![国小六年级数学下册《认识负数》优秀教案（通用10篇）]( "国小六年级数学下册《认识负数》优秀教案（通用10篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的国小六年级数学下册《认识负数》优秀教案，欢迎阅读与收藏。国小六年级数学下册《认识负数》优秀教案篇1一、课时教学目...
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![国小三年级下册数学《认识小数》教案]( "国小三年级下册数学《认识小数》教案")
- 教学目标知识与技能：1.结合现实生活情景，初步认识小数，掌握小数特征;2.结合商品的价格，进一步认识小数;3.能正确读小数。过程与方法：1.通过认识小数，初步培养学生的抽象概括能力和应用意识。2.渗透辩证唯物主义思想的观点。情感态度与价值观：1.体会小数与现实生活的密切联系，激发...
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![国小一年级下册数学《11-20各数的认识》的教案]( "国小一年级下册数学《11-20各数的认识》的教案")
- 教学内容：第84页-85页的内容（11-20各数的认识）教学要求：1、使学生能够正确地数出数量在11―――20之间物体的个数，并且知道这数是由一个十和几个一组成的。2、通过学习，使学生能够熟练掌握20以内数的顺序和大小，并能够正确地迅速地读出11-20各数。3、培养学生操作能力、思维能力...
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![数学二年级下册《1000以内数的认识》教案]( "数学二年级下册《1000以内数的认识》教案")
- 教学目标：知识与技能目标：使学生掌握数数的方法，会数1000以内的数，体验数的产生和作用，知道10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，认识计数单位“百、千”初步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系。过程与方法目标：在具体情境中感受大数的意义，培养学生的数感和估计意识。经历...
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![国小数学六年级《倒数的认识》教案]( "国小数学六年级《倒数的认识》教案")
- 【教学内容】教材第19页，例9和做一做中的题目，练习五的第1、2题。【教学目的】使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。【教具准备】将复习题写在小黑板上。【教学过程】一、复习出示复习题，让学生口算各题。（1）3/82/3=31/3=7/1515/7=1/8080=（2）3/81/3=3/51/3=7/155/7=1/8080/93...
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![国小一年级数学下册教案优秀]( "国小一年级数学下册教案优秀")
- 作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的国小一年级数学下册教案优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。国小一年级数学下册教案优秀1教学目标：1、经历从实际情景里提...
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![国小六年级下册数学《负数》优秀教案]( "国小六年级下册数学《负数》优秀教案")
- 教学内容：比较正数和负数的大小。教学目的：1、知识与技能：借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、过程与方法：初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。3、情感态度与价值观：培养学生应用数学的能力，使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的.兴...
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![国小六年级下册数学教案]( "国小六年级下册数学教案")
- 教学目标1、通过分数应用题的复习，帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路;2、引导学生运用转化的思想，寻找出简便的解法，并理出解题思路;3、培养学生分析和解决实际问题的能力，发展学生的思维;4、让学生了解到生活与数学的关系，体会到数学的价值，培养对数学的学习兴...
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![六年级数学下册《负数》教学反思]( "六年级数学下册《负数》教学反思")
- 本节课的教学重点是了解负数的意义，初步学会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量。教学难点是了解负数的意义以及对0的新认识。1、从认识温度计入手引入负数我从教学认识温度计入手，让学生学会如何认读零上温度和零下温度。当学生能很快从温度计上认读出温度后，就...
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![六年级数学教学教案:倒数的认识]( "六年级数学教学教案:倒数的认识")
- 教学目标1．理解和掌握倒数的意义．2．能正确的求出一个数的倒数．3．培养学生的观察能力和概括能力．教学重点认识倒数并掌握求倒数的方法教学难点小数与整数求倒数的方法教学过程一、基本训练（一）口算＝上面各式有什么特点？还有哪两个数的乘积是1？请你任意举出乘积是1的两个数．（板书：乘积是1...
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![国小一年级下册数学《11-20各数的认识》教案]( "国小一年级下册数学《11-20各数的认识》教案")
- 教学内容：第84页-85页的内容（11-20各数的认识）完成做一做及87第1-3题教学要求：1、使学生能够正确地数出数量在11-20之间物体的`个数，并且知道这数是由一个十和几个一组成的。2、通过学习，使学生能够熟练掌握20以内数的顺序和大小，并能够正确地迅速地读出11-20各数。3、培养学生...
