![容斋随笔·卷九·皇甫湜正闰论的文言文及翻译]( "容斋随笔·卷九·皇甫湜正闰论的文言文及翻译")
- 作者：洪迈晋魏以来，正闰之说纷纷，前人论之多矣。盖以宋继晋，则至陈而无所终;由隋而推之，为周为魏，则上无所起。故司马公于《通鉴》取南朝承晋讫于陈亡，然后系之隋开皇九年，姑藉其年以纪事，无所抑扬也。唯皇甫湜之论不然，曰：“晋之南迁，与平王避戎之事同。而元魏种实匈奴，自为中国之位...
- 29811
![少年闰土续写5篇]( "少年闰土续写5篇")
- 少年闰土续写1这次，我回到鲁镇，是为了把这里的房子卖掉，准备全家都搬到北京去。坐车回到老家，路上秋风瑟瑟，几茎枯草当风抖着。没想到几年后的老家竟变成这样。随着路上的风景，一转眼就到家了。一进门，只听见“大伯，您回来啦！”原来是我八岁的侄子宏儿，“嗯，大伯回来接你和奶奶去北...
- 12634
![少年闰土读后感]( "少年闰土读后感")
- 一细读鲁迅先生的《故乡•少年闰土》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的...
- 9499
![少年闰土形象分析]( "少年闰土形象分析")
- 我皮肤柔嫩白皙，大大俏皮的眼睛，眉毛有些浓，隐隐透出一股聪明伶俐劲儿，白里透红的脸颊，喜欢抿着嘴笑，笑起来甜甜的，让人感到很阳光。我的头上是乌黑的长辫，头戴一顶小小的宽边绸缎帽。身穿光亮的丝绸小长袍，衣服上绣着吉祥图案。父母都希望我琴棋书画样样精通。我背起书来微闭着眼...
- 29928
![闰六月的禁忌]( "闰六月的禁忌")
- 2017年是一个很特别的年份，是双春年，也有一个闰六月。闰六月是什么意思：就是说2017年的农历有两个六月，日历上会出现正六月和闰六月两个农历六月，要比去年无闰月的猴年多出29天，长达384天。下面是小编给大家整理的闰六月的禁忌，希望对大家有所帮助!闰六月的禁忌农历鸡年有一个闰...
- 14905
![《少年闰土》说课稿]( "《少年闰土》说课稿")
- 《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》，课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──润土的形象，反映了“我”与他短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。以下是关于《少年闰土》说课稿，希望大家认真阅读!【1】《少年闰土》说课稿说教材...
- 25462
![少年闰土课件]( "少年闰土课件")
- 《少年闰土》塑造了一个在鲁迅眼中聪明、机智勇敢、见多识广的少年闰土形象。鲁迅先生用我和我的朋友做对比，突出了闰土的形象。以下是小编整理的少年闰土课件，希望大家认真阅读!一教材分析《少年闰土》一文节选自鲁迅小说《故乡》，课文通过我的回忆描述了一个知识丰富而又...
- 17095
![少年闰土教案大纲]( "少年闰土教案大纲")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的少年闰土教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。少年闰土教案1教案点评本课编写了两份教案。教案二是按课文的叙述顺序安排教学过程，教师引导得...
- 22863
![闰土人物形象分析]( "闰土人物形象分析")
- 闰土人物形象分析[篇1]短篇小说《故乡》的素材，是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴卖掉故宅，带着家属来到北京...
- 18442
![最新《少年闰土》教案]( "最新《少年闰土》教案")
- 《少年闰土》这篇课文的教学要让同学们揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。以下是本站小编精心为大家整理的最新《少年闰土》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!课前准备1、查找鲁迅先生的有关资料。2、鲁迅形象图片、本文生字词...
- 28410
![少年闰土全文]( "少年闰土全文")
- 《少年闰土》文章通过作者的回忆，刻画了一个见识丰富，而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。以下是小编整理的少年闰土全文，希望大家认真阅读!少年闰土深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，...
- 18465
![《少年闰土》的教案]( "《少年闰土》的教案")
- 学生时代学习了《少年闰土》这篇课文后，大家都非常喜欢鲁迅先生塑造的闰土这个人物。以下是小编整理的《少年闰土》的教案，希望对大家有所帮助【学习目标】1、会写7个字。正确读写胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃等词语。2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。3、整体...
- 31073
![《少年闰土》优秀教案]( "《少年闰土》优秀教案")
- 《少年闰土》这篇课文的教学要让同学们理解作者对闰土的特殊感情。通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等方式理解含义深刻的句子。以下是本站小编精心为大家整理的《少年闰土》优秀教案，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!学习目...
