![分数除法教案（精选8篇）]( "分数除法教案（精选8篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的分数除法教案，仅供参考，大家一起来看看吧。分数除法教案篇1一、复习1、同学们，你能口算95930÷362等于多少吗？为什么？（学生回答数据太大，不...
- 17858
![国小数学分数除法教案]( "国小数学分数除法教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的国小数学分数除法教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。教材分析：《分数与除法》是北师大版国小数学五年级上册第三单元《分数》第五课时...
- 30358
![数学教案：除法]( "数学教案：除法")
- 教学内容：教科书第72页整除的概念和有余数的除法，完成第72页“做一做”中的题目和练习十六的第1—5题。教学目的：使学生初步认识整除，并在已有的基础上能够进一步认识有余数的除法。教学重点：认识有余数的除法教学难点：初步认识整除教具准备：将下面复习中的3道复习题和新课中的6...
- 18544
![分数除法教案15篇]( "分数除法教案15篇")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的分数除法教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。分数除法教案篇1教学目标：能力目标：培养学生动手动脑能力，以及解决实际问题的...
- 27907
![国小六年级数学教案：分数除法]( "国小六年级数学教案：分数除法")
- 单元教材分析：本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上，学习分数除法和比的初步知识。主要内容包括分数除法的意义和计算；解决问题；比的意义与基本性质，求比值一化简比，以及比的应用。通过本单元的学习，学生可以比较系统大掌握了分数的四则运算；另一方面又开始了比的初步知识的...
- 28647
![六年级数学分数除法的教案]( "六年级数学分数除法的教案")
- 教学目标：1、运用所学知识解决一些生活中的`实际问题。2、加强列方程的思维训练。3、培养学生分析问题解决问题的能力。教学过程：备注活动一：复习与准备1、爸爸的体重75千克，小明的体重是爸爸的7/15。（1）、小明的体重是多少千克？（2）、小明体内水份的质量占小明体重的4/5，小明体内有...
- 25176
![六年级数学分数除法课时教案]( "六年级数学分数除法课时教案")
- 教学目标：4、学习运用线段图帮助分析数量关系。5、加强列方程的思维训练。6、培养学生分析问题解决问题的能力。教学过程：备注活动一：复习与准备1、根据题意列出方程。（1）、六年一班有15人参加了合唱队，占全班人数的1/3，六年一班有多少人？（2）、美术小组的人数比航模小组多1/4。美术...
- 10356
![六年级数学《分数除法》教案]( "六年级数学《分数除法》教案")
- 教学目标：1、通过本课的复习使学生能很好的掌握本单元所学的知识，能正确的计算分数的除法。2、全盘对本单元的知识有个全面的了解，解决在学习时所遇到的问题。3、能很好的计算分数乘除混合运算的题目。教学重点：分数除法的计算的方法。难点：分数乘除的混合运算的运算的计算的...
- 27472
![分数与除法教案]( "分数与除法教案")
- 作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的分数与除法教案，欢迎阅读与收藏。教学目标1．使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算．2...
- 10041
![《分数除法》数学教案]( "《分数除法》数学教案")
- 教学目标：能力目标：培养学生动手动脑能力，以及解决实际问题的能力。知识目标：提高分数除法的计算速度和正确率，并能正确的计算，解决实际问题。情感目标：培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。教学重点：解决实际问题。教学策略：在小组间交流合作的...
- 11298
![分数除法教案]( "分数除法教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的分数除法教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。分数除法教案1教学目标：1、通过本课的复习使学生能很好的掌握本单元所学的知识，能正确的...
- 20330
![分数法教案]( "分数法教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的分数法教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标1．理解单位“1”，进一步理解分数的意义...
- 17401
![六年级数学教案：分数除法]( "六年级数学教案：分数除法")
- 教学目标：1、通过实例，使学生知道分数除法的意义与整数除法的意义是相同的，并使学生掌握分数除以整数的计算法则。2、动手操作，通过直观认识使学生理解整数除以分数，引导学生正确地总结出计算法则，能运用法则正确地进行计算。3、培养学生观察、比较、分析的能力和语言表达能力，...
