![《故太子太师徐公挽歌四首·其四》原文赏析]( "《故太子太师徐公挽歌四首·其四》原文赏析")
- 《故太子太师徐公挽歌四首·其四》作品介绍《故太子太师徐公挽歌四首·其四》的作者是王维，被选入《全唐诗》的第126卷第89首。《故太子太师徐公挽歌四首·其四》原文作者：唐·王维久践中台座，终登上将坛。谁言断车骑，空忆盛衣冠。风日咸阳惨，笳箫渭水寒。无人当便阙，应罢太师...
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![宿新市徐公店教学设计]( "宿新市徐公店教学设计")
- 《宿新市徐公店》就是一幅村童扑蝶图。它用斜线、直线、曲线、弧线(稀疏的篱笆、长长的小路、叶儿不浓密的树)描绘出儿童扑蝶的背景。下面和本站小编一起来看看最新的《宿新市徐公店》教学设计范文吧!教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读古诗。2、通过多种形式的诵读，了...
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![徐汇区公立国小排名]( "徐汇区公立国小排名")
- 1.上海国小(特色：语文)对口中学:上海教科院附中2.高安路第一国小(特色:艺术类)对口中学:南模国中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学3.上海师范大学第一附属国小(特色：名校附属)对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学4.汇师国小(特色：综合类)对口中学：淮海中学徐汇中学市四...
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![《草》与《宿新市徐公店》教学设计]( "《草》与《宿新市徐公店》教学设计")
- 教材简说本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，内容和观察角度不同，但都能看出作者用心发现的特点，《草》是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。教学本课，要让学生在读中感悟，在...
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![《宿新市徐公店》教学设计2016]( "《宿新市徐公店》教学设计2016")
- 叶圣陶曾经说过：诗歌的讲授，重在陶冶性情，扩展想象;如果抓住精要之处，指导一二句话，也许就够了，不一定需要繁复冗长的讲说。那么下面yjbys为大家整理了简单的《宿新市徐公店》教学设计，希望能给予大家帮助!一、绘一幅彩画学习古诗，必须设法引导学生把诗句变成一幅风景画或生活画，...
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![2016年《宿新市徐公店》教学设计]( "2016年《宿新市徐公店》教学设计")
- 古诗的教学，一定要将学生领入诗的意境，体验诗人的感情，诗情画意地教古诗，教出古诗的诗情画意。本文为大家提供的是古诗《宿新市徐公店》的教学设计范文，希望能帮助到大家!教学要求：能读懂古诗《宿新市徐公店》，结合诗句理解疏疏、未成荫、急走等词语的内容意思。教学要点：能用自...
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![《宿新市徐公店》教案大纲]( "《宿新市徐公店》教案大纲")
- 【教学目标】1、认读枯、荣两个生字，会写枯、荣等三个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、感受小草顽强的生命力。【教学重点、关键】1、认读枯、荣等两个生字，会写三个生字。2、朗读课文，背诵课文。【教学准备】录音带、幻灯片。【教学时间】1课时。【教学过程】一...
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![《宿新市徐公店》教学片断赏析]( "《宿新市徐公店》教学片断赏析")
- [教学内容]教学时，充分利用动画的多媒体课件创设多姿多彩的诗境，引导学生在多种感官的参与下理解了诗意;并通过创编古诗、插配图画让学生再一次感受到古诗的魅力，领略到大自然的美好。[教学片段](一)创设意境，理解诗意1、在优美的乐曲中，课件展示：稀疏的篱笆墙，弯曲的小路，未成阴...
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![宿新市徐公店精品教案]( "宿新市徐公店精品教案")
- 1．简介作者，请学生根据已知进行介绍。反复读题，理解题意。2．铺垫性练习，为学习诗句打下基础。（1）照样子填词。例：了（停）宿（）篱（）未（）追（）寻（）（2）交流所填的结果，并指出“同义复指”的作用。3．出示游戏题，自学理解诗的内容。（1）围绕“诗人杨万里在新市徐公店看到了什么”这一问题展开讨论。（2）宣布游戏...
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![2017徐州市委办公室系统选调公务员公告]( "2017徐州市委办公室系统选调公务员公告")
- 为深化干部人事制度改革，拓宽选人用人渠道，根据《中华人民共和国公务员法》和有关文件精神，经报市委组织部同意，徐州市委办公室系统(含市委办、督查室、保密局、研究室)定向公开选调部分工作人员。为认真做好选调工作，特制定本简章。一、选调职位和人数副科及以下职位综合文字...
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![宿新市徐公店作文]( "宿新市徐公店作文")
- 宿新市徐公店作文1“哈哈哈—”清早，睡得正香的杨万里被孩子们的笑声所吵醒了！杨万里不禁被孩子们的欢声笑语所吸引。疾步走到窗前，只见两三个孩子正在菜花田中玩耍，金黄的油菜花开得正盛，一朵朵就像一地碎金，看得他眼花缭乱时不时飞来几只黄碟，它们时而在这朵花上逗留，一会儿又...
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![《宿新市徐公店》教学设计]( "《宿新市徐公店》教学设计")
- 《宿新市徐公店》，作者南宋诗人杨万里，是一首七绝诗，作者其它著名作品还有《晓出净慈寺送林子方》等。下面是小编整理的《宿新市徐公店》教学设计，大家一起来看看吧。设计理念学习古诗重在诵读感悟。但仅有感性的认识会使古诗感悟陷入臆想的泥沼。古诗教学中，让感性悟与理性学...