- 24753
![正义论 读后感]( "正义论 读后感")
- 面对药家鑫案，面对教育公平问题，面对司法腐-败等等。我不禁自问何为正义，又何为公平?如何正义，又如何公平?……在字典里，正义的解释为公正的、有利于人民的道理，公平则是处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。这样的解释在我看来是正确却很表层的。自古以来，我们都有强调着公平与正...
- 10443
![《少年闰土》赏析]( "《少年闰土》赏析")
- 《少年闰土》赏析1师：如果要你选择，你是向往闰土的生活还是向往课文中“我”的生活？咱们来争论一番。（向往闰土的生活为正方，向往课文中“我”的生活为反方。）正方：我向往闰土的生活。那是自由自在的生活，可以捕鸟、捡贝壳、刺猹、看跳鱼儿，多有趣。反方：闰土虽然自在，但他没能受到...
- 10874
![正义论 读书笔记]( "正义论 读书笔记")
- 《正义论》读书笔记由于我一直对“正义”这个话题很感兴趣，所以就去读了《正义论》这本书。《正义论》是美国当代著名学者罗尔斯的晚年杰作。罗尔斯一生都致力于正义问题的研究，而《正义论》一书则可算是他这方面研究的一个总结和升华。这本书提出的深刻而新颖的观点，让我很...
- 16084
![《少年闰土》片断赏析]( "《少年闰土》片断赏析")
- 【案例】出示离别图，引导想象。师：好朋友就要分别了，他们手拉着手，有多少说不完的话呀！我会对闰土说些什么呢？闰土又会对我说什么呢？（同桌练说，指名分角色表演。）闰土：迅哥儿，别难过。我回去后让我爸给你带五色的贝壳，好看的鸟毛。我：你下次还要和你爸爸一起来。闰土：好的，夏天你到我们那...
- 4950
![《少年闰土》读后感]( "《少年闰土》读后感")
- 品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《少年闰土》读后感，希望对大家有所帮助。《少年闰土》读后感1这段时间，我们学习了有关鲁迅的文章，其中的《少年闰土》让我感触特别的深。课文讲了...
- 22101
![《少年闰土》教案]( "《少年闰土》教案")
- 《少年闰土》这篇课文的教学要使同学们体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的健康、机灵、纯朴和勇敢。以下是本站小编精心为大家整理的《少年闰土》教案，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目标:1、会写7个字。正确读写...
- 5219
![少年闰土教案]( "少年闰土教案")
- 《少年闰土》是写人的文章。人物的外貌、语言、动作是表现人物的基本方法，作品抓住了这些特点，将人物刻画得十分成功。以下是小编整理的关于少年闰土教案，希望大家认真阅读!【1】少年闰土教案【教学目标】1、学会本课7个生字，能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨...
- 21025
![《思佳客·闰中秋》赏析]( "《思佳客·闰中秋》赏析")
- 《思佳客·闰中秋》丹桂花开第二番。东篱展却宴期宽。人间宝镜离仍合，海上仙槎去复还。分不尽，半凉天。可怜闲剩此婵娟。素娥未隔三秋梦，赢得今宵又倚阑。赏析《思佳客》，即《鹧鸪天》，首见于北宋宋祁之作，至晏几道填此调最多。《词谱》卷十一说：“宋人填此调者，字、句、韵悉同”...
- 4982
![《正义论》的读后感]( "《正义论》的读后感")
- 本书被誉为是二战后“伦理学、政治哲学领域中最重要的理论著作”。本书涉及法学、伦理学、政治学、社会学、经济学诸领域，对正义问题进行了深入的剖析，以“无知之幕”和“原初状态”的理论预设为前提，提出了“作为公平的正义理论，并论述了正义分配的平等自由原则和机会公平与...
- 27196
![正义论读后感]( "正义论读后感")
- 当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的正义论读后感，希望对大家有所帮助。正义论读后感1在读完这本我自以为很难读懂的书后，才发现并不是我想像的那么的难懂，相反，我读懂了一...
- 10741
![少年闰土续写]( "少年闰土续写")
- 少年闰土续写1迅哥还记得那深蓝的天空，挂着一轮圆月。一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉站在西瓜田中，向一匹猹尽力的刺去。那一个十一二岁的少年正是闰土。年复一年，日复一日。岁月悠悠，一转眼30年过去了，他们再次重逢。“30年过去了，我们又能重逢！"迅哥开心道，“我怎么办？我该怎...
- 28154
![《正义论》读书笔记]( "《正义论》读书笔记")
- 罗尔斯在《正义论》开头，就开宗明义地讲，正义的主题就是社会的基本结构，或者说得更准确些，就是主要的社会体制分配基本权利与义务和确定社会合作所产生的利益的分配方式。接下来小编搜集了《正义论》读书笔记，欢迎查看。《正义论》读书笔记【1】在读完这本我自以为很难读懂的...
- 24838
学者斋
