a中的任意一个数x，在集合b中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么称f：a→b为从集合a到集合b的一个函数，记作：y＝f(x)，x∈a.2．映射的概念一般地，设a、b是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应关系...
- 27730
![数学实数知识点]( "数学实数知识点")
- 数学实数知识点1实数，是有理数和无理数的总称。数学上，实数定义为与数轴上的点相对应的数。实数可以直观地看作有限小数与无限小数，它们能把数轴“填满”。但仅仅以列举的方式不能描述实数的整体。实数和虚数共同构成复数。1、实数的分类：有理数和无理数2、数轴：规定了原点、...
- 5813
学者斋