- 21684
![数学教案之分数除法]( "数学教案之分数除法")
- 教学目标1、能用方程解决有关的简单的分数实际问题，初步体会方程解决实际问题的重要模型2、在解方程中，巩固分数除法的计算方法教学重点能用解方程解决简单的有关分数的.实际问题教学难点巩固分数除法的计算方法教具准备挂图教师指导与教学过程学生学习活动过程设计意图一...
- 26388
![六年级数学教案复习分数除法]( "六年级数学教案复习分数除法")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的六年级数学教案复习分数除法，仅供参考，希望能够帮助到大家。六年级数学教案复习分数除法1教学内容复习分数除法的...
- 27720
![分数与除法的教案]( "分数与除法的教案")
- 教学内容：分数与除法教学目标：1、知识与能力：并会用分数表示两个数相除的商，明确可以用分数表示两个数相除的商。2、过程与方法：通过观察、探究，理解分数与除法的关系，经历分数与除法的关系的探究过程3、情感、态度与价值观：通过观察、探究，渗透辩证思想，激发学生学习兴趣。教学重...
- 21400
![分数除法二教案]( "分数除法二教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的分数除法二教案，仅供参考，欢迎大家阅读。分数除法二教案1教学内容：教材第29-30页的内容。教学目标：1.能用方程解决简单的有关分数的...
- 11178
![分数除法教案优秀]( "分数除法教案优秀")
- 作为一名老师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的分数除法教案优秀，欢迎阅读与收藏。分数除法教案优秀1教学目标1．使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个...
- 4924
![国小数学分数除法应用题教案]( "国小数学分数除法应用题教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的国小数学分数除法应用题教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。国小数学分数除法应用题教案1教材分析：本节课是在学生已掌握分数除...
- 29398
![复习分数除法的教案]( "复习分数除法的教案")
- 本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期10月22日教学目标1、使学生进一步认识分数除法的意义、比的意义和基本性质及其应用，能比较熟练地求比值和把一个比化成简单的整数比。2、使学生进一步掌握分数除法的计算法则，能正确地计算分数除法和分数除法与加、减法或乘法的混合运...
- 10644
![分数除法的应用题教案]( "分数除法的应用题教案")
- 教学目标1．使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法2．培养学生分析问题、解答问题能力，以及认真审题的良好习惯．教学重点找准单位“1”，找出等量联系．教学难点能正确的分析数量联系并列方程解答应用题．教学过程一、复习、引新（一）确定单位...
- 3492
![《分数与除法》第三课时教案]( "《分数与除法》第三课时教案")
- 第三课时教学内容：分数与除法的关系教学目标：1、使学生理解分数与除法的关系，掌握两个自然数相除，可用分数表示。2、运用分数与除法的关系，学会把低级单位的名数聚成高级单位的名数，并学会解答“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题。教学过程：一、复习1、说说下面各分数的...
- 8669
![分数除法-教案]( "分数除法-教案")
- 一、复习1、同学们，你能口算95930÷362等于多少吗？为什么？（学生回答数据太大，不好口算）如果已知265×362=95930，你能说出答案吗？为什么？（引导学生说出整数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算）二、教学分数除法的意义1、2/7×（）=1，括号内填几分之几？为什么？2、根...
- 24151
![分数除法应用题数学教案教学设计]( "分数除法应用题数学教案教学设计")
- 教学目标1．使学生掌握列方程解答已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的解答方法2．培养学生分析问题、解答问题能力，以及认真审题的良好习惯．教学重点找准单位1，找出等量关系．教学难点能正确的分析数量关系并列方程解答应用题．教学过程一、复习、引新（一）确定单位11．铅笔的...
- 21284
![小数除法教案]( "小数除法教案")
- 作为一名教职工，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的小数除法教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小数除法教案1教学内容：冀教版《数学》五年级上册第40-41页教学目标：1、结合具体情景，经历用计算器计算...
- 4706
学者斋