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![《宿新市徐公店》教案]( "《宿新市徐公店》教案")
- 《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里所作，诗篇为七言绝句，前两行写春天景色的特征，后两行写儿童的活动，描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜地边追逐黄蝶的生动场面。下面是小编整理的《宿新市徐公店》教案，大家一起来看看吧。教材分析：《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里所作，诗篇...
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![徐汇区公办国小排名]( "徐汇区公办国小排名")
- 第一梯队：爱菊国小、世外国小、逸夫国小、盛大花园国小、高安路一小、向阳国小、汇师国小、建襄国小。第二梯队：田林第三国小、徐汇一中心、上海国小、田林四小、东二国小、求知国小等。徐汇区是上海的教育强区，重点国小自然比比皆是，小编为即将幼升小的家长们搜集整理了徐汇...
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![《宿新市徐公店》说课设计]( "《宿新市徐公店》说课设计")
- 《宿新市徐公店》是九年义务教育人教版五年制国小语文第八册第三单元的首篇讲读课文古诗两首中其中的一首诗。下面是小编整理的《宿新市徐公店》说课设计，大家一起来看看吧。【说教材】《宿新市徐公店》是九年义务教育人教版五年制国小语文第八册第三单元的首篇讲读课文古...
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![《宿新市徐公店》优秀教案]( "《宿新市徐公店》优秀教案")
- 以游戏法为主学习《宿新市徐公店》1．简介作者，请学生根据已知进行介绍。反复读题，理解题意。2．铺垫性练习，为学习诗句打下基础。（1）照样子填词。例：了（停）宿（）篱（）未（）追（）寻（）（2）交流所填的结果，并指出“同义复指”的作用。3．出示游戏题，自学理解诗的内容。（1）围绕“诗人杨万里在新市徐公店看到了什...
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![宿新市徐公店优秀作文]( "宿新市徐公店优秀作文")
- 在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的宿新市徐公店优秀作文，欢迎阅读与收藏。宿新市徐公店优秀作文1一个晴空万里的早晨，杨万里睡醒后推开徐公店客栈的窗户一看，窗外的...
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![宿新市徐公店教学设计大纲]( "宿新市徐公店教学设计大纲")
- 宿新市徐公店诗歌描绘了一幅春意盎然的景象和天真可爱的儿童，展现了一幅乡村的美好画面。下面是小编整理的宿新市徐公店教学设计，欢迎大家参考。教学要求：能读懂古诗《宿新市徐公店》，并能教学课本p40~41结合诗句理解疏疏、未成荫、急走等词语的内容意思。教学要点：能用自己的...
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![《宿新市徐公店》原文翻译赏析]( "《宿新市徐公店》原文翻译赏析")
- 诗人在《宿新市徐公店》中把景物与人物融为一体描绘，别有情趣。下面是小编整理的《宿新市徐公店》原文及翻译赏析，欢迎欣赏!《宿新市徐公店》年代:宋作者:杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。注释：篱落：篱笆。疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。一径...
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![杨万里诗题徐公店作文]( "杨万里诗题徐公店作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的杨万里诗题徐公店作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。暮春时节，太阳照在身上暖洋洋的。在春姑娘不知疲倦...
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![宿新市徐公店教学反思]( "宿新市徐公店教学反思")
- 《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。上完这节课后，你对《宿新市徐公店》这首诗有什么新的认识或者教学反思呢?快来看看以下的教学反思范文吧!《宿新记市徐公店》这首诗是一首景美情真的诗篇佳作。通过诗人对乡野春色中景物、人物的描绘...
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![2017徐州市国小部招生公告]( "2017徐州市国小部招生公告")
- 幼升小不过是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准大学联考的，因此幼升小既要看国小，更多的是还要看可能进入的国中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。以下是小编整理的关于徐州市国小部招生公告，希望大家认真阅读...
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![《送徐兴公还家》阅读题及赏析]( "《送徐兴公还家》阅读题及赏析")
- 送徐兴公还家[明]谢肇淛枫落空江生冻烟，西风羸马不胜鞭。冰消浙水知家近，春到闽山在客先。斜日雁边看故国，孤帆雪里过残年。怜予久负寒鸥约，魂梦从君碧海天。[注]①谢肇淛，明后期著名诗人，福建人，长期在外做官。徐兴公，明后期诗人，福建人。②寒鸥约：指与鸥鸟订立的盟约，喻指退隐。（1）...
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![宿新市徐公店赏析]( "宿新市徐公店赏析")
- 《宿新市徐公店》的作者为南宋诗人杨万里，是一首七绝，作者其它著名作品还有《晓出净慈寺送林子方》等。《宿新市徐公店》展现了一幅乡村的美好画面，写出了童真童趣，抒发了作者对田园生活的向往，符合作者的派别风格。宿新市徐公店宋·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童...
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![宿新市徐公店原文及赏析]( "宿新市徐公店原文及赏析")
- 原文：宿新市徐公店[宋代]杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。（花落一作：新绿）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘是一幅春意盎然的景象。第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其...
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学者斋