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![《搭一搭认识余数》二年级数学下册教案]( "《搭一搭认识余数》二年级数学下册教案")
- 教学内容：搭一搭（一）（认识余数）教学目标：1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。2.经历小组合作探究的过程，理解余数一定要比除数小3.体会学习有余数除法的必要性，培养解决问题的能力。教学重点：结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历...
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![苏教版数学六年级下册倒数的认识教案]( "苏教版数学六年级下册倒数的认识教案")
- 教学目标1．学生通过观察算式的特点，引出倒数的意义，并能够真正的理解和掌握。2．学习求一个数的倒数的方法，使学生能够正确地求出一个数的倒数。3．培养学生的观察能力和概括能力。教学重点和难点1．正确理解倒数的意义及互为的含义。2．正确地求出一个数的倒数。教学过程设计(一)激...
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![国小数学《大数的认识》优秀教案]( "国小数学《大数的认识》优秀教案")
- 教学目标：1.能够根据数级正确地读、写亿以上的数。2.在探究亿以上数的读写方法的过程中，培养学生类比迁移能力。3.在现实情境中，感受大数在日常生活中的广泛应用，进一步体验数学的应用价值，培养学生对数学的兴趣和良好情感。教学重点：亿以上数的读写方法。教学难点：有0的数的读...
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![三年级数学下册《认识小数》教学设计]( "三年级数学下册《认识小数》教学设计")
- 教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3、能识别小数，会读写小数。4、密切数学与生活的联系，激发学生的学习兴趣。教学过程：一、创设情境，引入小数1、生出示商品标价...
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![国小一年级数学80的认识优秀教案]( "国小一年级数学80的认识优秀教案")
- 教学目标1．通过观察和实践活动，使学生知道0的两种含义：没有的含义和起点的含义；规范0的写法，使学生能较整洁地书写0。2．培养学生想像力、合作、探究能力，认真书写的好习惯。3．通过紧密联系生活的实践活动，激发学习兴趣，让学生认识到数学和生活系系相关。教学内容教科书第29页0的认...
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![国小六年级数学《负数的初步认识》试题]( "国小六年级数学《负数的初步认识》试题")
- 一、填空。1、如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示()。2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作()元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作()元。3、+8.7读作()，-读作()。4、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为+450米，表示(...
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![六年级下册数学《数的认识》课后题]( "六年级下册数学《数的认识》课后题")
- 为了能帮助广大国小生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，今天应届毕业生考试网为大家整理了六年级下册数学《数的认识》课后题，希望对大家有所帮助。一、填空。1.由8个十亿，9个千亿，7个万，3个百，2个一组成的数写作()，读作()，改写成以万作单位的数是()，省略亿位后面的尾数约是()。2...
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![国小数学六年级下册优秀教案]( "国小数学六年级下册优秀教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的国小数学六年级下册优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小数学六年级下册优秀教案1教学目标：1....
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![二年级下册优秀数学教案]( "二年级下册优秀数学教案")
- 篇一：新人教版二年级下册数学优秀教案第一单元数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统...
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![新人教版六年级下册数学《认识负数》教案]( "新人教版六年级下册数学《认识负数》教案")
- 一、游戏导入1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）。2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。①我在银行存入了500元（取出了500元）。...
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![国小一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思优秀]( "国小一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思优秀")
- 作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编精心整理的国小一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思优秀，希望对大家有所帮助。国小一年级下册数学《认识人民币》教案及教学反思优...
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![《认识负数》数学教学反思]( "《认识负数》数学教学反思")
- 《认识负数》是新教材中新增加的内容。负数的认识是数概念的进一步拓展，是学生学习有理数的启蒙阶段。本阶段中所指的负数，主要是日常生活中常见的、学生可以直接感受的负数。学生在认识负数的过程中，能更加深切地体会到数学与生活的联系及数学的价值。在本课的教学中我注意...
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![国小六年级数学下册《认识负数》优秀教案]( "国小六年级数学下册《认识负数》优秀教案")
- 一、课时教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2．使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的联系。3．结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良好的数学情感和数学态度。二、...
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![国小数学六年级数学《倒数的认识》苏教版教案]( "国小数学六年级数学《倒数的认识》苏教版教案")
- 课题：倒数的认识教学内容：p27倒数的认识，练习六全部习题。教材简析：这个内容是在分数乘法计算的基础上进行教学的。主要是为后面学习分数除法作准备的。本节课的教学重点是注意突出倒数是表示两个数之间的.关系，它们具有互相依存的特点。教学要求：使学生认识倒数的概念，掌握求倒...
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学者斋
